ta'limda axborot texnologiyalari kalendar reja

PPTX 29 стр. 311,8 КБ Бесплатная загрузка

29 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 311,8 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 29

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 29

prezentatsiya powerpoint “informatika kafedrasi” fan nomi: ta'limda axborot texnologiyalari kurs bo'yicha sinovlar 1 joriy nazorat 2 joriy nazorat 1 oraliq nazorat 2 oraliq nazorat yakuniy nazorat 5 5 5 5 5 3 3 1-mavzu: ta'limda axborot texnologiyalari fanining predmeti, maqsadi va vazifalari reja ta'limda axborot texnologiyalari fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. 2. axborot tushunchasi, axborotning xususiyati, axborotning asosiy tavsifi, axborotning sintaktik, semantik va pragmatik o'lchovlari. 3. ma'lumotlarni kodlash, kompyuterning ishlash printsiplari. 1. ta'limda axborot texnologiyalari(at) fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. fanning asosiy tushunchalaridan biri – bu axborot-kommunikatsiya texnologiyasidir. axborot nima? biz barcha sezgi organlarimiz orqali qabul qila oladigan ma'lumotlar majmuini va ularning o'zaro bog'lanish darajasini tushunamiz. texnologiya grek tilidan (techne) tarjima kilganda san'at, maxorat, bilish ma'nolarini anglatadi, bular esa o'z navbatida jarayonlardir. axborot texnologiyalari – ma'lumotlarni tashkil etish, saqlash, ishlab chiqish, tiklash, uzatish usullari va texnik vositalaridir. jarayonlar - bu qo'yilgan maqsadga erishish uchun ma'lum harakatlar majmuasidir. ayni paytda axborot …

2 / 29

rini keng joriy etilishi: - fan sohalarini axborotlashtirishni; - o'quv faoliyatini intellektuallashtirishni; - integratsiya jarayonlarini chuqurlashtirishni; - ta'lim tizimi infratuzilmasi va uni boshqarish mexanizmlarini takomillashtirishga olib keladi. pedagogik ta'lim jarayonlarini zamonaviy axborot texnologiyalari asosida samarali tashkil etish: masofaviy o'quv kurslarini va elektron adabiyotlarni yaratuvchi jamoaga pedagoglar, kompyuter dasturchilar, tegishli mutaxassislarning birlashuvini; pedagoglar o'rtasida vazifalarning taqsimlanishini; ta'lim jarayonini tashkil qilishni takomillashtirish va pedagogik faoliyatning samaradorligini monitoring etishni taqozo etadi. zamonaviy axborot texnologiyalarining ta'lim jarayonlariga joriy etilishi: o'rganilayotgan hodisa va jarayonlarni modellashtirish orqali fan sohasini chuqur o'zlashtirilishiga; o'quv faoliyatining xilma-xil tashkil etilishi hisobiga tinglovchining mustaqil faoliyati sohasining kengayishiga; interaktiv muloqot imkoniyatlarining joriy etilishi asosida o'qitish jarayonini individuallashtirish va differentsiyalashtirishga; sun'iy intellekt tizimi imkoniyatlaridan foydalanish orqali tinglovchining o'quv materiallarini o'zlashtirish strategiyasini egallashiga; axborot jamiyati a'zosi sifatida unda axborot madaniyatining shakllanishiga; o'rganilayotgan jarayon va hodisalarni kompyuter texnologiyalari vositasida taqdim etish, o'quvchilarda fan asoslariga qiziqishni va faollikni oshirishga olib kelishi bilan muhim ahamiyat kasb etadi …

3 / 29

ohiyati va imkoniyatlarining ochib berish; axborot tizimlari va texnologiyalarini nima maqsadida va qanday kodllash hakida tushuncha hosil qilishdan iborat. ta'lim jarayoniga zamonaviy axborot texnologiyalarining joriy etilishi quyidagilarga olib keladi: ta'lim jarayonini, o'quvchi-talabalarning aniq tayyorgarlik darajasini, qobiliyatlarini, yangi materialni o'zlashtirish sur'atini, qiziqish va mayllarini hisobga olib ko'proq individual ravishda yordam berish; o'quvchi-talabalarning bilish faoliyatlarini kuchaytirish, ularning o'z- o'zini takomillashtirish, ta'lim va kasbga qiziqishlari hamda intilishlarini qo'llab-quvvatlash va rivojlantirish; ta'lim jarayonida fanlararo aloqalarni kuchaytirish, borliq hodisalarini kompleks o'rganish; ta'lim jarayonining moslashuvchanligi, omilkorligi, tashkil topish shakllari va usullarini takomillashtirish hisobiga uni doimiy va dinamik yangilash; barcha ta'lim muassasalarida o'qitishning muammoli va kompyuter vositalaridan hamda virtual stendlardan foydalanish; ta'lim jarayonining texnologik bazasini hozirgi zamon texnik vositalarini joriy etish yo'li bilan takomillashtirish. 2. axborot tushunchasi, axborotning xususiyati, axborotning asosiy tavsifi, axborotning sintaktik, semantik va pragmatik o'lchovlari sezish a'zolari, turli asboblar va hokazolar yordamida qayd etiladigan tashqi dunyo dalillari ma'lumotlar deb ataladi. ma'lumotlar aniq vazifalarni hal …

4 / 29

tarli tarkibga (ko'rsatkichlar jamlamasiga) ega ekanligini bildiradi. to'g'ri qaror qabo'l qilish uchun to'liq bo'lmagan, ya'ni etarli bo'lmagan, xuddi shuningdek, ortiqcha bo'lgan axborot ham foydalanuvchining qabul qilgan qarorlari samaradorligini kamaytiradi. axborotning aktualligi (dolzarbligi) — axborotdan foydalanish vaqtida uning boshqarish uchun qimmatliligi saqlanib qolishi bilan belgilanadi va uning xususiyatlari o'zgarishi dinamikasi hamda ushbu axborot paydo bo'lgan vaqtdan buyon o'tgan vaqt oralig'iga bog'liq bo'ladi. axborotning o'z vaqtidaligi — uning avvaldan belgilab qo'yilgan vazifani hal etish vaqti bilan kelishilgan vaqtdan kechikmasdan olinganligini bildiradi. axborotning aniqligi — olinayotgan axborotning ob'ekt, jarayon, hodisa va hokazolarning real holatiga yakinligi darajasi bilan belgilanadi. axborotning ishonarliligi — axborotning real mavjud ob'ektlarni zarur aniqlik bilan ifoda etish xususiyati bilan belgilanadi. axborotning barqarorligi — axborotning asos qilib olingan ma'lumotlar aniqligini buzmasdan o'zgarishlarga ta'sir qilishga qodirligini aks ettiradi. ma'lumotlarni kodlash, kompyuterning ishlash printsiplari. insonning imkoniyatlari ma'lum ma'noda cheklangan, katta miqdordagi axborotlarni bir vaqtda qabul qilish, jamlash, ularni qayta ishlash, saqlash va zaruriyat …

5 / 29

ko'p usullari mavjud. ularga morze va xarflarni raqamlash usullarini kiritish mumkin. kompyuter raqamlarning o'zini emas, balki shu raqamlarni ifodalovchi signallarni farqlaydi. bunda raqamlar signalning ikki qiymati bilan (magnitlangan yoki magnitlanmagan; ulangan yoki ulanmagan; ha yoki yo'q va x.k.) ifodalanadi. bu holatning birinchisini 0 raqami bilan, ikkinchisini esa 1 raqami bilan belgilash qabul qilingan bo'lib, axborotni ikkita belgi yordamida kodlash nomini olgan. bu usul qisqacha qilib, ikkilik kodlash deb ham ataladi. kompyuter ishlov beradigan barcha ma'lumotlar elementlari «g'ishtchalar», ya'ni 0 va 1 raqamlardan (bitlar) dan tuziladi. shundan so'ng quyidagi zanjir hosil bo'ladi: bit – bayt – fayl - katalog- mantiqiy disk. bit — axborotning eng kichik birligi bo'lib, 0 yoki 1 raqami beradigan axborotni bildiradi. bitning qiymatini o'chirilgan-yoqilgan, yo'q-ha, yolg'on-rost alternativalari kabi talqin etish mumkin. kompyuterning barcha ishlari — bu, baytlar to'plamini boshqarishdir. baytlar kompyuterga klaviatura yoki disklardan (yoki alohida liniyalar orqali) kelib tushadi. shundan so'ng dasturning buyrug'i (operatorlari) bo'yicha baytlarga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 29 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta'limda axborot texnologiyalari kalendar reja"

prezentatsiya powerpoint “informatika kafedrasi” fan nomi: ta'limda axborot texnologiyalari kurs bo'yicha sinovlar 1 joriy nazorat 2 joriy nazorat 1 oraliq nazorat 2 oraliq nazorat yakuniy nazorat 5 5 5 5 5 3 3 1-mavzu: ta'limda axborot texnologiyalari fanining predmeti, maqsadi va vazifalari reja ta'limda axborot texnologiyalari fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. 2. axborot tushunchasi, axborotning xususiyati, axborotning asosiy tavsifi, axborotning sintaktik, semantik va pragmatik o'lchovlari. 3. ma'lumotlarni kodlash, kompyuterning ishlash printsiplari. 1. ta'limda axborot texnologiyalari(at) fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. fanning asosiy tushunchalaridan biri – bu axborot-kommunikatsiya texnologiyasidir. axborot nima? biz barcha sezgi organlarimiz orqali qabul qila ola...

Этот файл содержит 29 стр. в формате PPTX (311,8 КБ). Чтобы скачать "ta'limda axborot texnologiyalari kalendar reja", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta'limda axborot texnologiyalar… PPTX 29 стр. Бесплатная загрузка Telegram