matnli masalalar uchun algoritm tuzish uslubi

DOCX 65 стр. 2,0 МБ Бесплатная загрузка

65 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,0 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 65

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 65

10 mundarija kirish 3 bob. modellashtirish texnologiyasi. model tushunchasi va uning turlari 6 matnli masalalarni kompyuterli modellashtirish asoslari 10 informatika fanida matnli masalalarni kompyuterli modellashtirish 18 bob. matnli masalalarni yechish uslubiyati matnli masalalarning matematik modelini tuzish 22 matnli masalalarni yechishda fsmu metodi 30 matnli masalalarni loyihalashtirish va algoritmini tuzish 33 matnli masalalarni dasturlash 41 xulosa 49 adabiyotlar 50 qo`shimchalar 51 kirish 1. masalaning qo‘yilishi. a matn berilgan bo‘lsin. ushbu matn a={aj, j=1, 2 … , l } masalalardan turadi. berilgan a matnni kompyuter tilida quyidagicha tasvirlaymiz: aj masalaning berilgan 𝑦1(𝑡), 𝑦2(𝑡), … , 𝑦𝑛(𝑡) o′zgaruvchilar, 𝑎1, 𝑎2, … , 𝑎𝑚 parametrlar, 𝑥1, 𝑥2, … , 𝑥𝑚 kiruvchi ma`lumotlar, 𝑣1, 𝑣2, … , 𝑣𝑘 tashqi muhit ta’siri ko‘rsatkichlari bilan belgilasak unda s masalaning matematik modeli quyidagi bog‘lanishlar bilan ifodalanadi: 𝑦1(𝑡) = 𝑓1(𝑥1, 𝑥2, … , 𝑥𝑚; 𝑎1, 𝑎2, … , 𝑎𝑚 ; 𝑣1, 𝑣2, … , 𝑣𝑘; 𝑡); 𝑦2(𝑡) = 𝑓2(𝑥1, …

2 / 65

ilan kirib kelib, kompyuterli modellashtirish uslubiyatini o‘qitish jarayoniga tadbiq etish texnologiyalari sifatida katta muvaffaqiyatlarga erishilmoqda. bu tanlangan mavzuning dolzarbligini ko‘rsatadi. 3. ishning maqsad va vazifalari. bitiruv ishining asosiy maqsadi maktab o‘quvchilariga matnli masalalarni yechishda modellashtirishning asosiy tushunchalarini va prinsiplarini, model turlarini va qo‘llash sohalari bilan tanishtirish. ushbu maqsadni amalga oshirish uchun kompyuterli matematik modellashtirish texnologiyasini yaratish, kriteriyalarini va o‘qitish jarayonida foydalanish uslubiyatini ishlab chiqish, misollar yechish algoritmini va dasturini yaratishdan iborat. 4. ilmiy-tadqiqod usullari. ushbu bitiruv malakaviy ishida berilgan matnli masalalarni kompyuterli modellashtirishda obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillaridan va viziuallashtirish usullaridan foydalanildi. 5. mavzuning o‘rganilish darajasi. hozirgi vaqtda matnli masalalarni kompyuterli modellashtirish yordamida maktab kursidagi masalalarni yechishni avtomatlashtirish, vizuallashtirish hamda boshqa ko‘plab masalalarni hal qilish mumkin. shunga asosan, chiziqli va chiziqsiz modellashtirish texnologiyalarida, eksperiment o‘tkazish jarayonlarida, obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarida ishlab chiqilgan uslubiyatlar bitiruv malakaviy ishini bajarishda asos bo‘ldi. kompyuterli modellashtirish zamonaviy texnologiyalar rivojida muhim ahamiyatga ega bo‘lgan kompyuter matematikasining bir …

3 / 65

ot predmeti umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘qitiladigan informatika va hisoblash texnikasi asoslari fani, yaratilgan matematik modellar, microsoft office programmalari, algoritmlashtirish tillari bo‘lib, obyekti esa muayyan fanlarga tegishli matnli masalalar hisoblanadi. 8. tadqiqotning ilmiy va amaliy ahamiyati. ishda olingan natijalar va unda qilingan usullardan turli iqtisodiy, ijtimoiy sohalarning ko‘pgina amaliy masalalarini kompyuterli modellashtirishda, ularning dasturiy vositalarini ishlab chiqishda, shuningdek maktab kursidagi matematika, fizika, biologiya, kimyo va hokazo fanlarning matnli-amaliy mashg‘ulotlarining loyihalarini va viziuallashtirilgan dasturlarini yaratishda foydalanish mumkin. 9. ishning tuzilishi. ushbu ish kirish, ikkita bob, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati, ilovalardan iborat. birinchi bob «modellashtirish texnologiyasi» atamasida bo‘lib, unda olingan natijalarni bayon qilishda zarur bo‘lgan asosiy tushunchalar, modellashtirish prinsiplari, abstrakt modellar va matematik modellarni qo‘llash sohalari haqida ma’lumotlar berilgan. ikkinchi bob «matnli masalalarni yechish uslubiyati» atamasida bo‘lib, unda matnli masalalarning matematik modelini tuzish, matnli masalalarni yechishda fsmu metodi, matnli masalalarni loyihalashtirish va algoritmini tuzish, matnli masalalarni dasturlashga tegishli kriteriyalar, instrumentlar va kompyuterda …

4 / 65

i masalalarni kompyuterli matematik modellashtirishda modelni yaratish usullari uch turga ajratib o‘rganildi: analitik, sonli va sonli- analitik usullar. shuningdek, har bir masala uchun loyiha, model, algoritm va dastur ishlab chiqildi. matnli masalalarni kompyuterli modellashtirishni o‘qitish jarayonida foydalanishda ishlatiladigan interfaol ta’lim metodlarini «xulosalash» metodi, insert metodi, tushunchalar metodi, muammoli vaziyat metodi, loyiha metodi, bahs-munozara metodi, fsmu texnologiyasi haqida uslubiy tavsiyalar aytilgan. matnli masalalarni yechish jarayonida obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillaridan foydalanish bo‘yicha metodik tavsiyalar va masalalarning viziuallashgan dasturi yaratilgan. matnli matematik masalalarni yechish uslubiyati ko‘rsatilgan. i- bob. modellashtirish texnologiyasi. 10.1. model tushunchasi va uning turlari. model (lat. modulus-o‘lchov, me’yor) biror obyekt yoki obyektlar sistemasining obrazi yoki namunasidir. masalan, yerning modeli globus, osmon va undagi yulduzlar modeli planetariy ekrani; odam suratini shu surat egasining modeli deyish mumkin. qadimdan insoniyatni yaxshi sharoitda turmush kechirish, tabiiy ofatlarni oldindan aniqlash muammolari qiziqtirib kelgan. shuning uchun insoniyat dunyoning turli hodisalarini o‘rganib kelishi tabiiy xoldir. aniq fanlar mutaxassislari …

5 / 65

bu koinotga uchish, atom yadrosi sirini bilish, jamiyat rivojlanish qonunlarini egallash va boshqalarga xalaqit bermaydi. tuzilish model o‘rganilayotgan hodisa va jarayonni iloji boricha to‘la aks ettirishi zarur. modelning takribiylik xarakteri turli ko‘rinishda namayon bo‘lishi mumkin. masalan, tajriba o‘tkazish maboynida foydalaniladigan asboblarning aniqligi olinayotgan natijaning aniqligiga ta’sir etadi. samalyotlarning ob-havo sharoitini hisobga olmay tuzilgan yozgi davri uchish jadvali aeroflot ishining takribiy modelini ifodalaydi va xakazo. modellashtirish bilan obyektlari (fizik hodisa va jarayonlar)ni ularning modellari yordamida tadqiq qilish, mavjud narsa va hodisalarning modellarni yasash va o‘rganishdan iboratdir. modellashtirish uslubidan hozirgi zamon fanidan keng foydalanilmoqda. u ilmiy-tadqiqot jarayonini osonlashtiradi, ba’zi hollarda esa murakkab obyektlarini o‘rganishning yagona vositasiga aylanadi. modellashtirish, ayniqsa mavhum obyektlarni, olis-olislarda joylashgan obyektlarni, juda kichik hajmli obyektlarni o‘rganishda ahamiyati kattadir. modellashtirish uslubidan fizik, astronomik, biologik, iqtisod uchun ham foydalaniladi. umuman, modellarni ularni tanlash vositalariga qarab, ushbu guruhlarga ajratish mumkin: obstrakt, fizik va biologik guruhlar (1 rasm). endi modellari bilan qisqacha tanishaylik. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 65 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "matnli masalalar uchun algoritm tuzish uslubi"

10 mundarija kirish 3 bob. modellashtirish texnologiyasi. model tushunchasi va uning turlari 6 matnli masalalarni kompyuterli modellashtirish asoslari 10 informatika fanida matnli masalalarni kompyuterli modellashtirish 18 bob. matnli masalalarni yechish uslubiyati matnli masalalarning matematik modelini tuzish 22 matnli masalalarni yechishda fsmu metodi 30 matnli masalalarni loyihalashtirish va algoritmini tuzish 33 matnli masalalarni dasturlash 41 xulosa 49 adabiyotlar 50 qo`shimchalar 51 kirish 1. masalaning qo‘yilishi. a matn berilgan bo‘lsin. ushbu matn a={aj, j=1, 2 … , l } masalalardan turadi. berilgan a matnni kompyuter tilida quyidagicha tasvirlaymiz: aj masalaning berilgan 𝑦1(𝑡), 𝑦2(𝑡), … , 𝑦𝑛(𝑡) o′zgaruvchilar, 𝑎1, 𝑎2, … , 𝑎𝑚 parametrlar, 𝑥1, 𝑥2, … , 𝑥𝑚 kiruvchi ma`lumotlar, 𝑣1,...

Этот файл содержит 65 стр. в формате DOCX (2,0 МБ). Чтобы скачать "matnli masalalar uchun algoritm tuzish uslubi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: matnli masalalar uchun algorit… DOCX 65 стр. Бесплатная загрузка Telegram