masofaviy ta‘lim. dual ta‘lim.

PPTX 17 стр. 2,6 МБ Бесплатная загрузка

17 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,6 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 17

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 17

prezentatsiya powerpoint mavzu: masofaviy ta‘lim. dual ta‘lim. reja: 1. masofaviy ta'lim . 2. masofaviy ta'lim tarixi. 3. masofaviy ta'lim joriy qilishda foydasi. 4. masofaviy tashkil qilish asoslari (didaktika). 5. dual ta’lim nima? 6. xulosa. 7. foydalanilgan adabiyotlar. masofaviy ta'limda talaba va o'qituvchi fazoviy bir-biridan ajralgan holda o'zaro maxsus yaratilgan o'quv kurslari, nazorat shakllari, elektron aloqa va internetning boshqa texnologiyalari yordamida doimiy muloqotda bo'ladilar. internet texnologiyasini qo'llashga asoslangan masofaviy o'qitish jahon axborot ta'lim tarmog'iga kirish imkonini beradi, integratsiya va o'zaro aloqa tamoyiliga ega bo'lgan muhim bir turkum yangi funktsiyalarni bajaradi. masofaviy ta'lim internet texnologiyalarining paydo bo’lishi bir necha asrlar davomida o'zgarmay kelgan holatlarni o'zgartirib, bu odatdagi xat yozishmalari elektron pochta bilan, kutubxonalar esa web-saytlar bilan almashinishida namoyon bo'ldi. zamonaviy axborot va kommunikatsiya texnologiyalari vositalarini ta'lim jarayoniga kirib kelishi an'anaviy o'qitish usullariga qo'shimcha ravishda yangi o'qitish shakli - masofaviy o'qitish yaratilishiga va an'anaviy shakllari bilan masofaviy ta'lim elementlari kirib keldi. masofaviy ta'lim …

2 / 17

ar uchun "ticknor" jamiyatining kashshofi bo'lib, talabalar masofadan turib pochta orqali bilim olishgan deb ishoniladi. bir yil o'tgach, 1874 yilda isaak pitman o'z o'quv dasturini pochta orqali yaratishni taklif qildi. 1892 yilda chikago universiteti birinchi masofaviy ta'lim dasturini yaratdi va bu aqshdagi birinchi masofaviy ta'lim muassasasiga aylandi. 1899 yildan kanadada qirolicha universiteti talabalarga masofadan o'qitishni boshladi. 60-yillarda masofaviy ta'lim xalqaro miqyosda tan olingan va unesco ko'magida faol rivojlana boshladi. 1963 yilda angliya bosh vaziri g.uilson masofaviy ta'limdan foydalangan holda barcha ta'lim muassasalarini birlashtirishi kerak bo'lgan "efir universiteti" yaratilishini e'lon qildi va shu asosda 1969 yilda angliyada birinchi ochiq universitet tashkil etildi. masofaviy ta'lim tarixi masofaviy ta‘lim joriy qilishda foydasi masofali ta'lim rivojlanishi orqali bir qancha iqtisodiy ijtimoiy masalalar yechiladi: • halqning ta'lim olish darajasi oshdi (9%dan 15%ga); • oliy ta'limga olish imkoniyati o’sdi; • oliy ma'lumotga ega bo'lish ehtiyoji oshdi; • yo'nalishlar bo'yicha uzluksiz malaka oshirishni tashkil qilish ortdi. korrespondentlik …

3 / 17

iening quvvatlari, imkoniyatlari va resurs potentsialidan foydalanish orqali masofadan o'qitish nazarda tutiladi. tarmoqli o'qitish. tarmoqli texnologiya. global tarmoq orqali ta'lim oluvchilarni o'quv-metodik materiallar bilan ta'minlash hamda turli xil interfaol aloqalar vositasida t'yutor bilan ta'lim oluvchining o'zaro o'quv faoliyatini tashkil etish orqali amalga oshiriladi. bu bugungi kunda istiqboli porloq va rivojlanib borayotgan masofaviy o'qitish texnologiyasi hisoblanadi. masofaviy tashkil qilish asoslari (didaktika) masofali tizim tashkil qilish arxitekturasi birinchi navbatda, masofali tizimlarda ishlash uchun mumkin qadar shaxsiy komp'yuter yoki noutbuk va internet zarur. sababi fayllar bilan ishlash zarurligi kelib chiqadi. shuning uchun hurmali talablar, birinchi navbatda imkoni bo'lsa albatta, yashayotgan joyingizda o'zingizga dars tayyorlash o'rni hamda noutbuk va internet bilan ta'minlab olsangiz maqsadga muvofiq. oldinda sizlarni 5 yil davomida o'qish, konkurs, mustaqil ta'lim olish vazifalari turibdi. masofali ta'lim uchun tayyorlik, texnik qurollar masofali ta’limning xozirgi sharoitda tashkil etilishi web-dastur (moodle) orqali. ta’lim resurslari tizimga yuklanadi va bajarish uchun topshiriqlar beriladi. web-konferensiya. (zoom webex, …

4 / 17

hlab chiqish; 4. fakul'tetlarda fanlarni vebinar va onlayn shaklda tashkil qilish (zoom va boshqa dasturlar orqali). moodle imkoniyatlari • internet mavjud joyda kun davomida bilim olish imkoniga ega. • vaqt bo'yicha o’quvchi va o'qituvchiga keng imkoniyat yaratiladi. • yoshlarda aktni bilish, uning imkoniyataliridan to'g'ri foydalanish ko'nikmasi oshiradi. • uzrli sababli ko'ra darslarni qatnasha olmaydigan, masofadan ishlashga ega bo'lgan shaxslar uchun qulay tizim. – yurtimizda ta’lim sohasiga “dual ta’lim” tushunchasining kirib kelishiga nima sabab bo‘ldi? – hammamizga ma’lum, iqtisodiyotni rivojlanishida o‘rta bo‘g‘in kadrlarining o‘rni alohida hisoblanadi. ishlab chiqarish, sanoat va xizmat ko‘rsatish sohalarida ishchi kasb va mutaxassisliklarga bo‘lgan ehtiyoj juda yuqori ko‘rsatkichlarni tashkil etadi. an’anaviy ta’lim shaklida o‘quvchi/talaba oliy yoki professional ta’lim muassasasida nazariy bilimlarni ko‘proq egallab, amaliyot qismini juda oz soatlarda korxona va tashkilotlarda o‘taydi. shuning uchun, rivojlangan mamlakatlarning ta’lim tizimi o‘rganilib, zamonaviy texnologiyalar va dastgohlarda o‘qish bilan bir vaqtda korxona, tashkilotlarda ish faoliyatini olib borish imkoniyatini beruvchi dual ta’lim …

5 / 17

abi mamlakatlarda iqtisodiyotni rivojlantirishda juda katta o‘ringa ega. – ushbu tizim mamlakatimizda qanday me’yoriy-huquqiy hujjatlar asosida tartibga solinmoqda? – o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni 15-moddasiga muvofiq, “dual ta’lim” ta’lim olish shakllaridan biri sifatida kiritildi. qonunga dual ta’lim bo‘yicha alohida modda (17-modda) ham kiritilib, dual ta’limni tashkil etish tartibi o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi tomonidan belgilanishi ko‘rsatib o‘tildi. vazirlar mahkamasining 2021 yil 29 martdagi qarori bilan professional ta’lim tizimida dual ta’limni tashkil etish tartibi to‘g‘risidagi nizom tasdiqlandi. bugungi kunda dual ta’limni yanada rivojlantirish bo‘yicha xorij tajribasini o‘rgangan holda, qonunchilik hujjatlariga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish bo‘yicha tegishli ishlar olib borilmoqda. – ushbu tizimni joriy etishdan ko‘zlangan maqsad nima? – maqsad iqtisodiyotning barcha sohalarida malakali va zamonaviy kasbiy ko‘nikmalarga ega o‘rta bo‘g‘in kadrlarini tayyorlash hamda yoshlarning kasblar va mutaxassisliklarni egallashga bo‘lgan qiziqishlarini qo‘llab-quvvatlash uchun keng imkoniyatlar yaratishdan iborat. aytib o‘tganimdek, yoshlar ta’lim olish bilan birga haqiqiy ish joyida o‘z kasbiy ko‘nikmalarini rivojlantiradilar. dual ta’lim …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "masofaviy ta‘lim. dual ta‘lim."

prezentatsiya powerpoint mavzu: masofaviy ta‘lim. dual ta‘lim. reja: 1. masofaviy ta'lim . 2. masofaviy ta'lim tarixi. 3. masofaviy ta'lim joriy qilishda foydasi. 4. masofaviy tashkil qilish asoslari (didaktika). 5. dual ta’lim nima? 6. xulosa. 7. foydalanilgan adabiyotlar. masofaviy ta'limda talaba va o'qituvchi fazoviy bir-biridan ajralgan holda o'zaro maxsus yaratilgan o'quv kurslari, nazorat shakllari, elektron aloqa va internetning boshqa texnologiyalari yordamida doimiy muloqotda bo'ladilar. internet texnologiyasini qo'llashga asoslangan masofaviy o'qitish jahon axborot ta'lim tarmog'iga kirish imkonini beradi, integratsiya va o'zaro aloqa tamoyiliga ega bo'lgan muhim bir turkum yangi funktsiyalarni bajaradi. masofaviy ta'lim internet texnologiyalarining paydo bo’lishi bir necha asrl...

Этот файл содержит 17 стр. в формате PPTX (2,6 МБ). Чтобы скачать "masofaviy ta‘lim. dual ta‘lim.", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: masofaviy ta‘lim. dual ta‘lim. PPTX 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram