o’quv reja

PPTX 23 стр. 9,2 МБ Бесплатная загрузка

23 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 9,2 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 23

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 23

слайд 1 o’quv reja reja o‘qitish jarayonining vositalari deganda o‘quv xilma-xil materiallarini va qurollarini tushunish lozim bo‘lib, ulardan foydalanish tufayli o‘qitishning qo‘yilgan maqsadlariga ancha muvaffaqiyatli va oqilona qisqa vaqtda erishiladi, vositalarning bosh didaktik vazifasi – o‘quv materialining o‘zlashtirilishini tezlashtirish, ya’ni o‘quv jarayonini yanada samarali tavsiflarga yaqinlashtirishdir. vosita – ta’lim beruvchi tomonidan ta’lim oluvchiga axboratlarni yetkazib berishda ko’rgazmalilikni ta’minlovchi jihozlar vajmuasi. vosita – ma’lum ishni bajarish yoki faoliyatini amalga oshirishda qo’llaniladigan moslomalar, qurollar, qurulmalar majmuasi. vosita – biror maqsadga erishish yoki biror ishni amalga oshirish uchun dastak bo’lib xizmat qiladigan narsa qurol. dastak – biror harakat uchun tayanch qilib olingan yoki tayanch bo’lib xizmat qiluvchi narsa. o‘qitish vositalari - o‘quv muassasasining material-texnik ta’minlanishining zaruriy tarkibiy bilim, qismi bo‘lib, talabalarda malakalarini shakllantirish, ko‘nikma va ularning ta’limiy bilish, o‘rganish, ilg‘ash faoliyatini boshqarish. barkamol rivojlantirish, tarbiyalash uchun o‘quv-tarbiyaviy jarayonida foydalaniladigan materiallar tizimidir. o’qitish vositalarini shartli ravishda o’qitish vositalariga va ta’lim vositalariga bo’lish mumkin. o’qitish …

2 / 23

a murakkab (videomagnitafonlar. kompyuterlar seti); foydalanishi bo‘yicha dinamikli (video) va statistik (kodopozitivlar); tuzilish xususiyatiga qarab - tekis (kartalar), xajmli, (maketlar), aralash (er modeli), virtualli (multimediya dasturlari); xarakteriga qarab demonstratsiya radio) ovozli - vizual priborlari, ko‘rinishli (ko‘rinishli) - audioalbom, (televizorlar, tasir etishi diagrammalar magnitafoilar, videofilmlar); axborotlarni tashishi yoki berishi bo‘yicha - qog‘ozli (darsliklar kartotekalar), magnit optimli (filmlar), elektronli (kompyuter dasturlari), lazerli (sd - rom); ta’lim mazmuni bo‘yicha - dars darajasidagi o‘qitish vositalari (matnlar va boshqalar) fan darajasidagi (darsliklar) o‘qitish jarayoni darajasida (o‘quv kabinetlari) o‘quv jarayonining yordamchi vositalari – o‘quv jarayonini jihozlashning zarur tarkibiy qismi, lekin ular didaktik vazifalarni bajarmaydi. ularga doska, bo‘r, qog‘oz, o‘quv qurol-yarohlari, to‘suvchi qurilmalar va hakozolar kiradi. sinf doskasi – o‘quv materialini vizual namoyish qilishning an’anaviy va qulay vositasidir. undan o‘quv yoki biror narsani tez yozish lozim materialining asosiy tayanch nuqtalarini belgilashda bo‘lganda foydalanish juda qulaydir. bundan tashqari, sinf doskasi ta’lim muassasasining har bir o‘quv xonasida mavjud. doska-stend …

3 / 23

asdan yozib ketaverish imkoniyatining borligi, ya’ni joy etishmasligidan yozilgan yozuvlarni o‘chirishga hojat yo‘q, faqat etarlicha qog‘oz bo‘lishi talab etiladi. bunda barcha fikr-mulohazalarni saqlash mumkin, hatto bir necha kundan so‘ng bu qog‘ozni yana osib qo‘yish va munozarani davom ettirish mumkin. flipchartning boshqa qulayligi, butun guruh ishining natijalarini bir paytda ko‘rish, taqqoslash imkoniyati mavjudligidadir. pinbord doskasi. “pinbord” inglizcha so‘z bo‘lib, (pin- mahkamlash, bord-doska) doskaga mahkamlash degan ma’noni anglatadi. qoidaga ko‘ra, pinbord doskasi ustiga o‘rash qog‘ozi tortiladi va qo‘shimcha kerakli material sifatida turli rang va shakldagi kartochkalar bo‘lishini talab qiladi. ular pinbord doskasiga ignalar bilan mahkamlanadi. kartochkalar maxsus rangli flomasterlar yoki markerlar bilan yoziladi. bu vosita asosan yig‘ilishlarda muhim o‘rin egallaydi, chunki bu vosita yordamida muammolarni ishlab chiqish va guruhiy qarorlar, bahs- munozaralarni boshqarishni ko‘rgazmali qilish mumkin. funksional pedagogik estetik ergonomik o’qitishning texnik vositalariga qo’yiladigan talabalar iqtisodiy funksional talablar – apparaturaning zarur ish tartiblarini ta’minlash qobiliyati (tovush balandligi va ovoz sifati, mashg‘ulotni o‘tkazish …

4 / 23

gi. o‘tvning vazifalaridan birinchisi – kommunikativ, axborotni uzatish vazifasi. ikkinchisi – boshqaruvchi, o‘quvchilarni topshiriqlarni bajarishga va bajarilishini tashkil etishga tayyorlashni nazarda tutadi uchinchisi – kumulyativ, ya’ni o‘quv va o‘quv metodik axborotni saqlash xujjatlashtirish va tartibga solish. to‘rtinchisi- ilmiy tadqiqot vazifasi, o‘quvchilarning tadqiqot maqsadi va o‘qitishning texnik vositalaridan foydalanish, axborotni to‘plash, uzatish mazmuni va shakllarini modellashtirish variantlarini izlash va hakozolar bilan bog‘liq. 1 vositalaridan asosan o’qinuvchi o’quv materialini tushunturish uchun foydalanladi 2.o’qitish vositalaridan asosan o’qinuvchi ……. materialini tushunturish uchun foydalanladi 3. ta’lim beruvchi tomonidan ta’lim oluvchiga axboratlarni yetkazib berishda ko’rgazmalilikni ta’minlovchi jihozlar vajmuasi 4. shaklning uyg‘unligi (vazifasining yaqqol ifodalanishi, miqyosi, o‘lchovdoshligi); kompozitsiyasining yaxlitligi, tovar ko‘rinishi. 5 oddiy (namunalar, modellar, xaritalar) va murakkab (videomagnitafonlar. kompyuterlar seti); 6 ma’lum ishni bajarish yoki faoliyatini amalga oshirishda qo’llaniladigan moslamalar, qurollar, majmuasi 7 matnni o‘chirmasdan yozib ketaverish imkoniyatining borligi, ya’ni joy etishmasligidan yozilgan yozuvlarni o‘chirishga hojat yo‘q, faqat etarlicha qog‘oz bo‘lishi talab etiladi 8 texnik vositalarning …

5 / 23

nal, ergonomik hammasi. iqtisodiy, estetik, pedagogic 5 …………apparaturaning zarur ish tartiblarini ta’minlash qobiliyati (tovush balandligi va ovoz sifati, mashg‘ulotni o‘tkazish uchun qayta zaryadlash minimumi bilan etarli bo‘lgan audiovizual vositalar kassetalarining sig‘imi; priborning universalligi). iqtisodiy talablar funksional talablar. estetik talablar 6 …………. – foydalanishning qulayligi va xavfsizligi; tayyorlashda va apparat bilan ishlashda operatsiyalarning minimal miqdori; shovqin darajasi; ko‘rib chiqish, ta’mirlash, tashish qulayligi. ergonomik. iqtisodiy pedagogik 7 ……. – shaklning uyg‘unligi (vazifasining yaqqol ifodalanishi, miqyosi, o‘lchovdoshligi); kompozitsiyasining yaxlitligi, tovar ko‘rinishi. ergonomik iqtisodiy estetik. 8 ……… – texnik vositalarning yuqori sifatliligi va tiniqliligida qiymatining nisbatan arzonligi. ergonomik iqtisodiy. estetik image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image1.png image4.png image12.png image13.png image14.png image15.png image16.png image17.png image18.png image19.png image20.png image21.png image2.png image3.png image30.png image22.png image23.png image24.png image25.png image26.png image27.png image28.png image29.png image31.png image32.png image33.png image34.png

Хотите читать дальше?

Скачайте все 23 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o’quv reja"

слайд 1 o’quv reja reja o‘qitish jarayonining vositalari deganda o‘quv xilma-xil materiallarini va qurollarini tushunish lozim bo‘lib, ulardan foydalanish tufayli o‘qitishning qo‘yilgan maqsadlariga ancha muvaffaqiyatli va oqilona qisqa vaqtda erishiladi, vositalarning bosh didaktik vazifasi – o‘quv materialining o‘zlashtirilishini tezlashtirish, ya’ni o‘quv jarayonini yanada samarali tavsiflarga yaqinlashtirishdir. vosita – ta’lim beruvchi tomonidan ta’lim oluvchiga axboratlarni yetkazib berishda ko’rgazmalilikni ta’minlovchi jihozlar vajmuasi. vosita – ma’lum ishni bajarish yoki faoliyatini amalga oshirishda qo’llaniladigan moslomalar, qurollar, qurulmalar majmuasi. vosita – biror maqsadga erishish yoki biror ishni amalga oshirish uchun dastak bo’lib xizmat qiladigan narsa qurol. dastak ...

Этот файл содержит 23 стр. в формате PPTX (9,2 МБ). Чтобы скачать "o’quv reja", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o’quv reja PPTX 23 стр. Бесплатная загрузка Telegram