eshitishida nuqsoni boʻlgan oʻquvchilar maktabida tarbiyaning mohiyati,maqsadi,vazifalari

PPTX 17 sahifa 732,3 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 17
prezentatsiya powerpoint eshitishida nuqsoni boʻlgan oʻquvchilar maktabida tarbiyaning mohiyati,maqsadi,vazifalari reja: eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilar tarbiyasining mohiyati va mazmuni tarbiyaning maqsadi va asosiy yo‘nalishlari tarbiyaning vazifalari va amaliy ahamiyati 1 tarbiyaning mohiyati inson shaxsini har tomonlama kamolga yetkazish, uni jamiyatga foydali inson qilib shakllantirishdan iboratdir. eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar tarbiyasida esa bu jarayon yanada murakkab, lekin g‘oyat muhim ijtimoiy ahamiyat kasb etadi. surdopedagogika — eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni o‘qitish va tarbiyalash bilan shug‘ullanuvchi fan bo‘lib, u maxsus pedagogikaning muhim tarmog‘idir. ushbu maktablarda tarbiya jarayoni o‘quvchilarning ruhiy, axloqiy va ijtimoiy moslashuvini ta’minlashga qaratiladi. 2 eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilarning tarbiyasi — ularning ichki dunyosini, xulqini, hissiyotini, irodasini shakllantirish jarayonidir. bu jarayon umumta’lim maktablaridagi tarbiyadan farqli ravishda maxsus yondashuvni talab qiladi. chunki ular nutqni idrok etishda, muloqotda, ijtimoiy munosabatlarda qiyinchilikka duch keladilar. shu sababli tarbiya mazmuni nafaqat bilim berishga, balki kommunikativ va axloqiy sifatlarni rivojlantirishga yo‘naltiriladi. 3 eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarda eshitish signallari yetarlicha …
2 / 17
6 tarbiyaning asosiy vazifalari o‘quvchilarda axloqiy fazilatlarni shakllantirish; ijtimoiy hayotga moslashuvni o‘rgatish; mustaqil fikrlash va muloqot madaniyatini rivojlantirish; mehnatga, san’atga va bilim olishga qiziqishni kuchaytirish; ruhiy-irodaviy sifatlarni mustahkamlash; nutqni rivojlantirish orqali ijtimoiy faollikni oshirish. tarbiyada qo‘llaniladigan metodlar 7 ko‘rgazmali-uslubiy yondashuv; og‘zaki va imo-ishorali muloqot usullari; o‘yin, mehnat, san’at orqali tarbiya; rag‘batlantirish va qo‘llab-quvvatlash; guruhli va individual ish metodlari; rivojlantiruvchi muhit yaratish. 8 axloqiy tarbiya — insonning ichki madaniyatini shakllantiradi. eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarda bu jarayon amaliy misollar, ko‘rgazmali holatlar, imo-ishora orqali ifodalanadigan his-tuyg‘ular yordamida olib boriladi. tarbiyachi o‘quvchilarga yaxshilik, adolat, halollik, do‘stlik, sabr-toqat kabi qadriyatlarni hayotiy misollar asosida singdiradi. 9 9 mehnat tarbiyasi bu bolalarning o‘z kuchlariga ishonchini oshiradi. oddiy uy-ro‘zg‘or ishlari, qo‘l mehnati, rasm, tikuvchilik, bog‘dorchilik kabi faoliyatlar orqali bolalar foydali mehnatga o‘rgatiladi. bu jarayon ularning ijtimoiy mustaqilligini ta’minlashda muhim omil hisoblanadi. eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarda estetik didni shakllantirish, san’at asarlarini ko‘rish, tasviriy san’at, raqs, teatr, rang va shakllar …
3 / 17
ish, o‘z his-tuyg‘usini ifoda etish, boshqalarni tushunish madaniyatiga o‘rgatadi. 13 13 eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar jamiyatda o‘z o‘rnini topishi uchun ijtimoiy moslashuv zarur. bu jarayon ularni jamiyat qoidalarini bilish, o‘z huquq va majburiyatlarini anglash, tengdoshlari bilan muloqotda bo‘lish orqali amalga oshadi. shu orqali ular to‘laqonli fuqarolik pozitsiyasiga ega bo‘ladilar. tarbiyachi surdopedagogik jarayonda asosiy shaxsdir. u nafaqat bilim beradi, balki mehr, sabr, ishonch, muloqot madaniyati orqali bolaga ruhiy tayanch bo‘ladi. tarbiyachi bolada o‘ziga ishonch uyg‘otadi, uning shaxs sifatida shakllanishiga yo‘l ochadi. 14 eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni tarbiyalashda ota-onalar va maktab o‘rtasidagi hamkorlik hal qiluvchi ahamiyatga ega. ota-onalarga pedagogik maslahatlar, treninglar, qo‘llanmalar berilishi zarur. oiladagi psixologik iqlim bolaning maktabdagi muvaffaqiyatiga bevosita ta’sir qiladi. 15 xulosa xulosa qilib aytganda eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilarning tarbiyasi murakkab, ammo sharafli pedagogik jarayondir. to‘g‘ri tashkil etilgan tarbiya orqali bu bolalar jamiyatda o‘z o‘rnini topadi, barkamol inson sifatida voyaga yetadi. tarbiya jarayonida insonparvarlik, mehr, sabr va individual yondashuv …
4 / 17
hilarni ijtimoiylashtirish muammolari”. – toshkent: pedagogika universiteti nashriyoti, 2021-y. suxomlinskiy, v. a. “yurakni bolalarga beraman”. – moskva: prosveshcheniye, 1981-y. abdullayeva, z. “pedagogik psixologiya asoslari”. – toshkent: oliy ta’lim, 2017-y. unesco. “inclusive education guidelines”. – paris: unesco publishing, 2017-y. 17 image3.png image2.png image10.jpeg image8.png image9.png image11.jpeg image1.png image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.jpeg image16.jpeg image17.jpeg image18.jpeg image19.jpeg image20.jpeg image21.jpeg
5 / 17
eshitishida nuqsoni boʻlgan oʻquvchilar maktabida tarbiyaning mohiyati,maqsadi,vazifalari - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 17 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"eshitishida nuqsoni boʻlgan oʻquvchilar maktabida tarbiyaning mohiyati,maqsadi,vazifalari" haqida

prezentatsiya powerpoint eshitishida nuqsoni boʻlgan oʻquvchilar maktabida tarbiyaning mohiyati,maqsadi,vazifalari reja: eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilar tarbiyasining mohiyati va mazmuni tarbiyaning maqsadi va asosiy yo‘nalishlari tarbiyaning vazifalari va amaliy ahamiyati 1 tarbiyaning mohiyati inson shaxsini har tomonlama kamolga yetkazish, uni jamiyatga foydali inson qilib shakllantirishdan iboratdir. eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar tarbiyasida esa bu jarayon yanada murakkab, lekin g‘oyat muhim ijtimoiy ahamiyat kasb etadi. surdopedagogika — eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni o‘qitish va tarbiyalash bilan shug‘ullanuvchi fan bo‘lib, u maxsus pedagogikaning muhim tarmog‘idir. ushbu maktablarda tarbiya jarayoni o‘quvchilarning ruhiy, axloqiy va ijtimoiy moslashuvini ta’minl...

Bu fayl PPTX formatida 17 sahifadan iborat (732,3 KB). "eshitishida nuqsoni boʻlgan oʻquvchilar maktabida tarbiyaning mohiyati,maqsadi,vazifalari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: eshitishida nuqsoni boʻlgan oʻq… PPTX 17 sahifa Bepul yuklash Telegram