o'qituvchining kasbiy faoliyatida muloqot tizimi

DOCX 11 pages 37.4 KB Free download

11 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 37.4 KB

File type DOCX

Pages 11

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 11

toshkent amaliy fanlar universiteti pedagogika-psixologiya yo`nalishi 2201u-04 guruh talabasi jovliyeva sojidaning “o’qtuvchining kasbiy faoliyatida muloqot tizim’’ mavzusi bo’yicha tayyorlagan ma’ruza matni 2024-2025 o’quv yili o'qituvchining kasbiy faoliyatida muloqot tizimi reja: 1. o'qituvchining pedagogik muloqoti jarayonidagi ijodkoliigi 2. o'qituvchining kommunikativ vazifalarni bajarishi o'qituvchining kasbiy faoliyatida muloqot tizimi. o'qituvchining eng muhim sifatlaridan biri uning o'quvchilar bilan o'zaro hamkorlikda ta'lim-tarbiyaviy faoliyatni samarali tashkil qilishi, ular bilan qizg'in muloqot qila olishi va ularga jonkuyar, mehribon rahbar bo'lishidir. pedagogik-psixologik yo'nalishlarda olib borilayotgan ilmiy -tadqiqot ishlarida, o'qituvchilarning sermahsul pedagogik faoliyatni amalga oshirishlari uchun zarur bo'lgan kommunikativ qobiliyati to'g'risida ko'plab fikr vamulohazalar yuritilgan. o'qituvchi o'z kasbiga qiziqmasa, o'quvchilarga nisbatan mehr-muhabbati bo'lmasa, ular bilan qizg'in muloqot qila olish qobiliyati, ya'ni kommunikativ xususiyatlari rivojlanmaydi. uzoq yillar davomida pedagogika sohasida olib borilgan tajribalar shundan dalolat beradiki, kommunikativ faoliyatda muvaffaqiyatga erishish uchun o'qituvchining integral fanlar asoslarini va o'quv-tarbiyaviy ishlar metodikasini chuqur bilishi yetarli emas. zero, u bilim hamda amaliy ko'nikma va …

2 / 11

sonlar o'rtasidagi odatiy o'zaro hamkorlik shakli emas, balki kasbiy faoliyatning muvaffaqiyatini ta'minlovchi kategoriya sifatida mavjuddir. ayniqsa, pedagogik faoliyatda muloqot muhim funksional, o'qituvchi uchun kasbiy jihatdan ahamiyatli vosita sanalib, o'zaro ta'lim va tarbiyaviy ta'sir quroli sifatida namoyon bo'ladiki, bunda muloqotning muhim shartlariga va qonuniyatlariga, qo'shimcha vazifalariga rioya qilishga to'g'ri keladi. tajribalar shuni ko'rsatadiki, har qanday kasb egasining kishilar bilan odatiy o'zaro hamkorlik tizimida muloqot go'yo, shunchaki o'z-o'zicha sodir bo'ladi. ma'lum bir maqsadga qaratilgan ta'lim-tarbiyaviy jarayonda esa, muloqot ijtimoiy vazifaga aylanadi, natijada o'qituvchi pedagogik muloqot qonuniyatlarim" puxta bilishi, kommunikativ qobiliyat va kommunikativ madaniyatga ega bo'lishi talab qilinadi. odatiy va kasbiy kommunikativ vaziyatni qiyoslab ko'rramiz. aytaylik, do'stingizga nimanidir gapirib berayapsiz. masalan, biror ko'rgan filmingiz to'g'risida, uning mazmun va g'oyasini bemalol so'zlayapsiz. bu holda muloqotning turmushda ro'y beradigan odatiy kommunikativ shaklidagi shaxsga yo'naltirilgan tizimi bilan ish ko'rgan bo'lasiz. tasavvur qiling, sizga shu vazifani auditoriyada, minbarda turib, o'quvchilar oldiga chiqib gapirib berish taklif etildi. siz …

3 / 11

o'qituvchining, umuman olganda pedagogik jamoaning ta'lim-tarbiya jarayonida o'quvchilami bilish va o'rganish kaliti va o'quv faoliyatining ijodiy xarakteri, o'quvchi shaxsining shakllanishi uchun eng yaxshi sharoit yaratadigan, talim-tarbiyada maqbul bo'lgan emotsional muhitni ta'minlovchi, jumladan, ruhiy psixologik to'siqlaming paydo bo'lishini oldini oladigan, bolalar jamoasida ijtimoiy-psixologik jarayonlami to'g'ri yo'lga solib boshqarishm ta'minlaydigan va o'quv tarbiyaviy jarayonda o'qituvchining o'z pedagogik mahoratidan oqilona foydalanishi uchun imkoniyatlar yaratadigan muhim vositadir. pedagogik faoliyatda muloqot o'quvchilarga zamon talablari asosida ta'lim berish vazifalarini hal qilish vositasi, tarbiyaviy jarayonlami ijtimoiy-pedagogik jihatdan ta'minlash tizimi sifatida namoyon bo'ladi. ilg'or pedagogik tajribalarni tahlili harmda taniqli olimlar a.s.makarenko, v.a.suxomlinskiy va boshqalarning pedagogik faoliyatini o'rganish natijasida shunday xulosaga kelish mumkin, aynan o'quvchilar bilan o'qituvchi muloqotining pedagogik ta'sir vositasi nihoyatda beqiyos, muloqotni pedagogik mahoratning eng muhim birlamchi vositasi sifatida chuqur egallaganlik ta'lim-tarbiya jarayonining samaradorligini har tomonlama oshirishni ta'minlaydi . a.s.makarenko muloqotni pedagogik ta'sirning ajoyib vositasi sifatida ta'riflab,insonlararo muloqotni ta'minlovchi eng muhim va nozik faoliyat ekanligini aytadi. pedagogik …

4 / 11

aynan kommunikativ faoliyat lining asosini tashkil etishidan iborat ekanligidadir. pedagogik muloqot o'qituvchilar pedagogik ijodkorligimng yaxlit tizimida qanday ahamiyat kasb etadi? pedagogik faoliyatning muhim mikroelementlari nostandart yechimlardan iborat, garchi o'qituvchi faoliyatida pedagogik vaziyatlar bir qarashda bir-biriga o'xshash ko'rinsa-da, o'qituvchining ushbu vaziyatlardagi har bir xatti-harakati mutlaqo noyob va betakrordir. o'qituvchining ijodiy pedagogik faoliyati tahlil qilinganda, mukammal shaklga ega bo'lgan tizimlardan iborat ekanligini ko'ramiz: - o'qituvchining sinfda, o'quvchilar jamoasi bilan ta'lim-tarbiyaviy maqsadlarga qaratilgan ijodiy tayyorgariigi; - o'quvchilar bilan bevosita o'zaro hamkorlik asosidagi ijodkorlik. o'qituvchining pedagogik muloqoti jarayonidagi ijodkoliigi bir nechta ko'rinishda namoyon bo'ladi: · o'qituvchming o'quvchilarni mukammal bilish jarayonidagi ijodkorligi; · ular bilan o'zaro hamkorlik tizimidagi ijodkorlik; · o'quvchiga bevosita ta'sirni tashkil qilishdagi ijodkorligi; · o'z; xulq-atvormi boshqara olishda (muloqotni o'zini-o'zi bilgan holda bir maromda olib borish) ijodkorlik; - o'quvchilar bilan o'zaro munosabatlarni tashikil qilish jarayonida ijodkorlik. modomiki shunday ekan, ta'kidlash lozimki, o'qituvchming muloqoti kasbiy-ijodiy kategoriya boiib, pedagogik faoliyatda o'qituvchi tomonidan ko'plab kommunikativ …

5 / 11

al metodlar tanlanadi, faqat shundan keyingina pedagogik ta'sir tashkil qilinadi. biroq hali tanlangan ta'sir metodiga adekvat bo'lgan, u orqali pedagogik ta'sir amalga oshiriladigan muloqot tizimini topishimiz kerak. ya'ni, ma'lum bir maqsadga qaratilgan umumiy pedagogik vazifani hal etgandan so'ng, ta'sir metodini tanlab bevosita ta'sirni tashkil qilish uchun asosiy vazifa sifatida kommunikativ vazifa belgilanishi kerak. komunikativ vazifa pedagogik faoliyatda, nisbatan ishlab chiqaruvchi xarakterga ega bo'lib, murakkab vazifani hal etadi. zero u pedagogik vazifadan kelib chiqqan, shu sababli o'qituvchi tomonidan tanlanadi va belgilanadi. aytish mumkinki, kommunikativ vazifa aynan kommunikatsiya tiliga o'tkazilgan pedagogik' vazifaning o'zi. kommunikativ vazifa pedagogik vazifamng asosim aks ettirib, unga nisbatan yordamchi, instrumental xarakterga ega bo'lgan jarayondir. pedagogik amalyotlar natijasi shundan dalolat beradiki, o'qituvchi o'quvchilar bilan o'zaro hamkorlikning o'ziga xos to'g'ri metodini tanlab hamda vaziyatni to'g'ri baholagan taqdirda ham ko'pincha o'z pedagogik ta'sirini kommunikativ jihatdan ta'minlay olmaydi, ya'ni kommunikatsiyani o'zaro muloqotda amaliy jihatdan tatbiq eta olmaydi. pedagogik ta'sirning o'qituvchi tomonidan tanlanib …

Want to read more?

Download all 11 pages for free via Telegram.

Download full file

About "o'qituvchining kasbiy faoliyatida muloqot tizimi"

toshkent amaliy fanlar universiteti pedagogika-psixologiya yo`nalishi 2201u-04 guruh talabasi jovliyeva sojidaning “o’qtuvchining kasbiy faoliyatida muloqot tizim’’ mavzusi bo’yicha tayyorlagan ma’ruza matni 2024-2025 o’quv yili o'qituvchining kasbiy faoliyatida muloqot tizimi reja: 1. o'qituvchining pedagogik muloqoti jarayonidagi ijodkoliigi 2. o'qituvchining kommunikativ vazifalarni bajarishi o'qituvchining kasbiy faoliyatida muloqot tizimi. o'qituvchining eng muhim sifatlaridan biri uning o'quvchilar bilan o'zaro hamkorlikda ta'lim-tarbiyaviy faoliyatni samarali tashkil qilishi, ular bilan qizg'in muloqot qila olishi va ularga jonkuyar, mehribon rahbar bo'lishidir. pedagogik-psixologik yo'nalishlarda olib borilayotgan ilmiy -tadqiqot ishlarida, o'qituvchilarning sermahsul pedagogik fao...

This file contains 11 pages in DOCX format (37.4 KB). To download "o'qituvchining kasbiy faoliyatida muloqot tizimi", click the Telegram button on the left.

Tags: o'qituvchining kasbiy faoliyati… DOCX 11 pages Free download Telegram