o’zini-o‘zi kuzatish metodi .

DOCX 39 стр. 350,0 КБ Бесплатная загрузка

39 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 350,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 39

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 39

toshkent amaliy fanlar universiteti “himoyaga tavsiya etilsin” fakultet dekani s.a. valiyev _____________________ ________ ______ 2025 yil sirtqi ta’lim pedagogika va psixologiya fakulteti pp22-s-21s-guruh talabasi aminova munisaning “ o’zini-o‘zi kuzatish metodi ” mavzusidagi kurs ishi “himoyaga tavsiya etilsin” “psixologiya” kafedrasi mudiri: ps.f.n.,dots. s.m. tuychieva ilmiy rahbar: turĝunov abdumannop inomjanovich toshkent-2025 yil mundarija: kirish.......................................................................................................................3 i.bob. o’zini o’zi kuzatish metodining ilmiy adabiyotlardagi tahlili 1.1bo‘lajak pedagog psixologlarda kasbiy o‘zini o‘zi anglash va o‘zining kasbiy metodikasini rivojlantirish 1.2. psixologiyada o’z-o’zini kuzatish metodi ii.bob.o’z-o’zini kuzatish metodining xususiyatlari 2.1. o’z-o’zini rivojlantirishning o’ziga xos xususiyatlari 2.2. o’z-o’zini nazorat- ta’lim- tarbiya jarayonining tarkibiy qismi xulosa........................................................................................................................ foydalanilgan adabiyotlar....................................................................................... mavzuning dolzarbligi. hozirda ijtimoiy-iqtisodiy, madaniy, va ayniqsa, siyosiy sohalarda kuzatilayotgan keskin o'zgarishlar va iqtisodiy sohadagi beqarorlik insonlarning dunyoqarashi, xulq-atvori, turmush tarzi va ularning kasbiy faoliyatiga ham salbiy ta'sir etayotganligini ham aytib o'tish joiz. yoshlar o'rtasida jamoatchilikda o'ziga nisbatan keraksiz inson sifatida qarab o'z joniga qasd qilishlar bo'yicha ayni vaqtda etarlicha ilmiy asoslarga …

2 / 39

ish dolzarbdir. ta'lim muassasi asosiy profilaktik tizimga aylanishi shart, ya'ni bir paytning o'zida o'quvchi shaxsining muammolarini echishga yordam berishi lozim. kuchli tayyorgarlikka ega o'qituvchi, ayniqsa maktab psixologi, bolaning xulq buzilishlarini oldini olishda asosiy rolga ega bo'lishi mumkin. respublikamizda bolalar suisidi bo'yicha olib borilgan pedagogik tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, pedagoglar, ota-onalar va boshqa mutaxassislar suisidial xulq–atvor shakllari haqida etarli ma'lumotga ega emas. o'z vaqtidagi psixologik yordam, o'smirlarni hayotning har qanday vaziyatlariga astoydil psixologik tayyorgarlik bunday nohush holatlarning oldini olgan bo'lar edi. ta'lim tizimidagi suisid muammosining oldini olishning echimi kadrlar masalasiga bog'liq, birinchi galda maktab psixologi, o'qituvchi va tarbiyachini tayyorlash lozim. pedagogika, psixologiya, medisinaga doir qo'shimcha tayyorgarliklar suisidial hatti – harakatga ega o'quvchining muammosining oldini olish va korrektsiya qilish mohirlik bilan echishga yordam beradi. kurs ishining maqsadi: o'smirlarda suisidial xulq-atvorni psixologik xususiyatlarini empirik tadqiq etish hamda psixologik-pedagogik tavsiyalar ishlab chiqishdan iborat. kurs ishining vazifasi. 1. mavzu yuzasidan psixologik, pedagogik adabiyotlar nazariy taxlilini amalga …

3 / 39

nazariya va konsepsiyalari, a. g. ambrumova tomonidan ishlab chiqilgan suitsid omillari klassifikatsiyasi tashkil qiladi. ishning tuzilishi va hajmi. kurs ishi 2 bob, 4 bo’lim, xulosa, tavsiya va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati qismidan iborat. kurs ishi jami 36 betdan iborat. kirish hozirgi kunda insonlarning hayoti tez sur’atlar bilan o‘zgarib bormoqda. shunday sharoitda o‘zini anglash, maqsadlarni belgilash va ularga erishish muhim ahamiyat kasb etadi. o‘zgacha hayot tarzini shakllantirish, o‘zini o‘zi nazorat qilish va o‘zgarishlarga moslashish – bularning barchasi muvaffaqiyatli va baxtli hayot uchun zarur omillardir. shu bois, o‘zini kuzatish va nazorat qilish metodi, insonning o‘z xulq-atvorini va ruhiy holatini boshqarish uchun zarur bo‘lgan vositalardan biri sifatida ajralib turadi.o‘zini kuzatish va nazorat qilish– bu o‘zini tahlil qilish, o‘z xatti-harakatlarini o‘rganish va ularni kerakli tarzda boshqarish jarayonidir. ushbu metod, shaxsning o‘z ustida ishlashi, o‘zgarishlarni amalga oshirishda muhim rol o‘ynaydi. bu jarayon, nafaqat psixologik farovonlikni yaxshilash, balki individual maqsadlarga erishish uchun ham muhimdir.ushbu kurs ishida, o‘zini …

4 / 39

iga qo‘yilgan zamon talabidir. mamlakatimizda ilg‘or xorijiy tajribalar asosida uzluksiz ta`lim tizimi uchun bo‘lajak yosh o‘qituvchilarni tayyorlashning zamonaviy ta`lim mazmunini modernizatsiyalash, talabalar ichki imkoniyatlarini ro‘yobga chiqarishga imkon beruvchi zarur shart-sharoitlar yaratishga yo‘naltirilgan ta`lim muhitini yaratish bo‘yicha tadqiqot ishlari olib borilmoqda. o‘zbekiston respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasida “uzluksiz ta’lim tizimini yanada takomillashtirish, sifatli ta`lim xizmatlari imkoniyatlarini oshirish, mehnat bozorining zamonaviy ehtiyojlariga mos yuqori malakali kadrlar tayyorlash siyosatini davom ettirish” kabi ustuvor vazifalar belgilangan. kasbiy dunyoqarash – zaruriy kasbga doir bilim, ko‘nikma, shuningdek, malakalarni o‘zlashtirish asosida yuzaga keluvchi inson ijtimoiy kompetentligining ma`lum bir ko‘rinishi sifatida tavsiflanadi. kasbiy o‘zini o‘zi anglash – professional faoliyatda inson taraqqiyotining eng yuqori bosqichidir.shaxsning professional o‘zini o‘zi tanishi ushbu hayotda o‘zingiz nimani aniq belgilashga va ma`lum faoliyat turida sa’y-harakatni investitsiyalashga yordam beradi. shaxs o‘zini o‘zi anglashi tufayli emas, balki o‘zida o‘z-o‘zini anglashga nisbatan ichki ehtiyoj, turtki, motiv kabilar mavjudligi uchun ham u insondir. bo‘lajak o‘qituvchilarda kasbiy dunyoqarashni …

5 / 39

arni qayta ishlash va o‘z faoliyatida qo‘llay bilishni taqozo etadi. mutaxassislarning kasbiy kompetentligi masalasini tadqiq etishga keyingi paytlarda qiziqish ancha kuchayib bormoqda. bu borada qarashlar, fikr-mulohazalarning xilma-xilligi mazkur muammo xususida hozircha tizimlashtirilgan, yagona kontseptual model yaratishga imkon bermaydi . o‘z-o‘zini anglash. bu yo‘nalishga sohaga ko‘ra umumiy madaniy va kasbiy bilim egallash, axborot faoliyati tushunchasini bilish va qabul qilish; kasbiy pozitsiyani namoyon etish; o‘z-o‘zini tarbiyalash uchun ta`lim resurslaridan unumli foydalanish; real faoliyatning qonunqoidalar bilan muvofiqligini aks o‘rganish kabilar kiradi . axborot texnologiyalari ko‘nikmalarini rivojlantirish. bunda bo‘lajak o‘qituvchi tezkor pedagogik muammolarni hal etishda axborot texnologiyalaridan foydalanish; ta`lim muassasasida axborot texnologiyalarining ta`sirini ta`minlashda ishtirok etish kabilarni o‘zlashtirishi lozim. hozirgi zamonda axborot texnologiyalarini o‘zlashtirmagan shaxs nafaqat ta`lim sohasida, balki deyarli hech bir sohada faoliyat yurita olmasligi barchaga ravshan . ijodiy faollik va mustaqillik. bu qoida bo‘lakaj o‘qituvchiga o‘qitishni shunday tashkil etishni nazarda tutadiki, bunda o‘quvchilar ilmiy bilimlarni hamda ularni amalda qo‘llash usullarini ongli va …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 39 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o’zini-o‘zi kuzatish metodi ."

toshkent amaliy fanlar universiteti “himoyaga tavsiya etilsin” fakultet dekani s.a. valiyev _____________________ ________ ______ 2025 yil sirtqi ta’lim pedagogika va psixologiya fakulteti pp22-s-21s-guruh talabasi aminova munisaning “ o’zini-o‘zi kuzatish metodi ” mavzusidagi kurs ishi “himoyaga tavsiya etilsin” “psixologiya” kafedrasi mudiri: ps.f.n.,dots. s.m. tuychieva ilmiy rahbar: turĝunov abdumannop inomjanovich toshkent-2025 yil mundarija: kirish.......................................................................................................................3 i.bob. o’zini o’zi kuzatish metodining ilmiy adabiyotlardagi tahlili 1.1bo‘lajak pedagog psixologlarda kasbiy o‘zini o‘zi anglash va o‘zining kasbiy metodikasini rivojlantirish 1.2. psixologiyada o’z-o’zini kuzatish metod...

Этот файл содержит 39 стр. в формате DOCX (350,0 КБ). Чтобы скачать "o’zini-o‘zi kuzatish metodi .", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o’zini-o‘zi kuzatish metodi . DOCX 39 стр. Бесплатная загрузка Telegram