agressiyali bolalar bilan pedagogik korreksiya ishlari

DOCX 27 стр. 48,7 КБ Бесплатная загрузка

27 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 48,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 27

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 27

agressiyali bolalar bilan pedagogik korreksiya ishlari mundarija kirish........................................................................................................................2 i-bob bolalarning agressiyaligini o'rganish bo'yicha adabiyotlarni nazariy tahlil qilish...............................................................................................................4 1.1 bolalar xulq-atvorida bolalik davridagi agressiya tushunchasi va mohiyati.....................................................................................................................4 1.2 kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalarning xatti-harakatlarida agressiyalikning paydo bo'lishining sabablari......................................................................................9 ii-bob katta maktabgacha yoshdagi bolalarning o'yin faoliyatidagi xatti-harakatlarida agressiyalikni eksperimental o'rganish .....................................15 2.1 tasdiqlovchi tajriba...........................................................................................15 2.2 formativ eksperiment........................................................................................17 xulosa.....................................................................................................................25 adabiyotlar roʻyxati.............................................................................................26 kirish tadqiqotning dolzarbligi: bolalarda agressiyalikning kuchayishi nafaqat pedagog va psixologlar, balki butun jamiyat uchun eng dolzarb muammolardan biridir. voyaga yetmaganlar o‘rtasida jinoyatchilikning kuchayishi, agressiya xatti-harakatlarga moyil bolalar sonining ko‘payishi bu xavfli hodisalarning turli sabablarini o‘rganish zarurligini ko‘rsatdi. agressiyani bartaraf etishning eng muhim vaqti bola rivojlanishining dastlabki bosqichlarida bo'lganligi sababli, maktabgacha yoshdagi bolalarda agressiyani bartaraf etish muammosini o'rganish ayniqsa dolzarbdir

2 / 27

. rus psixologiyasida maktabgacha yoshdagi bola shaxsining yoshga bog'liq xususiyatlari va rivojlanish xususiyatlarini o'rganishni vygotskiy l.s., zaporojets a.v., makarenko a.s., muxina v.s., myasishchev v.n., furmanov i.a., shuningdek, a.bandura, k.dollar kabi taniqli olimlar, shuningdek, chet ellik olimlar: a. lo . freyd "bolalik agressiyaligi" muammosi uzoq vaqt davomida tadqiqot uchun yopiq bo'lib qoldi va aynan shu sababli unga rus psixologiyasi tadqiqotchilari tomonidan kerakli e'tibor berilmadi. hozir ham ushbu mavzu bo'yicha nashrlar juda kam va ular asosan xorijiy tadqiqotlar sharhlaridan iborat. hatto kamroq ilmiy nashrlar maktabgacha yoshdagi bolalardagi agressiyani o'rganadi. aytish mumkinki, maktabgacha yoshdagi bolalarning agressiyaligi mavzusi kelajakda ham dolzarb bo'lib qoladi, chunki hayotning birinchi yillari eng qizg'in jismoniy va axloqiy rivojlanish davri hisoblanadi. va bu rivojlanish sodir bo'ladigan sharoitlar asosan bolaning kelajagini belgilaydi ( rean a.a.). kurs ishining ob'ekti : bolalarning agressiyaligini bartaraf etishda tuzatish ishlari jarayoni. kurs ishining maqsadi : tuzatish ishlari jarayonida katta maktabgacha yoshdagi bolalarning xatti-harakatlarida agressiyalikni bartaraf etishning …

3 / 27

cha ilmiy tadqiqotlar tahlilini o'tkazish; bolalik agressiyaligini o'rganish bo'yicha adabiyotlarni tahlil qilish 1.1 bolalarning xulq-atvoridagi agressiyaligi tushunchasi va mohiyati agressiv xulq-atvor - bu ko'plab rus va g'arb olimlari va psixologlari ko'p yillar davomida hal qilishga urinayotgan muammo. ularning maqsadi quyidagi savollarni hal qilishdan iborat: nima uchun odamlar boshqalarga nisbatan agressiya harakat qiladilar va turli darajadagi agressiyaning oldini olish uchun odamlarga bunday buzg'unchi xatti-harakatlarni nazorat qilishni o'rgatish mumkinmi? psixologik amaliyotda agressiyaning sabablari, uning namoyon bo'lishi va uni bartaraf etish yo'llariga bag'ishlangan juda ko'p tadqiqotlar mavjud. xalqaro amaliyotda a.adler, l.berkovits, r.baron, a.bandura, k.lorens, d.richardson, e.fromm kabi tadqiqotchilar tomonidan turli nazariya va tushunchalar ishlab chiqilgan , yu . m. atoyan , yu. b. gippenrayter , i. a. kudryavtsev, v. g. leontiev, yu. b. mojginskiy , a. a. rean va t. m. trapeznikova rus psixologiyasida. ko'pgina tadqiqotlar kattalar xulq-atvorida agressiyalik masalasini ko'rib chiqadi. biroq, agressiya o'ziga xos ruhiy va hissiy holat deb hisoblansa-da, uning …

4 / 27

tdiki, maktabgacha yoshdagi bolalarda agressiya xatti-harakatlar yoshga bog'liq bo'lgan turli xil inqirozlar bilan bog'liq bo'lgan juda keng tarqalgan hodisa. kattalar uchun katta inqiroz momentlari har 7-10 yilda sodir bo'lsa, bolalar uchun ularning soni va chastotasi sezilarli darajada oshadi. har bir yosh bosqichining o'ziga xos xususiyatlari va bolaning shaxsiyatiga bo'lgan talablari bo'lganligi sababli, agressiyalikning yoshga bog'liq dinamikasi haqida gapirish mumkin. [12] uning tadqiqotlari shuni ko'rsatdiki, kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalarda agressiyalikning odatiy ko'rinishlariga quyidagilar kiradi:  murosasizlik va o‘jarlik bilan ifodalanishi mumkin bo‘lgan barcha turdagi norozilik reaktsiyalari;  har qanday narsalarga, xususan, o'yinchoqlarga zarar etkazish;  hayvonlarga nisbatan epizodik xarakterga ega shafqatsiz munosabat; - boshqa bolalarga, xususan, zaifroq bolalarga nisbatan masxara qilish, bosim o'tkazish, so'kish va jang qilish. muallif, shuningdek, bolalik davridagi agressiyaning ikki turini ajratib ko'rsatadi: o'z tabiatiga ko'ra boshqalar uchun ham, bolaning o'zi uchun ham jiddiy salbiy oqibatlarga olib kelmaydigan "yaxshi-moslashuvchan" va salbiy oqibatlarga olib keladigan "buzg'unchi-noadaptiv". yu. b. mojginskiy …

5 / 27

unchi harakat va salbiy namoyon bo'ladi, chunki u maktabgacha yoshdagi bolalarga taalluqlidir. u bolalik davridagi agressiyani o'ta murakkab va noaniq hodisa sifatida qaraydi, u ham ijobiy, ham salbiy tomonlarini o'z ichiga olishi mumkin. shunday qilib, uning fikricha, bolalarning xulq-atvorida agressiyalikning ayrim ko'rinishlari nafaqat normal, balki rivojlanish va kamolotning zaruriy tarkibiy qismidir. u bolalikdagi turli noroziliklarni va muayyan faoliyat bilan shug‘ullanishni istamaslikni “oddiy” agressiya deb ataydi. "bolalarning agressiyaligi. psixodiagnostika va tuzatish" asarida belaruslik psixolog i.a. furmanov maktabgacha yoshdagi bolalarda agressiyalikning turli ko'rinishlariga asoslanib, bolalarning agressiyaligiga qarab to'rtta toifani aniqladi va ularning psixologik xususiyatlarini tuzdi: 1. jismoniy agressiyaga moyil bolalar. muallif ushbu guruh bolalarni faol, ochiqko'ngil, odatda yaxshi etakchilik fazilatlariga ega va tengdoshlari orasida e'tirof etish istagi bor deb tasniflaydi. tan olish uchun bu bolalar o'zlarining kuchini, ahamiyatini va kuchini ko'rsatishga intiladilar, ba'zan esa sadistik tendentsiyalarni namoyon etadilar. o'z maqsadlariga erishishda bolalar odatda har qanday axloqiy chegaralarni yoki axloqiy me'yorlarni e'tiborsiz qoldiradilar. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 27 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "agressiyali bolalar bilan pedagogik korreksiya ishlari"

agressiyali bolalar bilan pedagogik korreksiya ishlari mundarija kirish........................................................................................................................2 i-bob bolalarning agressiyaligini o'rganish bo'yicha adabiyotlarni nazariy tahlil qilish...............................................................................................................4 1.1 bolalar xulq-atvorida bolalik davridagi agressiya tushunchasi va mohiyati.....................................................................................................................4 1.2 kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalarning xatti-harakatlarida agressiyalikning paydo bo'lishining sabablari......................................................................................9 ii-bob katt...

Этот файл содержит 27 стр. в формате DOCX (48,7 КБ). Чтобы скачать "agressiyali bolalar bilan pedagogik korreksiya ishlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: agressiyali bolalar bilan pedag… DOCX 27 стр. Бесплатная загрузка Telegram