talaba shaxsining ijtimoiy – psixologik xususiyatlarini o`rganish

DOC 47 pages 479.0 KB Free download

47 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 479.0 KB

File type DOC

Pages 47

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 47

talaba shaxsining ijtimoiy – psixologik xususiyatlarini o`rganish mundarija kirish........................................................................................................................3 i-bob. muammoning psixologiya fanida o‘rganilish sababi...............................6 1.1. talaba shaxsining ijtimoiy – psixologik xususiyatlari.......................................6 1.2. talabalarning ma’naviy shakllantirishning ijtimoiy – psixologik asoslari ...15 ii-bob. talaba shaxsining ijtimoiy – psixologik xususiyatlarini amaliy o‘rganish.................................................................................................................25 2.1. talabaning ma’naviy – axloqiy sifatlarini o‘rganish........................................25 2.2. talabaning professional mutaxassislik sifatlarini o`rganish …...……………35 xulosa.....................................................................................................................46 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati.....................................................................47 kirish o‘zbekiston respublikasi mustaqillikka erishib, rivojlanish, yangilanish va demokratik jamiyat qurish sari shahdam qadamlar bilan odimlab bormoqda, chuqur o‘o‘garishlar ro‘y bermoqda. o‘zbekiston respublikasi prezidenti i.a.karimov o‘zining nutq va bir qancha chop etilgan risolalarida kelajagi buyuk davlatni yaratish yo‘llarini, tamoillarini aniq va ravshan ko‘rsatib bergan, jumladan, “istiqlol va manaviyat”, “o‘zbekistonning siyosiy ijtimoiy va iqtisodiy istiqbolining asosiy tamoyillari” kabi asarlarida jamiyatning ma’naviy – axloqiy jihatidan yangilanishi hamda rivojlanishining asosiy negizlari keng yoritib berilgan. “kadrlar tayyorlash milliy dasturida ta’lim tizimini yuksak umumiy va kasb – hunar madaniyatiga, ijodiy va ijtimoiy faollikka, ijtimoiy - siyosiy hayotdan …

2 / 47

arning yangi avlodini shakkalllantirishga” (5) yo‘lantirishlishi alohida ta’kidlab o‘tilgan. mavzuning dolzarbligi: mazkur talab oliy ta’lim muassasalarida tayyorlaniyotgan mutaxassis kadrlar shaxsni kasbiy, madaniy va ijtimoiy jihatdan yaxlit tarzda shakllantirishni shart qilib qo‘ydi. mutaxassis shaxsni yaxlit tarzda shakllantirishga qo‘yiladigan talablar, ayniqsa, o‘qituvchi kadrlarni tayyorlash jarayonida dolzarb ahamiyat kasb etadi. negaki o‘qituvchi, jamiyatda hamma vaqt o‘ziga xos ijtimoiy, madaniy, ma’naviy – axloqiy va kasbiy maqom egasi sifatida gavdalanidi. o‘zbeksiton respublikasida barkamol har tomonlama yetuk insonni tarbiyalashda oliy o‘quv muassasalarining roli katta. shuning uchun barcha ta’lim muassasalarining moddiy – texnik bazasini, professor – o‘qituvchilar tarkibini, mutaxassislar tayyorlash sturturasini va o‘quv – metodik adabiyotlarni yangilashga qaratilgan islohatlar olib borilmoqda. respublikamizda oliy ta’lim tizimini rivojlantirishda jahon mamlakatlarining ilg‘or g‘oyalari, tarbiyaviy, ta’limiy nazariyalari, mutaxassislar tayyorlashning boy amaliyoti, hozirgi zamon texnikasi va texnologiyasidan foydalanish hamda milliy, hududiy xususiyatlarini hisobga olib, ularni mahalliy sharoitlarga moslashtirish, shu asosida yangisini ishlab chiqish, ularni keng ko‘lamda qo‘llash bosh omil sanaladi. oliy o‘quv …

3 / 47

bugungi kun yoshlariga bog‘liqdir. demak, bugungi yoshlar har tomonlama rivojlangan o‘ziga, boshqa insonlarga, jamiyatga, tabiatga va mehnatga o‘z to‘g‘ri munosabatini bildira oladigan, ijodkor va tadbirkor bo‘lmog‘i lozim.” (3) respublikamizda zamonaviy mutaxassislarni tayyorlashdagi asosiy tamoyillar sifatida ta’limni insonparvarlishtirish va ijtimoiylashtirish ularni asosi sifatida esa, milliy va umuminsoniy madaniy qadriyatlar aniq belgilab olingan. shu bilan birga, bugungi kunda kadrlani kasbiy tayyorgarligini takomillashtirishga qaratilgan yaxlit ta’lim jarayoni “ta’limning jahon miqiyosidaga zamonaviy yutuqlarini hisobga olgan holda” (2) amalga oshirish lozim. ta’lim tizimini takomillashtirishga unga mukammal madaniy kasbiy, ijtimoiy yo‘naltirilgan amaliy va ijodiy mazmun berishga xizmat quluvchi zamonaviy ta’lim paradegmalaridan biri madaniy insonparvarlik yondashuvidir. bitiruv malakaviy ishining maqsadi: talaba shaxsiga xos ijtimoiy – psixologik xususiyatlarni o‘rganish. bitiruv malakaviy ishining vazifalari: 1. talaba shaxsining ijtimoiy – psixologik xususiyatlarini o‘rganish. 2. talabaning ma’naviy – axloqiy sifatlarini o‘rganish 3. talabaning professional mutaxassislik sifatlarini o‘rganish. bitiruv malakaviy ishining obyekti: qarshi davlat universiteti 1-4 kurs talabalari. jami 100 kishi bitiruv …

4 / 47

hining tuzilishi va hajmi: bitiruv malakaviy ishi kirish, ikki bob va uni tashkil etgan to‘rtta paragraf, xulosa hamda foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat. i-bob. muammoning psixologiya fanida o‘rganilish sababi 1.1. talaba shaxsining ijtimoiy – psixologik xususiyatlari talabalar deganda moddiy va ma’naviy ishlab chiqarishda ijtimoiy hayotda va mutaxassislikka oid rollarni muayyan qoida va maxsus dastur asosida bajarishga tayyorlanayotgan ijtimoiy guruh tushuniladi. oliy o‘quv yurtidagi ta’limning o‘ziga xos xususiyatlari talabalarning boshqa ijtimoiy guruhlar bilan (ular hox rasmiy, hox norasmiy bo‘lishidan qat’iy nazar) muloqotga kirishishi uchun muhim imkoniyatlar yaratadi. talabalik davrinig asosiy xususiyatlaridan biri ijtimoiy yetuklikning jadal sur’atlar bilan ro‘yobga chiqishidir. ma’lumki, ijtimoiy yetuklik (kamolot) shaxsdan zarur aqliy qobiliyatlarni hamda ijtimoiy turmushda bajariladigan turli rollarni egallashga (oila qurishga), farzandlarni tarbiyalashga, foydali mehnatda qatnashishga (ma’sul vazifada ishlashga) tayyorlanishni talab qiladi. mazkur jarayonning bosh mezonlari va ko‘rsatgichlari o‘rta ma’lumotlilik, jamoatchilik topshirig‘lari, mehnatda faolllik ko‘rsatish, qonunlar oldida javobgarlik, mutaxassis bo‘lish imkoniyati, unga intilish tuyg‘usi, irodaviy zo‘r berish, …

5 / 47

bo‘lg‘usi kasb bilan bog‘liq bo‘lib, motivlar mustahkamlanishida ko‘rinadi: ish buyicha o‘z majburiyatlarini yaxshi bajarishga intilish, bilimdon mutaxassis sifatida o‘zini ko‘rsatish, murakkab o‘quv vazifalarini muvaffaqiyatli bajarishga intilish kuchayadi, ishda muvaffaqiyatga erishish istagi kuchayadi. talabalarda kasbiy yo‘nalganlikni shakllantirish uchun kasbni egallash imkoniyatlariga ishontirish, bo‘lg‘usi ishning kelajagiga ishonch hosil qilish, mehnat an’analarini targ‘ib qilish, kasbning ishlab chiqarish va estetik tomonlarini, uning ijodiy xarakterini ko‘rsatish zarur. o‘zbekiston respublikasi davlat mustaqilligiga erishib, ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishning o‘ziga xos yo‘lini tanlashi mutaxassislar tayyorlash tizimi va uning mazmunini qayta tashkil etishni zarur qilib qo‘ydi va bir qator chora - tadbirlar ko‘rishni, shu jumladan, «ta’lim tugrisida»gi qonunni joriy etish, zamonaviy didaktik ta’minotni ishlab chiqish, o‘quv-tarbiyaviy jarayonni, ilg‘or o‘quv yurtlarini attestatsiyadan o‘tkazishni va akkreditatsiyalashni, yangi tipdagi ta’lim muassasalarini tashkil etish hamda eng asosiysi kadrlar tayyorlash milliy dasturini ishlab chiqish va hayotga tatbiq etishni taqozo etdi. dastur kadrlar tayyorlash milliy modelini ro‘yobga chiqarinshi, har tomonlama kamol topgan, jamiyatda turmushga moslashgan, ta’lim va …

Want to read more?

Download all 47 pages for free via Telegram.

Download full file

About "talaba shaxsining ijtimoiy – psixologik xususiyatlarini o`rganish"

talaba shaxsining ijtimoiy – psixologik xususiyatlarini o`rganish mundarija kirish........................................................................................................................3 i-bob. muammoning psixologiya fanida o‘rganilish sababi...............................6 1.1. talaba shaxsining ijtimoiy – psixologik xususiyatlari.......................................6 1.2. talabalarning ma’naviy shakllantirishning ijtimoiy – psixologik asoslari ...15 ii-bob. talaba shaxsining ijtimoiy – psixologik xususiyatlarini amaliy o‘rganish.................................................................................................................25 2.1. talabaning ma’naviy – axloqiy sifatlarini o‘rganish........................................25 2.2. talabaning professional m...

This file contains 47 pages in DOC format (479.0 KB). To download "talaba shaxsining ijtimoiy – psixologik xususiyatlarini o`rganish", click the Telegram button on the left.

Tags: talaba shaxsining ijtimoiy – ps… DOC 47 pages Free download Telegram