pedagogik konfliktologiya

DOCX 24 стр. 28,8 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 24
savollar 1. pedagogik konfliktologiyaning asosiy predmeti nima? a) o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi muloqot b) ta’lim jarayonidagi ziddiyatlar mohiyati c) o‘quvchilarning psixologik xususiyatlari d) ta’lim mazmuni javobi: b 2. konflikt so‘zi qanday ma’noni anglatadi? a) hamkorlik b) ziddiyat, to‘qnashuv c) tenglik d) barqarorlik javobi: b 3. pedagogik konfliktlarning asosiy sababi nimada? a) darsliklarning murakkabligi b) shaxslararo tushunmovchilik c) darsliklar sonining kamligi d) sinf hajmi katta bo‘lishi javobi: b 4. pedagogik konfliktologiya qaysi fanlar bilan chambarchas bog‘liq? a) matematika va kimyo b) psixologiya va pedagogika c) fizika va biologiya d) tarix va adabiyot javobi: b 5. konfliktni ijobiy hal etishning asosiy yo‘li nima? a) zo‘ravonlik bilan yondashish b) muloqot va murosa c) sukut saqlash d) chetlab o‘tish javobi: b 6. pedagogik konfliktlar nechta bosqichda kechadi? a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 javobi: c 7. konfliktologiya fanining asoschisi kim hisoblanadi? a) z. freyd b) k. levin c) l. koser d) a. …
2 / 24
i? a) jahl b) sabrlilik c) beparvolik d) passivlik javobi: b 15. ichki konflikt deganda nimani tushunamiz? a) shaxsning o‘zi bilan kurashi b) guruhlararo to‘qnashuv c) ijtimoiy ziddiyat d) o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi janjal javobi: a 16. konfliktning yakuniy bosqichi nima? a) natijani tahlil qilish b) qaror bosqichi c) murosa bosqichi d) o‘zgarish davri javobi: b 17. “kompromiss” atamasi nimani bildiradi? a) ziddiyatni kuchaytirish b) murosaga kelish c) mojarodan qochish d) mojaroni e’tiborsiz qoldirish javobi: b 18. o‘quvchilar o‘rtasidagi konfliktni hal etishda o‘qituvchi birinchi navbatda nima qilishi kerak? a) tomonlardan birini ayblash b) holatni tahlil qilish c) sinfni jazolash d) rahbarlikka shikoyat qilish javobi: b 19. konfliktologiyaning asosiy vazifalaridan biri — a) mojarolarni keltirib chiqarish b) mojarolarni o‘rganish va oldini olish c) mojarolarni e’tiborsiz qoldirish d) mojarolardan qochish javobi: b 20. konfliktning asosiy belgisi nima? a) hamkorlik b) qarama-qarshilik c) do‘stlik d) o‘zaro yordam javobi: b 21. pedagogik konfliktlarning asosiy …
3 / 24
i: a 27. pedagogik konfliktologiyada “feedback” nima? a) qayta aloqa b) jazo turi c) to‘qnashuv d) mojaro sababi javobi: a 28. o‘quvchi bilan bahsda o‘qituvchi qanday yo‘l tutishi kerak? a) hurmat bilan, dalillar orqali b) jahl bilan c) indamay chiqib ketish d) rahbarga topshirish javobi: a 29. konfliktni kuchaytiruvchi omil nima? a) e’tibor bilan tinglash b) ag‘ressiv ohang c) tushunishga harakat qilish d) sokinlik javobi: b 30. konfliktni boshqarish bosqichlari nechta? a) 3 b) 4 c) 5 d) 2 javobi: c 31. pedagogik konfliktlarda o‘qituvchining asosiy roli nimadan iborat? a) vaziyatni tinchlantirish va murosa topish b) tomonlardan birini qo‘llab-quvvatlash c) o‘quvchilarni jazolash d) rahbarga xabar berish javobi: a 32. konfliktni boshqarishda “diagnostika” bosqichi nimani anglatadi? a) mojaroni tahlil qilish b) mojaroni boshlash c) mojarodan qochish d) mojaroga baho berish javobi: a 33. o‘quvchi va o‘qituvchi o‘rtasida paydo bo‘ladigan konflikt sababi ko‘pincha nimada bo‘ladi? a) o‘zaro tushunmovchilik va noto‘g‘ri baholash b) …
4 / 24
ro yumshaydi b) mojaro kuchayadi c) tomonlar ajraladi d) emotsiya oshadi javobi: a 40. konfliktni to‘g‘ri boshqarishning asosiy maqsadi — a) mojaroni ijobiy yo‘naltirish b) mojaroni cho‘zish c) mojaroni yashirish d) tomonlarni ajratish javobi: a 41. konfliktning asosiy turlari qaysilar? a) ichki va tashqi b) kichik va katta c) jiddiy va yengil d) hissiy va jismoniy javobi: a 42. o‘qituvchining “konfliktga kirishuvchanlik” darajasi deganda nima tushuniladi? a) mojaroga tez aralashish moyilligi b) konfliktni boshqarish mahorati c) sukut saqlash xatti-harakati d) boshqalarni ayblash darajasi javobi: a 43. konfliktning ijtimoiy sababi nimada bo‘lishi mumkin? a) ijtimoiy tengsizlik va adolatsizlik b) sinfda jimlik c) darslar muntazamligi d) o‘quvchilar faolligi javobi: a 44. “konfliktologiya” atamasi ilm-fanga kim tomonidan kiritilgan? a) l. koser b) z. freyd c) k. levin d) t. parsons javobi: a 45. mojaroni bartaraf etishda o‘qituvchining birinchi qadami? a) vaziyatni to‘liq tushunish b) jazolash c) bahslashish d) tomon tanlash javobi: a 46. …
5 / 24
o‘z fikrini xotirjam, lekin qat’iy bildirish b) har doim jim qolish c) tajovuz bilan gapirish d) boshqalarning fikrini rad etish javobi: a 52. konfliktni hal etishda “empatiya” qanday rol o‘ynaydi? a) qarshi tomonni tushunishga yordam beradi b) mojaroni kuchaytiradi c) vaziyatni murakkablashtiradi d) muloqotni uzadi javobi: a 53. pedagogik muhitda konfliktning eng keng tarqalgan sababi — a) baholashdagi adolatsizlik b) o‘quv dasturi og‘irligi c) darslik yetishmasligi d) texnik nosozlik javobi: a 54. konfliktni boshqarish usullari nechta asosiy turga bo‘linadi? a) 2 ta b) 3 ta c) 4 ta d) 5 ta javobi: d 55. konfliktning “konstruktiv” turi nimani bildiradi? a) ijobiy natija keltiruvchi mojaro b) halokatli mojaro c) qattiq to‘qnashuv d) asossiz janjal javobi: a 56. “destruktiv konflikt” bu — a) salbiy oqibatlarga olib keluvchi mojaro b) fikr almashinuvi orqali yechim topuvchi mojaro c) hamkorlikni kuchaytiruvchi mojaro d) tinch muhitni saqlovchi jarayon javobi: a 57. konfliktning “resurs” sifatida ko‘rilishi deganda …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 24 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik konfliktologiya"

savollar 1. pedagogik konfliktologiyaning asosiy predmeti nima? a) o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi muloqot b) ta’lim jarayonidagi ziddiyatlar mohiyati c) o‘quvchilarning psixologik xususiyatlari d) ta’lim mazmuni javobi: b 2. konflikt so‘zi qanday ma’noni anglatadi? a) hamkorlik b) ziddiyat, to‘qnashuv c) tenglik d) barqarorlik javobi: b 3. pedagogik konfliktlarning asosiy sababi nimada? a) darsliklarning murakkabligi b) shaxslararo tushunmovchilik c) darsliklar sonining kamligi d) sinf hajmi katta bo‘lishi javobi: b 4. pedagogik konfliktologiya qaysi fanlar bilan chambarchas bog‘liq? a) matematika va kimyo b) psixologiya va pedagogika c) fizika va biologiya d) tarix va adabiyot javobi: b 5. konfliktni ijobiy hal etishning asosiy yo‘li nima? a) zo‘ravonlik bilan yondashish b) muloqot va...

Этот файл содержит 24 стр. в формате DOCX (28,8 КБ). Чтобы скачать "pedagogik konfliktologiya", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik konfliktologiya DOCX 24 стр. Бесплатная загрузка Telegram