ingliz tilida osmon, yulduzlar, fazolarni o`rgatish ishlanma-loyihasi

DOCX 35 sahifa 1,2 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 35
o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi buxoro davlat universiteti pedagogika kafedrasi bolalar pedagogikasi fanidan kurs ishi mavzu: ingliz tilida osmon, yulduzlar, fazolarni o`rgatish ishlanma-loyihasi 5111200 – maktabgacha va boshlang’ich ta’limda xorijiy til (ingliz) bajardi: akramova maftuna ilmiy rahbar: mundarija: kirish 3 1-bob. ingliz tilining ahamiyati va uni o`rgatish usullari 1.1. boshlang‘ich ta’limda ingliz tili o‘quv fanining xususiyatlari 5 1.2.maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tilini o‘rgatish usullari 10 1.3.maktabgacha ta’lim muassasalarida samarali pedagogik jarayonni tashkil qilishda ingliz tilining ahamiyati 15 2-bob. ingliz tilida yangi so`zlarni taqdim qilish usullari va osmon jismlariga oid loyiha-ishlanmasi 2.1. ingliz tilini o’rganishda yangi so’zlarni yodlashdagi qiyinchiliklar va ularni bartaraf qilish 21 2.2. ingliz tilida osmon, yulduzlar, fazolarni o`rgatish ishlanma-loyihasi 26 xulosa 32 foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati: 34 kirish yurtimiz mustaqillikka erishgandan so'ng mamlakatimizda chet tillarini o'rganishga katta e'tibor berib kelinmoqda. chet tillarni oʻrganishni yanada rivojlantirish maqsadida muhtaram prezidentimiz koʻplab qarorlar qabul qildilar , " maktabgacha ta'lim …
2 / 35
ng bir usuli emas, balki zarurat bo'lib qoldi. chet tili nafaqat maktablar va universitetlarda, balki ko'plab qo'shimcha maktabgacha ta'lim muassasalarida ham ta'limning majburiy tarkibiy qismiga aylandi. jamiyatda chet tiliga bo'lgan talab, bir tomondan, shuningdek, ota-onalar tomonidan til nafaqat zamonaviy insonni tarbiyalashning omili, balki uning jamiyatdagi ijtimoiy va moddiy farovonligining asosi ekanligini tushunishi boshqa tomondan bu lahza chet tilini erta o'rganishni ayniqsa mashhur va dolzarb qilish. agar 20 yil oldin tilni bilish faqat ba'zi sohalar ishlarida talab qilinadigan bo'lsa, endi kamida bittasini o'zlashtirish kerak edi. chet tilini o'qitishning asosiy muammosi talabaning yoshi. ma'lumki, bolalar o'rganish uchun qulayroqdir. yaqin vaqtgacha o'qitish metodikasi bolalarga qaratilgan edi maktab yoshi, endi ota-onalar chet tilini o'rganishni iloji boricha erta boshlashga intilmoqda. maktabgacha yoshdagi bolalarni chet tiliga o'rgatishning asosiy maqsadlari: • bolalarda chet tilida boshlang‘ich muloqot qobiliyatlarini shakllantirish; • o'z maqsadlariga erishish, hayotiy aloqa sharoitida fikr va hissiyotlarini ifoda etish uchun chet tilidan foydalanish qobiliyati; • chet …
3 / 35
ilingan. tadqiqot ob’ekti – bu ingliz tilini bolalar uchun qay tarzda eng oson usullar bilan o`qitish hisoblanadi. tadqiqot predmeti esa aynan ingliz tiliga tegishli bo`lgan osmon jismlari mavzusi bo`yicha loyiha ishlanmasi hisoblanadi. tadqiqot maqsadi bu ingliz tilidagi yangi so`zlar, ya`ni osmon jismlari, yulduzlar kabi so`zlarga oid dars ishlanmasini ishlab chiqish va uni tadbiq etishdan iboratdir. tadqiqot vazifalari sifatida quyidagilar amalga oshiriladi: -ingliz tilining hozirgi kundagi ahamiyatini ochib berish; -kichik yoshdagi bolalarga til o`rganishning afzal tomonlarini keltirish; -maktab yoshidagi o`quvchilar uchun til o`rgatishning eng samarali usullarini qo`llash; -ingliz tilida osmon jismlariga oid loyiha-ishlanmasini taqdim qilish. tadqiqot metodi sifatida tahliliy usul tanlab olindi. ingliz tilini samarali o`qitishda qo`llaniladigan usullar tahlil qilinadi va amalda qo`llash natijalari keltiriladi. 1-bob. ingliz tilining ahamiyati va uni o`rgatish usullari 1.1. boshlang‘ich ta’limda ingliz tili o‘quv fanining xususiyatlari ta’lim tizimidagi boshqa fanlardan ingliz tilining farqi bir paytning o‘zida, uning ham ta’lim maqsadi, ham ta’lim vositasi ekanligida namoyon bo‘ladi. …
4 / 35
(fizika, ximiya, tarix va b.) fanlar tashkil etadi. uning birinchi xususiyati – o‘quvchilar ongida fan haqida to‘g‘ri tasavvur va tushunchalar hosil qilish uchun xizmat qiladi. yana bir xususiyati shundan iboratki, fan asoslarini o‘qitish jarayonida shakllantirilayotgan ko‘nikma va malaka fan sistemasiga bo‘ysundirilgan bo‘ladi. o‘quv predmetlarining ikkinchi guruhiga ko‘nikma va malakani oshirishga qaratilgan (ashula, musiqa, jismoniy tarbiya va b. fanlarni kiritish mumkin. ularning asosini muayyan umuminsoniy faoliyat amaliyoti tashkil etadi. tadqiqotchilar ingliz tilini har ikki toifa o‘rtasidagi o‘quv predmeti deb hisoblaydilar, bilim va malakani shakllanishiga xizmat qiladi degan fikrni ilgari suradilar. taniqli metodistlardan t.q.sattorov ingliz tili predmetini quyidagi pedagogik-psixologik xususiyatlaridan kelib chiqqan holda tasniflaydi: 1. ona tili va ingliz tilida muloqot uchun nutqiy muhit keskin farq qiladi. darsdan tashqari paytlarda o‘quvchida ingliz tilida muloqot qilish uchun muhit deyarli mavjud emas. ona tili uchun doimo tabiiy muhit mavjuddir[footnoteref:1]. [1: ivanova m.v. bolalar uchun ingliz tili. - m.: ast: astrel, 2009 y. ] 2. …
5 / 35
liz tili o‘qitish umumiy metodikasi mualliflarining fikriga qo‘shiladi va ingliz tilini yuqoridagi ikki guruh o‘rtasidagi predmet deb hisoblaydi. o‘quv predmetlarining funksiyaviy, ta’limiy-tarbiyaviy xususiyatlaridan kelib chiqib tasniflash hollarini ham ilmiy-tadqiqotlarda kuzatishimiz mumkin. taniqli metodistlardan j.j. jalolov, s.s. saydaliyevlar barcha o‘quv predmetlarini shartli ravishda quyidagicha tasniflashgan: a) fan asoslaridan saboq beradigan o‘quv predmetlari (ximiya, biologiya, fizika, matematika, tarix); b) tarbiya berishga qaratilgan o‘quv predmetlari (rasm, musiqa, ashula); d) amaliy faoliyatni o‘rgatadigan o‘quv predmetlari (jismoniy tarbiya, mehnat ta’limi); e) tilga oid o‘quv predmetlari (ona tili, ikkinchi til, chet til). fan asoslarini o‘rgatuvchi predmetlarda o‘quvchilarga ushbu sohaga oid bilimlar bayon etiladi. tarbiyaviy yo‘nalishdagi predmetlar o‘quvchilarda nafosat va go‘zallikni tarkib toptiradi. faoliyatni o‘rgatish predmetlari jismoniy chiniqish, mehnat qilish ko‘nikma va malakalarini shakllantirishga xizmat qiladi. lingvodidaktikaning ob’yekti bo‘lgan tilga oid o‘quv predmetlarini tahlil etganda, ular orasida o‘xshashlik va keskin farqlar borligi namoyon bo‘ladi. tillar orasidagi umumiylik shundan iboratki, har uchalasini o‘rganishda ham o‘quvchi nutq faoliyati bilan …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 35 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ingliz tilida osmon, yulduzlar, fazolarni o`rgatish ishlanma-loyihasi" haqida

o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi buxoro davlat universiteti pedagogika kafedrasi bolalar pedagogikasi fanidan kurs ishi mavzu: ingliz tilida osmon, yulduzlar, fazolarni o`rgatish ishlanma-loyihasi 5111200 – maktabgacha va boshlang’ich ta’limda xorijiy til (ingliz) bajardi: akramova maftuna ilmiy rahbar: mundarija: kirish 3 1-bob. ingliz tilining ahamiyati va uni o`rgatish usullari 1.1. boshlang‘ich ta’limda ingliz tili o‘quv fanining xususiyatlari 5 1.2.maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tilini o‘rgatish usullari 10 1.3.maktabgacha ta’lim muassasalarida samarali pedagogik jarayonni tashkil qilishda ingliz tilining ahamiyati 15 2-bob. ingliz tilida yangi so`zlarni taqdim qilish usullari va osmon jismlariga oid loyiha-ishlanmasi 2.1. ingliz tilini o’rg...

Bu fayl DOCX formatida 35 sahifadan iborat (1,2 MB). "ingliz tilida osmon, yulduzlar, fazolarni o`rgatish ishlanma-loyihasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ingliz tilida osmon, yulduzlar,… DOCX 35 sahifa Bepul yuklash Telegram