o‘quvchilar bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish

PPTX 13 pages 1.7 MB Free download

13 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 1.7 MB

File type PPTX

Pages 13

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 13

powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi nizomiy nomidagi o'zbekiston milliy pedagogika unversiteti pedagogika inklyuziv ta'lim pedagogika 401 taqdimot mavzu: o‘quvchilar bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish tayyorladi: o‘quvchilar bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish 1. xalqaro baholash dasturlari: umumiy nuqtai 2. talabalar bilimini baholash uchun xalqaro dasturlardan foydalanish 3. xalqaro baholash natijalarini qo'llash: siyosat va amaliyot reja: kirish kirish qismi, taqdimot mavzusining qisqacha mazmunini yoritishi, auditoriyaga asosiy tushunchalarni taqdim etishi va diqqatni jalb qilishi kerak. xalqaro baholash dasturlari (pisa, timss kabi) haqida ma'lumot berish, ularning maqsadlari va ta'lim tizimini baholashdagi ahamiyatini tushuntirish kirishda muhim. xalqaro baholash dasturlari: umumiy koʻrinish xalqaro baholash dasturlari, masalan, pisa, timss, pirls, ta'lim tizimlarining samaradorligini baholash uchun standartlashtirilgan testlarni qo'llaydi, natijalarni taqqoslaydi. ushbu dasturlar o'quvchilarning o'qish savodxonligi, matematika va tabiiy fanlar bo'yicha bilimlarini baholaydi, o'qitish metodlarini takomillashtirishga yordam beradi. asosiy xalqaro baholash dasturlari (pisa, timss, pirls) pisa 15 yoshli o'quvchilarning o'qish, matematika …

2 / 13

i ishlab chiqish bloom taksonomiyasi kabi kognitiv domenni baholash uchun mos kelishi kerak, bunda murakkablik darajasi oshib boradi. talabalar bilimini baholash uchun xalqaro baholashlardan foydalanish pisa kabi dasturlar 15 yoshli oʻquvchilarning oʻqish, matematika va fandan olgan bilimlarini baholash orqali ta’lim tizimini solishtiradi. bu milliy ta’lim siyosatini takomillashtirishga yordam beradi. timss 4-sinf va 8-sinf oʻquvchilarining matematika va fandan bilim darajasini oʻlchaydi. bu esa oʻquv dasturlari va oʻqitish usullarini rivojlantirishga asos boʻladi. xalqaro baholash natijalarini tahlil qilish va talqin qilish xalqaro baholash natijalarini tahlil qilishda, o'rtacha ko'rsatkichlar va standart og'ishlar kabi statistik ma'lumotlardan foydalanish, o'quvchilarning umumiy tayyorgarligini aniqlaydi. talqin jarayonida, pisa va timss kabi baholashlar natijalari o'quv dasturlari samaradorligini baholash hamda ta'lim siyosatini takomillashtirish uchun muhim ma'lumot beradi. xalqaro baholash natijalari asosida taʼlim siyosatini takomillashtirish xalqaro baholashlar, masalan, pisa, timss, pirls orqali olingan maʼlumotlar 4-sinf va 9-sinf oʻquvchilarining matematik savodxonligini oshirish uchun imkoniyat yaratadi. taʼlim siyosatini takomillashtirish uchun 2018-yilgi pisa natijalari analiz …

3 / 13

baholadi. timss tadqiqotida oʻzbekiston 4 va 8-sinf oʻquvchilarining matematika va fan sohalaridagi bilim darajasini 2007-yildan boshlab muntazam ravishda baholab kelmoqda. xulosa va muhokama xulosa va muhokamada pisa, timss kabi dasturlarning natijalari, o'quvchilarning bilim darajasini baholashda 4-8 yillik monitoring natijalari muhimligini ta'kidlash lozim. o'rganilgan xalqaro baholash ma'lumotlarining tahlili asosida ta'lim tizimidagi 2-3 ta aniq muammolarni ko'rsatish va ularni hal qilish bo'yicha 1-2 ta taklif berish zarur. e'tiboringiz uchun rahmat image6.png image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image5.png

4 / 13

o‘quvchilar bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish - Page 4

5 / 13

o‘quvchilar bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish - Page 5

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "o‘quvchilar bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish"

powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi nizomiy nomidagi o'zbekiston milliy pedagogika unversiteti pedagogika inklyuziv ta'lim pedagogika 401 taqdimot mavzu: o‘quvchilar bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish tayyorladi: o‘quvchilar bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish 1. xalqaro baholash dasturlari: umumiy nuqtai 2. talabalar bilimini baholash uchun xalqaro dasturlardan foydalanish 3. xalqaro baholash natijalarini qo'llash: siyosat va amaliyot reja: kirish kirish qismi, taqdimot mavzusining qisqacha mazmunini yoritishi, auditoriyaga asosiy tushunchalarni taqdim etishi va diqqatni jalb qilishi kerak. xalqaro baholash dasturlari (pisa, timss kabi) haqida ma'lumot berish, ularning maqsadla...

This file contains 13 pages in PPTX format (1.7 MB). To download "o‘quvchilar bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish", click the Telegram button on the left.

Tags: o‘quvchilar bilimini baholashda… PPTX 13 pages Free download Telegram