tala bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish

PPTX 13 sahifa 904,7 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 13
powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi nizomiy nomidagi o'zbekiston milliy pedagogika unversiteti pedagogika inklyuziv ta'lim pedagogika 401 taqdimot mavzu: 6. tala bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish tayyorladi: ashirov sobir 1. xalqaro baholash dasturlari: maqsadi va ahamiyati 2. ta’lim sifatini baholashda xalqaro dasturlardan foydalanish: afzalliklar va cheklovlar 3. xalqaro baholashlar natijalarini ta’lim siyosatiga tatbiq etish: misollar va tavsiyalar reja: xalqaro baholash dasturlari: kirish xalqaro baholash dasturlari, masalan pisa, timss va pirls, ta'lim sifatini baholash uchun standartlashtirilgan testlar orqali o'quvchilarning bilim va ko'nikmalarini o'lchaydi. ushbu dasturlar davlatlarga ta'lim tizimlarini solishtirish, kuchli va zaif tomonlarni aniqlash va siyosatni yaxshilashga yordam beradi, o'quv natijalarini ko'tarish maqsadida. ta'lim sifatini baholashda xalqaro dasturlarning roli pisa kabi xalqaro baholashlar, ta'lim sifatini global standartlar bilan solishtirish orqali o'quv dasturlarini takomillashtirish uchun muhim ma'lumotlar beradi. timss va pirls kabi tadqiqotlar, o'quvchilarning matematika, fan va o'qish bo'yicha ko'rsatkichlarini aniqlab, o'qitish metodikasini yaxshilashga yo'naltiradi. asosiy xalqaro …
2 / 13
lekin ular mahalliy kontekstni hisobga olmasligi, natijada o'ziga xoslikni yo'qotish xavfi mavjud. o'zbekistonning xalqaro baholashlardagi ishtiroki o'zbekiston pisa-2022 da ilk bor qatnashib, 15 yoshli o'quvchilarning matematika, o'qish va tabiiy fanlardagi savodxonligini baholashda ishtirok etdi, bu esa muhim qadamdir. timss 2019 tadqiqotida o'zbekiston 4-sinf o'quvchilarining matematika va fan bo'yicha natijalari global o'rtacha ko'rsatkichdan past bo'lgani aniqlandi, bu sohani takomillashtirish zarurligini ko'rsatadi. xalqaro baholash natijalarini tahlil qilish va talqin etish xalqaro baholash natijalarini tahlil qilish pirls va pisa kabi dasturlar orqali erishilgan o'rtacha ballarni mamlakat ichidagi demografik guruhlar bilan solishtirishni o'z ichiga oladi. talqin qilishda, o'quvchilarning 400 dan kam ball olishi minimal savodxonlikni ko'rsatadi, 500 dan yuqori ball esa yuqori darajadagi tahlil qobiliyatini aks ettiradi, bu esa ta'lim strategiyasiga ta'sir qiladi. natijalardan ta'lim siyosatini takomillashtirishda foydalanish natijalarni tahlil qilib, ta'lim standartlari va o'quv dasturlarini optimallashtirish, ayniqsa, matematika va tabiiy fanlar bo'yicha ko'rsatkichlar past bo'lgan sohalarda islohotlar o'tkazish muhim. pisa va timss kabi …
3 / 13
keltirib chiqardi, bu esa ta'lim standartlarini oshirish uchun muhim islohotlarga turtki bo'ldi, ayniqsa o'qituvchilarni tayyorlashda. singapur timss va pisada yuqori ko'rsatkichlarga erishdi. natijada, matematika va fan o'qitish dasturlarini doimiy ravishda takomillashtirib, talabalarning muvaffaqiyatini oshirdi. xulosa va tavsiyalar xulosa va tavsiyalarda pisa, timss kabi xalqaro baholash dasturlaridan olingan ma'lumotlarni interpretatsiya qilishda ehtiyotkorlik zarurligi, ularning kontekstga bog'liqligini hisobga olish kerak. tavsiyalarda o'qituvchilarning malakasini oshirish uchun aniq strategiyalar, masalan, stem sohasida qo'shimcha treninglar yoki interaktiv darsliklar ishlab chiqish kabi 2-3 ta aniq choralar ko'rsatilishi kerak. e'tiboringiz uchun rahmat image1.png image2.jpg image3.jpg image4.jpg image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg
4 / 13
tala bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish - Page 4
5 / 13
tala bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 13 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"tala bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish" haqida

powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi nizomiy nomidagi o'zbekiston milliy pedagogika unversiteti pedagogika inklyuziv ta'lim pedagogika 401 taqdimot mavzu: 6. tala bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish tayyorladi: ashirov sobir 1. xalqaro baholash dasturlari: maqsadi va ahamiyati 2. ta’lim sifatini baholashda xalqaro dasturlardan foydalanish: afzalliklar va cheklovlar 3. xalqaro baholashlar natijalarini ta’lim siyosatiga tatbiq etish: misollar va tavsiyalar reja: xalqaro baholash dasturlari: kirish xalqaro baholash dasturlari, masalan pisa, timss va pirls, ta'lim sifatini baholash uchun standartlashtirilgan testlar orqali o'quvchilarning bilim va ko'nikmalarini o'lchaydi. ushbu dasturlar davlatlarga ta'lim tiz...

Bu fayl PPTX formatida 13 sahifadan iborat (904,7 KB). "tala bilimini baholashda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: tala bilimini baholashda xalqar… PPTX 13 sahifa Bepul yuklash Telegram