maktabgacha ta'lim tashkilotlarida pedagogik kengash faoliyatini tashkil etish

DOCX 37 стр. 168,1 КБ Бесплатная загрузка

37 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 168,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 37

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 37

o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi chirchiq davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti “maktabgacha ta’lim” yo’nalishi “himoyaga tavsiya etilsin” maktabgacha ta’lim metodikasi kafedra mudiri___________l.k.narimbayeva “himoyaga tavsiya etilsin” maktabgach ta’lim fakulteti dekani _____________q.m.ibadullayev ________________________________________________________ning maktabgacha ta’limda boshqaruv va menejment fanidan kurs ishi mavzu: maktabgacha ta`lim tashkilotlarida pedagogik kengash faoliyatini tashkil etish ilmiy rahbar: ____________________ chirchiq-2024-yil 17 mundarija kirish 3 1. maktabgacha ta’lim tashkilotida pedagogik kengash boshqaruv organi sifatida 6 2. maktabgacha ta’lim tashkilotida pedagogik kengashni tashkil qilish shakllari 18 3. maktabgacha ta’lim tashkilotida pedagogik kengashning noan’anaviy shakllari 25 xulosa 34 foydalanilgan adabiyotlar: 36 kirish mavzuning dolzarbligi. o‘tgan davr mobaynida mamlakatimizda o‘sib borayotgan avlodni sog‘lom va har tomonlama yetuk voyaga yetkazish, ta’lim-tarbiya jarayoniga samarali ta’lim va tarbiya shakllari hamda usullarini joriy etishga qaratilgan maktabgacha ta’limning samarali tizimini tashkil etish bo‘yicha keng ko’lamli ishlar amalga oshirildi. davlatimiz rahbari ta’kidlaganidek o’zbekistonning ertangi kuniga ishonchni mustahkamlash, ajdodlarga munosib bo‘lish uchun islohatlarni ilmdan boshlash …

2 / 37

langan yangi o‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasida maktabgacha ta’lim tizimiga alohida to‘xtalib o’tganlar va bir qancha vazifalar belgilab berilgan. 2022/2023-yillarda 6 yoshli bolalarni maktabgacha tayyorlov tizimi bilan qamrab olish darajasini oshirish, 2024/2025-o’quv yili yakuniga qadar 100 foizga yatkazish. maktabgacha ta’lim tizimiga xususiy sektor mablag’larini jalb qilish orqali 7 mingdan ziyod yangi nodavlat maktabgacha ta’lim tizimida ta’lim tashkilotlarini tashkil qilish. maktabgacha ta’lim tizimida ta’lim sifatini yangi bosqichga olib chiqish. maktabgacha ta’lim tashkilotlari xodimlarining professional tayyorgarligi va mahoratini oshirib borishning takomillashtirilgan tizimini joriy etish. 2022-2026-yillarda pedagog kadrlarning malakasini oshirish. maktabgacha ta’lim-tarbiya jarayonlarini ilmiy asoslangan yondashuvlar asosida takomillashtirish. maktabgacha ta’lim tizimida budjet mablag’larining maqsadli va samarali sarflanishini ta’minlash. maktabgacha ta’lim tizimida moliyaviy jarayonlarning shaffof tarzda amalga oshirilishi uchun zarur sharoitlarni yaratish kabi dolzarb masalalarning yechimini topishga qaratilgan qaror va farmonlar chiqarilib kelinmoqda. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida 3 yoshdan 7 yoshgacha bo‘lgan bolalarga ta’lim- tarbiya berib kelinmoqda. ta’lim tarbiya jarayonini tashkillashtirish va bolalarning yosh xususiyatlarini inobatga olgan …

3 / 37

i joriy etish masalalarini muhokama qiladi, tashkilot xodimlarining moddiy va ma’naviy rag‘batlantirish masalalarini ko‘rib chiqadi, rahbar va pedagoglarning hisobotini tinglaydi. mamlakatimizda maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirish bo‘yicha samarali ishlar amalga oshirilmoqda. jumladan, o‘zbekiston respublikasi prezidenti shavkat mirziyoyevning 2017-yil 30 sentabrdagi pf-5198-sonli “maktabgacha ta'lim tizimi boshqaruvini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi farmoni, 2019-yil 8-maydagi pq-4312-sonli “o‘zbekiston respublikasi maktabgacha taʼlim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish kontseptsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori, 2019 yil 13 maydagi 391-son «maktabgacha taʼlim muassasalari faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi, 2019 yil 11 iyundagi 487-sonli “maktabgacha taʼlim tizimiga ilg‘or axborot va pedagogika texnologiyalarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi qaroriga muvofiq yangi tizim yaratildi. shuningdek maktabgacha taʼlim vazirligining 2018 yil 18 iyundagi 1-mh sonli “ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari”, “ilk qadam” dasturi asosida maktabgacha ta’lim tashkilotlariga bolalarni qamrab olishni keskin oshirish, ta’lim-tarbiya jarayonlariga zamonaviy ta’lim dasturlari va texnologiyalarini tadbiq etish orqali bolalarni har tomonlama intelektual, ma’naviy-estetik, jismoniy rivojlantirish hamda ularni …

4 / 37

iyalar ishlab chiqish. kurs ishining amaliy ahamiyati: mttda pedagogik kengashning noan’anaviy shakllarini yoritib beriladi mttda pedagogik kengashni noan’anaviy usullarining xalqaro tajribalardan foydalanib pedagogik kengashni boshqarishning yangi texnologiyasini ishlab chiqiladi mttda pedagogik kengashning noan’anaviy shaklda tashkil qilinadi kurs ishining tuzilishi: mazkur kurs ishi kirish, 3 ta reja, xulosa, foydalangan adabiyotlar ro’yxati va ilovalardan iborat. 1. maktabgacha ta’lim tashkilotida pedagogik kengash boshqaruv organi sifatida inson faoliyatining eng qadimiy turlaridan biri – bolalarni tarbiyalash o‘zining asrlar davomida rivojlanishi davomida sezilarli o‘zgarishlarni boshdan kechirdi, kundalik jarayondan ijodiy va amaliy izlanishlar natijalariga ilmiy asoslangan tizimli o‘zaro ta’sir majmuasiga aylandi. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida 3 yoshdan 7 yoshgacha bo‘lgan bolalarga ta’lim- tarbiya berib kelinmoqda. ta’lim tarbiya jarayonini tashkillashtirish va bolalarning yosh xususiyatlarini inobatga olgan holda ularga bilim berish albatta mtt tarbiyachilari zimmasiga yuklatilgan. bu jarayonni nazorat qilish va tartibga solib turish maqsadida ta’lim tashkilotida pedagogik kengash o‘z faoliyatini olib boradi. pedagogik kengash mtt ning boshqaruv organi hisoblanib, …

5 / 37

‘lgan, umumiy muammolarni birgalikda hal qiladigan, yangi boshlang‘ichlarni boshlab beradigan va pedagog tarbiyachilar tomonidan amalga oshirilgan ishlar natijalarini sarhisob qiladigan joy. pedagogik kengashning asosiy maqsadi maktabgacha ta’lim tashkiloti xodimlarining ta’lim-tarbiya jarayoni saviyasini oshirish, pedagogika fani yutuqlari va ilg‘or tajribalarni amaliyotda qo‘llash borasidagi sa’y-harakatlarini birlashtirishdan iborat. pedagogik kengashning asosiy maqsadi ta’lim jarayoni sifatini oshirishda tashkilot jamoasining sa’y-harakatlarini birlashtirish, pedagogika fanining yutuqlari va istiqbolli tajribasidan amaliyotda foydalanish. o‘qituvchilar o‘rtasidagi ijodiy hamkorlik tizimini ko‘proq yo‘lga qo‘yishga, ta’lim tashkiloti oldida turgan muammolarni samarali hal etishga imkon beradi. boshqaruvning bunday kollektiv shaklida ishtirok etishi har bir o‘qituvchining ishbilarmonlik fazilatlarini rivojlantirishiga, o‘zaro jarayonda kasbiy faoliyat va malaka, fikr almashish, shuningdek, ijodiy yechim ko‘nikmalarini to‘plash uning malakasini oshirishga yordam beradi.[footnoteref:2] [2: pedsovet, kotoriy upravlyaet i vdoxnovlyaet minsk 2017] pedagogik kengashga rais, uning a’zolari va kotiba saylanadi. kengash rejasiga kiritilgan masalalar mas’ul ishchi guruh tomonidan bir oy oldin ogohlantirilgan holda o‘rganib chiqiladi va o‘rganish natijalari yuzasidan tayyorlangan ma’lumotlar, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 37 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta'lim tashkilotlarida pedagogik kengash faoliyatini tashkil etish"

o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi chirchiq davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti “maktabgacha ta’lim” yo’nalishi “himoyaga tavsiya etilsin” maktabgacha ta’lim metodikasi kafedra mudiri___________l.k.narimbayeva “himoyaga tavsiya etilsin” maktabgach ta’lim fakulteti dekani _____________q.m.ibadullayev ________________________________________________________ning maktabgacha ta’limda boshqaruv va menejment fanidan kurs ishi mavzu: maktabgacha ta`lim tashkilotlarida pedagogik kengash faoliyatini tashkil etish ilmiy rahbar: ____________________ chirchiq-2024-yil 17 mundarija kirish 3 1. maktabgacha ta’lim tashkilotida pedagogik kengash boshqaruv organi sifatida 6 2. maktabgacha ta’lim tashkilotida pedagogik kengashni tashkil qilish shakl...

Этот файл содержит 37 стр. в формате DOCX (168,1 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta'lim tashkilotlarida pedagogik kengash faoliyatini tashkil etish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta'lim tashkilotlar… DOCX 37 стр. Бесплатная загрузка Telegram