shaxsning rivojlanishi va ijtimoiy-lashuvi

PPTX 23 pages 2.5 MB Free download

23 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 2.5 MB

File type PPTX

Pages 23

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 23

prezentatsiya powerpoint shaxsning rivojlanishi va ijtimoiylashuvi reja: 1.shaxs haqida tushuncha 2.shaxs rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar 3.shaxs ijtimoiylashuvi 4.shaxs rivojlanishida tarbiyaning ahamiyati 5.tarbiya turlari 6.foydalanilgan adabiyotlar shaxs — alohida individ, mohiyatan yaxlit ijtimoiy-axloqiy olam. u oʻzida inson mohiyatini, uning mavjudot sifatidagi qadriyatini mujassam etadi. shaxs ijtimoiy-gumanitar fanlarda oʻz yoʻnalishi, tadqiqot obyekti va maqsadi nuqtai nazaridan turlicha talqin etiladi. u oʻta murakkab, ziddiyatli, qarama-qarshi, oʻzini oʻzi inkor etadigan mavjudot sifatida, biologik, fiziologik, ijtimoiy, maʼnaviy, ruhiy, axloqiy va estetik aqlidrok, tafakkur obyekti sifatida, hatto, falsafiy va mantiqiy, yashash huquqi va hayot mantigʻi jihatidan tadqiqot manbaiga aylanishi mumkin. shaxs, mohiyatiga koʻra, madaniylashgan, ong, aql orqali faoliyatini boshqarish imkoniyatiga ega boʻlgan, ijtimoiy-tarixiy anʼana, turmush tarzi va tajribaga asoslangan muayyan avlodlar vakili. shaxs fenomeni inson olamining butun murakkabliklarini oʻzida mujassam etadi. uni har tomonlama oʻrganish maqsadida turli davrlarda tadqiqot olib borilgan. ayniqsa, sharqda u yuksak axloqiymaʼnaviy meʼyorlar orqali tushunilgan va oliy xilqat, bebaho qadriyat deb hisoblangan. …

2 / 23

bo'lsa, u jamiyat a'zosi sifatida kamol topib, murakkab ijtimoiy munosabatlar tizimida o'ziga munosib o'rin egallaydi. chunki rivojlanish tarbiya ta'siri ostida boradi.shaxsning fazilatlarini to'g'ri ko'rish va bexato baholash uchun uni turli munosabatlar jarayonida kuzatish lozim.demak, shaxsni rivojlantirish vazifasini to'g'ri hal etish uchun uning xulqiga ta'sir etuvchi omillar hamda shaxs xususiyatlarini yaxshi bilish zarur. tarbiya bolaga samarali ta'sir etishi uchun o'sish va rivojlanish qonuniyatlarini bilish va hisobga olish maqsadga muvofiq. shunday qilib, rivojlanish va tarbiya o'rtasida ikki tomonlama aloqa mavjud. tarbiya — shaxsda muayyan jismoniy, ruhiy, axloqiy, ma'naviy sifatlarni shakllantirishga qaratilgan amaliy pedagogik jarayon; shaxsning shakllanish omillari koʻp va xilma-xiddir. masalan, genetik (nasliy), biologik-tabiiy, madaniy, ijtimoiy hayot tajribasi, oʻz turdoshlari bilan munosabatlar va boshqalar shaxsning genetik jihati uning nasliy asosi, ajdodlaridan yetib kelgan fizionomiya, feʼl-atvor bilan, biofiziologik jihati esa yashash uchun quvvat olish, ovqatlanish, jinsiy aloqaga kirishish va nasl qoldirish singari individual ehtiyoj bilan belgilanadi. fanda odamning shaxs sifatida rivojlanishiga biologik va …

3 / 23

xx asr boshlarida yuzaga kelgan bo’lib, uning namoyandalari, ong va aqliy qobiliyat nasldan-naslga o’tib, insonga u tabiatan berilgan, deyiladi. mazkur ta’limot vakili amerikalik olim e.torndaykdir. shaxs shakllanishiga ta’sir etuvchi asosiy omillar: a) irsiyat (biologik omil); b) muhit (ijtimoiy omil); v)ta’lim va tarbiya; g) faoliyat . tarbiya insonning insonligini ta'minlaydigan eng qadimiy va abadiy qadriyatdir. tarbiyasiz alohida odam ham, kishilik jamiyati ham mavjud bo'la olmaydi. chunki odam va jamiyatning mavjudligini ta'minlaydigan qadriyatlar tarbiya tufayligina bir avloddan boshqasiga o'tadi. pedagogik adabiyotlarda "tarbiya" atamasi keng va tor ma'nolarda ishlatiladi. keng ma'noda tarbiya inson shaxsini shakllantirishga, uning jamiyat ishlab chiqarishi va ijtimoiy, madaniy, ma'rifiy hayotida faol ishtirokini ta'minlashga karatilgan barcha ta'sirlar, tadbirlar, harakatlar, intilishlar yig'indisini anglatadi. bunday tushunishda tarbiya faqat oila, maktab, bolalar va yoshlar tashkilotlarida olib boriladigan tarbiyaviy ishlarni emas, balki butun ijtimoiy tuzum, uning yetakchi g'oyalari, adabiyot, san'at, kino, radio, televideniye va boshqalarni ham o'z ichiga oladi. shuningdek, keng ma'nodagi tarbiya tushunchasi …

4 / 23

skining yo’qolib borishi, miqdor o’zgarishining sifat o’zgarishiga o’tishini ta’minlovchi murakkab harakat jarayoni sanaladi. rivojlanishining manbai qarama-qarashliklarni o’rtasidagi kurashdan iboratdir. tor ma'noda tarbiya shaxsning jismoniy rivoji, dunyoqarashi, ma'naviy axloqiy qiyofasi, estetik didi o'stirilishiga yo'naltirilgan pedagogik faoliyatni anglatadi. buni oila va tarbiyaviy muassasalar hamda jamoat tashkilotlari amalga oshiradi. ta'lim va ma'lumot olish tor ma'nodagi tarbiya ichiga kirmaydi. lekin har qanday tarbiya ta'lim bilan chambarchas bog'liq holdagina mavjud bo'ladi. chunki ta'lim va ma'lumot olish jarayonida shaxsning faqat bilimi ko'payibgina qolmay, balki axloqiy-ma'naviy sifatlari qaror topishi ham tezlashadi. ijtimoiylashuv uzoq davom etadigan murakkab jaravon. bola shaxsining rivojlanishi inson ijtimoiy mavjudotdir, degan falsafiy ta’limotga asoslanadi. ayni vaqtda inson tirik, biologik mavjudot hamdir. demak, uning rivojlanishida tabiat rivojlanishining qonuniyatlari ham muhim ahamiyatga ega. shuningdek, shaxs bir butun mavjudot sifatida baholanar ekan, uning rivojlanishiga biologik va ijtimoiy qonuniyatlar birgalikda ta’sir etadi, ularni bir-biridan ajratib bo’lmaydi. chunki har qanday jamiyat rivojlanish jarayonida ijtimoiy va axloqiy qadriyatlar, ideallar, axloqiy …

5 / 23

shunchadir. uning mohiyati shaxs xatti-harakatlari, turmush tarzi, ijtimoiy munosabatlar mazmunini ifodalaydi. axloqiy tarbiya mazmuni asosan quyidagilarda o'z ifodasini topadi: 1. jamiyatga, vatanga muhabbat va sadoqatni tarbiyalash. bu xildagi munosabatlar shaxsning vatanparvarligi, fuqaro yetukligi, baynalminallik kabi fazilatlarda aks etadi, uning maqsadlarida vatan boyliklarini ko'paytirish, mustahkamlash va himoya qilishga qaratilgan amaliy ishlarida namoyon bo'ladi. 2. mehnatga axloqiy munosabatni tarbiyalash. bu axloqiy munosabat shaxsning mehnat jarayonida namoyon bo'ladigan yuksak ongida, mehnatning hayotdagi rolini anglashida, xususiy va jamoa mehnatiga tayyorlik, mehnatsevarlikda ifodalandi. 3. atrofdagi kishilarga axloqiy munosabat. shaxsning jamoatchilik, ko'pchilik manfaatini o'z shaxsiy manfaatidan ustun qo'yishidir. axloqiy tarbiyani amalga oshirish yo'llari ➢ maktabda o'quvchilarga axloqiy tarbiya berishda xilma-xil usullar qo'llaniladi: ➢ dars, ta’lim jarayonida axloqiy tarbiyani qo'shib olib borish; ahil, inoq uyushtirilgan intizomli jamoa orqali axloqiy tarbiya berish; insonning ma’naviyati uning odobi, xulqi, madaniyatidan tashkil topadi. ma’naviyat esa aqliy, axloqiy, huquqiy, iqtisodiy va siyosiy bilimlar zamirida shakllanadi. sifat alohida bir shaxsning muayyan bir xislatini …

Want to read more?

Download all 23 pages for free via Telegram.

Download full file

About "shaxsning rivojlanishi va ijtimoiy-lashuvi"

prezentatsiya powerpoint shaxsning rivojlanishi va ijtimoiylashuvi reja: 1.shaxs haqida tushuncha 2.shaxs rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar 3.shaxs ijtimoiylashuvi 4.shaxs rivojlanishida tarbiyaning ahamiyati 5.tarbiya turlari 6.foydalanilgan adabiyotlar shaxs — alohida individ, mohiyatan yaxlit ijtimoiy-axloqiy olam. u oʻzida inson mohiyatini, uning mavjudot sifatidagi qadriyatini mujassam etadi. shaxs ijtimoiy-gumanitar fanlarda oʻz yoʻnalishi, tadqiqot obyekti va maqsadi nuqtai nazaridan turlicha talqin etiladi. u oʻta murakkab, ziddiyatli, qarama-qarshi, oʻzini oʻzi inkor etadigan mavjudot sifatida, biologik, fiziologik, ijtimoiy, maʼnaviy, ruhiy, axloqiy va estetik aqlidrok, tafakkur obyekti sifatida, hatto, falsafiy va mantiqiy, yashash huquqi va hayot mantigʻi jihatidan tadqiqot...

This file contains 23 pages in PPTX format (2.5 MB). To download "shaxsning rivojlanishi va ijtimoiy-lashuvi", click the Telegram button on the left.

Tags: shaxsning rivojlanishi va ijtim… PPTX 23 pages Free download Telegram