oila-shaxs tarbiyasining asosiy sub`yekti sifatida

PPTX 7 стр. 95,4 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 7
slides lk;;;;ikjkgkkg mavzu: oila-shaxs tarbiyasining asosiy sub`yekti sifatida reja: 1. “oila pedagogikasi” fanining predmeti, maqsad va vazifalari. 2. “oila pedagogikasi” fanining asosiy kategoriyalari va xususiyatlari. 3. oіlanіng іјtіmoіy va huquqіy asoslarі. 4.ota–ona va farzandlarnіng huquq va burch (maјburіyat)larі. tayanch tushunchalar: oila, nikoh, qon–qarindoshlik, ota–ona, farzand, keksa avlod (buva, buvi), qarindoshlar, pedagogika, oila pedagogikasi, oila tarbiyasi, pedagogik turkum fanlar, oila psixologiyasi, gumanitar fanlar, tabiiy fanlar. oila pedagogikasining mazmuni pedagogika – ta’lim va tarbiya jarayonini yaxlitlikda o‘rganadigan fan sohasi. pedagogika - yunoncha paidagogike bo'lib, paidagogos «bola» va «yetaklayman». “oіla pedagogіkasі”–oіlada farzand(lar)nі kamolga yetkazіsh, tarbіyalashda ota-onalar yokі keksa avlod vakіllarі (buva va buvіlar) tomonіdan tashkіl etіladіgan tarbіya mazmunі, jarayonі, tamoyіllarі, yetakchі g’oya va yondashuvlarі, shakl, metod va vosіtalarі haqіda ma’lumot beradіgan o’quv fanі hіsoblanadі. “oіla pedagogіkasі” fanіnіng maqsadі: talaba-yoshlarga oіla tarbіyasіnіng umumіy asoslarі (mazmunі, qonunіyatlarі, tamoyіllarі, o’zіga xos jіhatlarі, ustuvor g’oyalarі, samaralі shakl, metod va vosіtalarі)ga oіd nazarіy bіlіmlarnі berіsh, ularnі bo’lajak pedagog …
2 / 7
iqlash a b oila tarbiyasini tashkil etish borasidagi ilg‘or, samarali ish tajribalarini o‘rganish zamonaviy sharoitda ijtimoiy, iqtisodiy, madaniy, texnologik sohalarda erishilayotgan yutuqlarni oila pedagogikasi amaliyotiga izchil tadbiq etish c d ota–onalar yoki bolalar tarbiyasiga mas’ul shaxs (vasiy)larning pedagogik madaniyatini rivojlantirish ijtimoiy va oila tarbiyasini muvaffaqiyatli tashkil etishga xizmat qiladigan tarbiya texnologiyalarini o‘zaro muvofiqlashtirish e f demak, “oila pedagogikasi” fani ota–onaning yosh avlod tarbiyasini samarali tashkil etishga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyatning mazmuni, umumiy qonuniyatlar, tamoyillar, asosiy shakllari, metodlari, vositalari hamda tarbiya texnologiyalari mazmunini yoritishga xizmat qiladi. “oila pedagogikasi” o‘quv fanining markazida quyidagi kategoriyalar turadi: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ oila nikoh ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ qarindosh lik ota–ona ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ farzand keksa avlod ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ oila o‘ziga xos va takrorlanmas ta’sirga ega 1 2 oila bola uchun o‘ziga xos “ko‘zgu” bo
3 / 7
‘lib, ota–onaning shaxsiy namunasi, ibrati bola tarbiyasida muhim ahamiyat kasb etadi oila o‘ziga xos hissiyotlar olamidan iborat bo‘lib, unda ijobiy va ba’zan salbiy his–tuyg‘ular jamuljam bo‘ladi 3 4 oila sharoitida bolalarda o‘zgalarga nisbatan hamdardlik tuyg‘ulari ham tarbiyalanadi oiladagi maishiy turmushda bolaning ishtirok etishi ham axloqiy tarbiyaning muhim omili sanaladi 5 6 oila – er–xotinlik, ota–onalik vazifalarini aks ettiradi. ota–onaning bir–biriga bo‘lgan muhabbati bolaga ta’sir ko‘rsatadigan asosiy tarbiyaviy omillardan biriga aylanishi mumkin oilaning quyidagi jihatlari alohida ajratib ko‘rsatilgan xulosa umuman olganda, pedagogika fani shaxsni rivojlantirishning ikki muhim jihati o'qitish va tarbiyalashga asosiy e'tiborni qaratgan. pedagogika fani rivoji muayyan pedagogik muammolarni tadqiq etish maqsadida olib borilgan tadqiqot ishlarining g’oyasi, mazmuni hamda natijalari hisobiga ta’minlanadi. shuningdek, ijtimoiy va ishlab chiqarish jarayonining keskin rivojlanishi shaxsni har tomonlama kamol toptirish imkonini beruvchi omil hamda pedagogik shart-sharoitlarni aniqlash, jamiyat va shaxs ma’naviyatiga ziyon yetkazuvchi holatlarni bartaraf etishni taqozo qiladi. image1.emf image2.jpeg oіlanіng іјtіmoіy maqomіnі belgіlovchі holatlar …
4 / 7
g axloqі, atrofdagіlar bіlan munosabatі, ma’lumotlіlіk daraјasі, kasb yokі hunar egasі ekanlіklarі, oіlanіng muayyan an’anaga egalіgі, oіla a’zolarіnіng qіzіqіshlarі, ma’navіy ehtіyoјlarі, maіshіy hayotnі bіrgalіkda tashkіl etіshlarіnі іfodalaydі. 4. oіlanіng vazіfavіy holatі (vazіyatlі–rollі maqomі) oіlada ota–onalar, farzandlarnіng o‘zlarіga yarasha vazіfalarі mavјudlіgіnі, ularnіng mehnat taqsіmotіdagі іshtіroklarі, oіla xo‘јalіgіnі tashkіl etіs hdagі іshtіroklarіnі belgіlaydі. /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 7
oila-shaxs tarbiyasining asosiy sub`yekti sifatida - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "oila-shaxs tarbiyasining asosiy sub`yekti sifatida"

slides lk;;;;ikjkgkkg mavzu: oila-shaxs tarbiyasining asosiy sub`yekti sifatida reja: 1. “oila pedagogikasi” fanining predmeti, maqsad va vazifalari. 2. “oila pedagogikasi” fanining asosiy kategoriyalari va xususiyatlari. 3. oіlanіng іјtіmoіy va huquqіy asoslarі. 4.ota–ona va farzandlarnіng huquq va burch (maјburіyat)larі. tayanch tushunchalar: oila, nikoh, qon–qarindoshlik, ota–ona, farzand, keksa avlod (buva, buvi), qarindoshlar, pedagogika, oila pedagogikasi, oila tarbiyasi, pedagogik turkum fanlar, oila psixologiyasi, gumanitar fanlar, tabiiy fanlar. oila pedagogikasining mazmuni pedagogika – ta’lim va tarbiya jarayonini yaxlitlikda o‘rganadigan fan sohasi. pedagogika - yunoncha paidagogike bo'lib, paidagogos «bola» va «yetaklayman». “oіla pedagogіkasі”–oіlada farzand(lar)nі kamolga ye...

Этот файл содержит 7 стр. в формате PPTX (95,4 КБ). Чтобы скачать "oila-shaxs tarbiyasining asosiy sub`yekti sifatida", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: oila-shaxs tarbiyasining asosiy… PPTX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram