ona kaklik

PDF 10 sahifa 1,3 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 10
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: ona kaklik maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ ona kaklik “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini ayta oladi darsning metodi: ogʻzaki (suhbat, …
2 / 10
angiz gar, haftasiga bir bora. shunda balkim bizlarni, bosmas hayajon sira. marhamat kiring do’stlar, doim darsga tayyormiz. ko’taramiz tanqidni, biz axir ustozlarmiz. so`zlarning eng shirini, ochiq aytay sirini, odob bog`in sharbatin, qalb gavharin qimmatin, qo`l berib shu so`z bilan, dillar qulfin ochamiz. aql nurin sochamiz. qaysi shirin so`z ekan? assalomu alaykum! ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. quvnoq dam olish daqiqalari o’tiramiz o’g’il- qiz, barchamiz ahil-inoq. o’rnimizdan turamiz, asta joyda yuramiz, qo’llarni ko’taramiz, so’ngra chapak chalamiz. qo’llarni tushiramiz, boshni chapga va o’ngga aylantirib olamiz. birozgina dam olib keyin yana yozamiz maqollarni o‘qing va mazmunini izohlang. iii.yangi mavzu bayoni: ortiqcha so'zni toping. muallif haqida ma’lumot: 1948-yil samarqand viloyatiga qarashli nakurt qishlogʻida tugʻilgan. oliy maʼlumotli. 1977-yilda toshkent universiteti (hozirgi oʻzmu)ning jurnalistika fakultetini bitirgan. azim suyun butunjahon shoirlar kongressi aʼzosi. azim suyunning oʻzbek tilida nashr etilgan toʻplamlari: „mening osmonim“ — 1978-yil. „zarb“ — …
3 / 10
arim bunga o‘zim guvoh bo‘lganman. may oyining o'rtalarida ona kaklik tuxum bosib yotganiga duch keldim. uning uyasi bir tup shuvoq ostida edi. bolalik ekan-da, uni tutmoqchi bo'ldim. unga qarab yo'naldim. ona kaklik noxushlikni tez payqadi. birdan uyasidan otilib chiqdi va pastga - qiyalik bo‘ylab dumalay ketdi. ha, u aynan dumalab borardi. orqasidan quva boshladim, yetay deganimda dumalashni tezlatdi. quvaverdim. yana yetay-yetay dedim. u yana tezladi. quvib-quvib, daraning ichiga tushib qoldim. va shunda ona kaklik dumalashdan lahzada turdi-da, uch-to‘rt qadamcha yugurgiladi-yu, uchib ketdi. ko'rdingizmi, sodda qush deganimiz, ona kaklik menday bir aqlli cho'pon bolani qanday chalg'itib, tuxumlarini, bolajak jo ‘ja-bolalarini asrab qoldi. u ayyormidi, yo‘q, degim keladi bugun, ona kaklik aqlli, oqila edi. men o‘shanda, tag‘in ortimga qaytib, uning tuxumlarini olib ketishim mumkin edi. ammo, birinchidan, uyadan ko‘p uzoqlab ketgan edim. ikkinchidan, tuxumlarni olib nima ham qilardim. mol boqib yursam, mol boqish oson emas. qolaversa, birorta kurk tovuq tayyor emaski, tuxumlarni …
4 / 10
ni uzganda raqamga qarab kartochkadagi savolga javob berishadi metodni mavzuga moslashtirgan holatda kartochkalarga savollar yozamiz.. guruhlar o’rtasida musobaqa tarzida ham tashkil etish mumkin bunda ko’proq anorlari tergan guruh g’olib bo’ladi. v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: hikoyani qismlarga bolib, gapirib bering. hikoyada ta’riflangan tabiat manzarasini chizing. o`ibdo`: _____________________
5 / 10
ona kaklik - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 10 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ona kaklik" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: ona kaklik maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ ona kaklik “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi m...

Bu fayl PDF formatida 10 sahifadan iborat (1,3 MB). "ona kaklik"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ona kaklik PDF 10 sahifa Bepul yuklash Telegram