me'yoriy normaga asoslangan baholashning afzalliklari

PPTX 20 стр. 3,2 МБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,2 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

powerpoint presentation me'yoriy normaga asoslangan baholashning afzalliklari xushmurodova e'zoza 1. norma-asoslangan test natijalarini talqin qilish 2. norma-asoslangan baholashning afzalliklari 3. qiyosiy tahlil va o'rganishda normaning roli reja: standartlashtirilgan baholash ushbu baholashlar natijalari 85 foiz ishonchlilik bilan o'quvchining milliy standartdagi o'rnini aniqlash uchun ishlatiladi, bu o'qituvchilarga o'quv rejasini moslashtirishga yordam beradi. standartlashtirilgan baholash o'quvchilarning bilimlarini aniq o'lchash imkonini beradi, ularning natijalari o'rtacha ko'rsatkichdan qanchalik farq qilishini 70 foiz aniqlikda ko'rsatadi. keng qamrovli baholash ushbu baholash turi turli xil usullarni o'z ichiga oladi, masalan, portfoliolarni baholashda 85% ko'proq talabalar faolligi kuzatiladi, loyihalar va amaliy ishlar ham qo'llaniladi. keng qamrovli baholash o'quvchilarga individual ta'lim ehtiyojlarini aniqlashga yordam beradi va o'qituvchilarga o'quv dasturini 70% samaraliroq moslashtirishga imkon beradi. baholashning ob'ektivligi normativ baholash, masalan, standartlashtirilgan testlar, turli xil imtihon oluvchilar o'rtasida barqaror baholash mezonlarini ta'minlaydi, natijada 95% ishonchli ob'ektivlik kafolatlanadi. normaga asoslangan baholash, talabalarni boshqa talabalar guruhlari bilan solishtirib, ob'ektivlikni oshiradi. ballarning taqsimlanishi, masalan, standart …

2 / 20

usul hisoblanadi. normativ baholash o'quvchilarning 75-percentil kabi standartlashtirilgan normaga nisbatan bajarilishini baholash uchun aniq ma'lumotlarni taqdim etadi. talabalarni saralash va guruhlash normativ baholash talabalarni o'zlashtirish darajasiga ko'ra saralashda yordam beradi, masalan, yuqori ko'rsatkichli 10% talabani aniqlash orqali ularga moslashtirilgan o'quv dasturlarini taklif etish imkonini beradi. talabalarni normativ ko'rsatkichlar bo'yicha guruhlash, 3-darajadagi (o'rtacha) talabalarni aniqlash va ularga individual yordam ko'rsatish imkonini yaratadi, umumiy ko'rsatkichdan past bo'lganlarni ajratib olish osonlashadi. ishonchlilik va haqiqiylik ishonchlilik, test natijalarining takrorlanuvchanligini baholaydi. yuqori ishonchlilik koeffitsienti (masalan, 0.85+) shuni ko'rsatadiki, test natijalari barqaror va ishonchli. o'lchov xatoligini kamaytirish orqali, 95% ishonch intervali kabi usullar bilan ishonchlilikni oshirish mumkin. haqiqiylikni esa ekspert baholashlari orqali mustahkamlash lozim. ma'lumotlarni tahlil qilishning qulayligi oddiy statistik usullar, masalan, o'rtacha qiymatni (mean) hisoblash va standart og'ishni aniqlash, normativ-yo'naltirilgan test natijalarini tahlil qilishda qo'llaniladi, bu esa interpretatsiyani soddalashtiradi. ballarni foiz darajasiga aylantirish, imtihon topshiruvchilarning nisbiy o'rnini aniqlashga yordam beradi; masalan, 85-persentil balli, imtihon topshiruvchilarning …

3 / 20

yurtlariga kirish imkoniyatini belgilaydi. imtihonlar asosan 3 ta majburiy fan (ona tili, matematika, o‘zbekiston tarixi) va 2 ta ixtisoslik fanidan iborat test savollari orqali abituriyentlarning bilimini baholashga qaratilgan. dastur samaradorligini baholash baholashda roi (investitsiya daromadi) kabi metrikalarni qo'llash, dastur xarajatlariga nisbatan qancha qiymat yaratganini aniqlashga yordam beradi. so'rovlar va fokus-guruhlar orqali dastur 80% ishtirokchilarining tajribasini aniqlash kabi sifatli ma'lumotlar, yaxshilash yo'llarini ko'rsatadi. norma-asoslangan baholash nima? norma-asoslangan testlar o'quv dasturining samaradorligini baholashda foydali, chunki test natijalari boshqa maktablardagi o'rtacha ko'rsatkichlar bilan taqqoslanishi mumkin. norma-asoslangan baholash talabalarning faoliyatini boshqa talabalarning guruhiga nisbatan qiyoslaydi, ularning 50 foizi o'rtacha ko'rsatkichga ega deb hisoblanadi. talabalar o'sishini kuzatish standartlashtirilgan test natijalari yordamida o'qituvchilar talabalarning o'rtacha ko'rsatkichdan (50-percentile) yuqori yoki past natija qayd etganini aniqlashlari mumkin. normaga asoslangan testlar yordamida olingan ballar (masalan, stanine ballari) individual o'quvchining boshqa sinfdoshlari orasidagi o'rnini aniq baholashga imkon beradi. resurslarni taqsimlash maktablar hududlar bo'yicha o'rtacha ko'rsatkichlardan past natijalarga ega hududlarga, malakali …

4 / 20

oli joylarni aniqlashga yordam beradi va o'qitish usullarini takomillashtirish imkonini beradi. kasbiy sertifikatsiya o'zbekistonda kasbiy sertifikatsiya tizimi 2020-yildan boshlab rivojlanmoqda, bu xodimlar va ish beruvchilar uchun sifatli ta'lim standartlarini ta'minlaydi. kasbiy sertifikatsiya shaxsning muayyan sohada malaka va kompetensiyalarga ega ekanligini tasdiqlovchi rasmiy jarayon bo'lib, u mehnat unumdorligini oshiradi. norma-asoslangan baholashning afzalliklari norma-asoslangan baholash o'quvchilarning 50-foizlik darajasini aniqlaydi, bu esa ularning 75-foizlik yuqori ko'rsatkichlariga nisbatan qanchalik yaxshi ekanligini ko'rsatadi. o'quvchilarning o'rtacha 65-foizlik natijasi norma-asoslangan baholash yordamida aniqlanib, ularning 35-foizlik past ko'rsatkichga nisbatan yaxshiroq ekanligi belgilanadi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image4.png image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image17.jpg image18.jpg image19.jpg image20.jpg image21.jpg image22.jpg image3.jpeg

5 / 20

me'yoriy normaga asoslangan baholashning afzalliklari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "me'yoriy normaga asoslangan baholashning afzalliklari"

powerpoint presentation me'yoriy normaga asoslangan baholashning afzalliklari xushmurodova e'zoza 1. norma-asoslangan test natijalarini talqin qilish 2. norma-asoslangan baholashning afzalliklari 3. qiyosiy tahlil va o'rganishda normaning roli reja: standartlashtirilgan baholash ushbu baholashlar natijalari 85 foiz ishonchlilik bilan o'quvchining milliy standartdagi o'rnini aniqlash uchun ishlatiladi, bu o'qituvchilarga o'quv rejasini moslashtirishga yordam beradi. standartlashtirilgan baholash o'quvchilarning bilimlarini aniq o'lchash imkonini beradi, ularning natijalari o'rtacha ko'rsatkichdan qanchalik farq qilishini 70 foiz aniqlikda ko'rsatadi. keng qamrovli baholash ushbu baholash turi turli xil usullarni o'z ichiga oladi, masalan, portfoliolarni baholashda 85% ko'proq talabalar faol...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (3,2 МБ). Чтобы скачать "me'yoriy normaga asoslangan baholashning afzalliklari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: me'yoriy normaga asoslangan bah… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram