Назад

talabalarda muomala va muloqotchanlikni rivojlantirishning ijtimoiy-psixologik jihatlari

PPTX 28 стр. 11,0 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 28
blue and green modern professional company profile presentation o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi pedagogika va psixologiya magistratura mutaxassisligi bo‘yicha magistr akademik darajasini olish uchun “talabalarda muomala va muloqotchanlikni rivojlantirishning ijtimoiy-psixologik jihatlari” mavzusida yozilgan dissertatsiyasi mundarija: kirish. 3 i bob. talabalarda muomala va muloqotchanlikni tadqiq qilishning nazariy-metodologik asoslari 1.1. talabalar kommunikativ kompetentligini rivojlanishining metodologik tamoyillari 12 1.2. muomala va muloqotchanlikning psixologik adabiyotlardagi talqini 22 birinchi bob bo‘yicha umumiy xulosalar 42 ii bob. talabalarda muomala va muloqotchanlik ko‘nikmalarini shakllantirish usullari 2.1. ta’lim jarayonida muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirishning amaliy strategiyalari 44 2.2. talabalar muloqotmandligini rivojlanganligining psixologik xususiyatlari 59 ikkinchi bob bo‘yicha umumiy xulosalar 64 iii bob. muomala va muoqotchanlikni rivojlantirishning samara va natijalari 3.1. talabalarning muloqotmandligini rivojlantirishning psixologik xususiyatlari. 66 3.2. talabalarda kommunikativ kompetentligini rivojlantiruvchi dasturning samaradorlik ko‘rsatkichlari. 76 uchinchi bob bo‘yicha umumiy xulosalar 81 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati 84 mavzuning dolzarbligi va zarurati zamonaviy jamiyatda globalizatsiya va texnologik innovatsiyalar ortidan, muomala …
2 / 28
‘rsatganidek, muomala va muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish talabalarning akademik va kasbiy yutuqlariga ham ijobiy ta'sir ko‘rsatadi. shuning uchun ham, zamonaviy ta'lim tizimida bu ko‘nikmalarni o‘qitish va rivojlantirish strategiyalari alohida ahamiyat kasb etadi. talabalar o‘rtasida samarali muloqot qobiliyatlarini shakllantirish, ularni jamiyatning turli ijtimoiy guruhlari bilan ishlashga tayyorlaydi va ularning o‘zaro ta'sirlashuv qobiliyatlarini yaxshilaydi. mavzuning dolzarbligi va zarurati shuningdek, zamonaviy pedagogikada jamoaviy ishlash va o‘zaro hamkorlik muhim o‘rin egallaydi. o‘qituvchilarga jamoada ishlash, turli fanlararo loyihalarda ishtirok etish va hamkorlikda ta'lim berish ko‘nikmalarini rivojlantirish talab etiladi. bu jarayonlar o‘quvchilarning hamkorlik qilish qobiliyatlarini oshirishga yordam beradi va ularga turli ijtimoiy-psixologik vaziyatlarda o‘zaro ta'sir qilish malakalarini yaxshilash imkonini beradi. pedagogik liderlik ko‘nikmalarini rivojlantirish ham diqqatga sazovor. o‘qituvchilar ta'lim muassasalarida o‘zgarishlarni boshqarish va yangiliklarni joriy etishga tayyor bo‘lishlari kerak, bu esa nafaqat ta'lim sifatini yaxshilashga, balki ta'lim muassasasining umumiy samaradorligini oshirishga yordam beradi. innovatsion pedagogik faoliyatga tayyorgarlik jarayonida o‘z-o‘zini rivojlantirishga urg‘u beriladi, bu esa o‘qituvchilarga doimiy ravishda …
3 / 28
i. u o‘qituvchilarnimuloqot madaniyatini shaklantirishning muhimligini ta’kidlaydi va zamonaviy ta’lim muhitida ularning rolini kuchaytirishga qaratilgan. o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi pf-4947-son “o‘zbekiston respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi, 2020 yil 6 noyabrdagi pf-6108-son “o‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi farmonlari, 2020-yil 23-sentabrdagi o‘rq-637-son qarori bilan “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun, vazirlar mahkamasining 2019 yil 31 dekabrdagi 1059-son “uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash va uni amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori, o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2022 yil 28 yanvardagi pf-80-son 2022-2026-yillarga mo‘ljallangan “yangi o‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi” to‘g‘risida”gi farmoni hamda mazkur faoliyatga tegishli boshqa me’yoriy-huquqiy hujjatlarda belgilangan vazifalarni amalga oshirishga muayyan darajada xizmat qiladi. tadqiqotning asosiy maqsadi talabalarda muomala va muloqotchanlikni rivojlantirish bo‘yicha samarali ijtimoiy-psixologik metodika ishlab chiqishdir. buning uchun quyidagi vazifalar belgilangan: - talabalarning ijtimoiy-psixologik xususiyatlarini, jumladan, muloqot qobiliyatlarini chuqur o‘rganish. bu jarayonda talabalarning muloqotga moyillik darajasi va shaxsiy xususiyatlarini tahlil qilish; - muomala va muloqotchanlikni …
4 / 28
rini oshirish; tadqiqotning maqsadi: tadqiqotning asosiy masalalari va farazlari: -talabalarning ijtimoiy muloqot va muomala ko‘nikmalarini rivojlantirish jarayonlarini o‘rganish; ijtimoiy-psixologik ta'sirlar va muhitning talabalararo muloqot va muomalaga ta'sirini tahlil qilish; -talabalarni muloqot va muomalaga o‘rgatishning samarali shakl va metodlarini aniqlash; -bo‘lajak o‘qituvchilarda ijtimoiy muloqot va muomala ko‘nikmalarini shakllantirish bo‘yicha innovatsion metodlar va vositalarni ishlab chiqish; -talabalarda muloqot va muomala kompetentsiyalarini shakllantirishning ta'lim muassasalaridagi amaliyoti samaradorligini oshirish. -ushbu farazlar asosida tadqiqotning quyidagi natijalariga erishilishi mumkin: talabalarni muloqot va muomala ko‘nikmalariga o‘rgatishning pedagogik-psixologik asoslarini chuqur tushunish; tadqiqotning obyekti va predmeti tadqiqotning obyekti – xorazm viloyati ma’mun universiteti talabalaridan 60 nafar talaba jalb qilindi. predmeti esa, muomala va muloqotchanlikni shakllantirishning ijtimoiy-psixologik aspektlari, bu jarayonda ijtimoiy-psixologik usullar va strategiyalaridan foydalanishdir. talabalar orasida muomala va muloqotchanlikni rivojlantirishning mohiyati tushuntirilgan; talabalarning ijtimoiy-psixologik muloqotchanlik ko‘nikmalarini rivojlantirish xususiyatlari aniqlandi; talabalarning muloqot qobiliyatini samarali shakllantirishga yordam beradigan ijtimoiy-psixologik sharoitlar aniqlandi; oliy ta'lim muassasalarida talabalarning muloqotchanlik ko‘nikmalarini rivojlantirish muammosining hozirgi holati …
5 / 28
amalga oshirish va talabalarni ijtimoiy-psixologik faoliyatning turli turlariga jalb qilish. tadqiqotning ilmiy yangiligi: tadqiqotning ilmiy va amaliy ahamiyati. tadqiqot natijalarining ilmiy ahamiyati talabalarda kommunikativ kompetentlikni rivojlantirishning tadqiq qilish yo`llari shiqilganligi, o‘rganilayotgan muammoni ilmiy jihatdan oshib berish va bakalavr hamda magistraturada tahsil olayotgan talabalarni tayyorlashga doir oliy taʼlimning malaka talablarini ishlab shiqishda, ularda kommunikativ kompetentlikni rivojlantirish bo‘yisha dasturlar yaratishda, psixologlarni malakasini oshirish va qayta tayyorlash jarayonida qo‘llash mumkin bo‘lishining nazariy asosi yaratilganligi bilan izohlanadi. tadqiqot natijalarining amaliy ahamiyati talabalarning o‘quv faoliyati samaradorligiga taʼsir etuvshi kommunikativ kompetentligini rivojlantirish bo‘yisha tayyorlangan samarali trening dasturini qo‘llash imkoniyati bilan belgilanib, dissertatsiya ishi natijalaridan talabalarni o‘qitishda, umumiy rsixologiya, rsixologik xizmat asoslari, kasb rsixologiyasi va ijtimoiy rsixologiya fanlari bo‘yisha o‘quv dasturi, qo‘llanmalar yaratishda, maʼruza hamda amaliy mashg‘ulotlar tayyorlash jarayonida qo‘llash mumkinligi bilan izohlanadi. u tadqiqotda qo‘llanilgan metodikaning tavsifi: suhbat, psixologik testlar, kuzatuv, bahs - munozara, so‘rovnoma, anketa, ibrat - namuna, biografik metod, sotsiologik tadqiqot, pedagogik eksperiment, matematik …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 28 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "talabalarda muomala va muloqotchanlikni rivojlantirishning ijtimoiy-psixologik jihatlari"

blue and green modern professional company profile presentation o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi pedagogika va psixologiya magistratura mutaxassisligi bo‘yicha magistr akademik darajasini olish uchun “talabalarda muomala va muloqotchanlikni rivojlantirishning ijtimoiy-psixologik jihatlari” mavzusida yozilgan dissertatsiyasi mundarija: kirish. 3 i bob. talabalarda muomala va muloqotchanlikni tadqiq qilishning nazariy-metodologik asoslari 1.1. talabalar kommunikativ kompetentligini rivojlanishining metodologik tamoyillari 12 1.2. muomala va muloqotchanlikning psixologik adabiyotlardagi talqini 22 birinchi bob bo‘yicha umumiy xulosalar 42 ii bob. talabalarda muomala va muloqotchanlik ko‘nikmalarini shakllantirish usullari 2.1. ta’lim jarayonida muloqot ko‘...

Этот файл содержит 28 стр. в формате PPTX (11,0 МБ). Чтобы скачать "talabalarda muomala va muloqotchanlikni rivojlantirishning ijtimoiy-psixologik jihatlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: talabalarda muomala va muloqotc… PPTX 28 стр. Бесплатная загрузка Telegram

Похожие файлы

Вам также может понравиться

Показать все
o’quvchilarda muomala madaniyatini shakllantirishning pedagogik-psixologik jihatlari — DOC DOC
o’quvchilarda muomala madaniyatini shakllantirishning pedagogik-psixologik jihatlari
77 стр. 427,0 КБ
o’quvchilarda muomala madaniyatini shakllantirishning pedagogik-psixologik jihatlari — DOC DOC
o’quvchilarda muomala madaniyatini shakllantirishning pedagogik-psixologik jihatlari
64 стр. 280,0 КБ
o’quvchilarda muomala madaniyatini shakllantirishning pedagogik psixologik jihatlari — PPTX PPTX
o’quvchilarda muomala madaniyatini shakllantirishning pedagogik psixologik jihatlari
18 стр. 2,7 МБ
talabalarda kasbiy qiziqishlarni shakillanishining ijtimoiy-psixologik xususiyatlari — DOCX DOCX
talabalarda kasbiy qiziqishlarni shakillanishining ijtimoiy-psixologik xususiyatlari
28 стр. 47,1 КБ
psixologik testlashning ijtimoiy va etikaviy jihatlari — PPTX PPTX
psixologik testlashning ijtimoiy va etikaviy jihatlari
12 стр. 182,2 КБ
turizmni rivojlantirishning iqtisodiy, ekologik va ijtimoiy-madaniy jihatlari — DOC DOC
turizmni rivojlantirishning iqtisodiy, ekologik va ijtimoiy-madaniy jihatlari
— 86,5 КБ
mavzu: “talabalarda axborot xavfsizligini ta’minlash kompetentligini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari.” — DOCX DOCX
mavzu: “talabalarda axborot xavfsizligini ta’minlash kompetentligini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari.”
3 стр. 35,5 КБ
sportchilarda psixologik himoya mexanizmlarini rivojlantirishning ijtimoiy psixologik xususiyatlari — PPTX PPTX
sportchilarda psixologik himoya mexanizmlarini rivojlantirishning ijtimoiy psixologik xususiyatlari
33 стр. 119,4 КБ
karyera rivojlantirishning gender jihatlari — PPTX PPTX
karyera rivojlantirishning gender jihatlari
10 стр. 369,5 КБ
boshqaruvda muomala madaniyatining asosiy jihatlari — DOC DOC
boshqaruvda muomala madaniyatining asosiy jihatlari
— 119,0 КБ
diqqatning psixologik jihatlari — PPTX PPTX
diqqatning psixologik jihatlari
37 стр. 16,8 МБ