destruktiv xulq-atvorli o‘smirlar ijtimoiy moslashuv jarayonini takomillashtirish

PPTX 44 стр. 513,3 КБ Бесплатная загрузка

44 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 513,3 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 44

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 44

prezentatsiya powerpoint o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi mavzu: destruktiv xulq-atvorli o‘smirlar ijtimoiy moslashuv jarayonini takomillashtirish buxoro-2025 ushbu dissertasiya ishi kirish, 3 ta bob, umumiy xulosa va tavsiyalar, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati hamda ilovalardan iborat bo‘lib, asosiy matn 89 sahifani tashkil etadi. dissertatsiyaning tuzilishi mundarija kiriish………………………………………………………………………………..…......….…. i bob o‘smirlik davrida destruktiv xulq ko‘rinishlari muammosini nazariy va amaliy asoslanishi…………………………………………….….……..… 1.1 o‘smirlik davrida destruktiv xulq ko‘rinishlari muammosini o‘rganilganlik holati………………………………………………………………………………..……………...… 1.2 destruktiv xulq-atvorli o‘smirlar ijtimoiy-psixologik diagnostikasi xususiyatlari………….…. i bob bo‘yicha xulosa………………………………………………………………….……........... ii bob o‘smirlar destruktiv xulq ko‘rinishlari psixologik tavsifnomasi…………………………………………………………....…..………...…….…. 2.1 destruktiv xulqli o‘smirlarning yoshiga va ijtimoiy-psixologik holatlariga oid xususiyatlari…. 2.2 o‘smirlik davrida deviant xulq-atvorning .destruktivlikni keltirib chiqaruvchi psixologik xususiyatlari …………………………………..…………………………………………………..… ii bob bo‘yicha xulosa…………………………………………………………………................... iii bob o‘smirlarda destruktiv xulq ko‘rinishlarini shakllanish xususiyatlari ………………………………………………………………………..…..…… 3.1 destruktiv xulq-atvorli o‘smirlar ijtimoiy moslashuv jarayonini takomillashtirish borasida tadqiqot ishlari ……………………………………………………………………........................... 3.2 o‘smirlarda destrkutiv xulq ko‘rinishlarini oldini olish psixologik profilaktikasi ……… iii bob bo‘yicha xulosa………………………………………………………………....………….. xulosa………………………………………………………………………………………...…….. foydalanilgan adabiyotlar……………………………………………………………………….. …

2 / 44

ng qamrovli ishlar ertangi kunimiz, qolaversa, kelajagimiz egalari bo‘lmish yoshlarga ko‘rsatilayotgan g’amxo‘rlikning yorqin ifodasidir. bugungi kunda bir qator destruktiv guruhlar butun dunyo mamlakatlari hududlarida faoliyat yuritib, bu davlatlar siyosiy, ijtimoiy-madaniy, ma’rifiy hayotida bir qancha muammolar tug’dirib kelmoqda. ma’lumotlarga ko‘ra, yildan-yil amalga oshirilayotgan terrorchilik harakatlari soni ortib bormoqda, birgina 2018 yili dunyoda 15,3 ming marta terakt sodir etilgan; o‘zbekiston respublikasi oliy sudining 2019 yil 12 martdagi hal qiluv qaroriga ko‘ra, internet jahon axborot tarmog’idagi 40 nomdagi o‘zbek tilida yuritilayotgan profil, kanal va sahifalar ekstremistik va terroristik deb topildi; yer yuzida har 40 soniyada bir kishi o‘z joniga qasd qiladi, suisid tufayli har yili deyarli bir million inson hayotdan ko‘z yumadi. mavzuning dolzarbligi destruktiv axborot oqimining ko‘payayotganligi, ma’naviy-axloqiy qadriyatlarning o‘zgarayotganligi o‘zbekiston respublikasi fuqarolarining axboriy-psixologik xavfsizligini ta’minlashda muhim ahamiyat kasb etib, individual, guruhiy va jamiyat darajasida tegishli ishlar olib borilishini taqozo etmoqda. prezidentimiz sh.mirziyoev ta’kidlaganidek, “albatta, biz mustaqil fikrlaydigan, zamonaviy bilim va kasb-hunarni …

3 / 44

holatning oldini olishga qaratilgan profilaktik chora-tadbirlar tizimini yaratish, taklif va tavsiyalar ishlab chiqish. destruktiv g’oyalar ta’siriga tushgan yoshlar shaxsining individual-psixologik xususiyatlarini tahlil qilish va ularning tipologik tavsifnomasini tuzish; yoshlarning turli ijtimoiy guruhlarida destruktiv xulq-atvor namoyon bo‘lishini qiyosiy tahlil qilish; shaxsning yoshlik davrini tavsiflovchi psixologik himoya mexanizmlarini tadqiq etish; ta’lim muassasalarining ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha mas’ul xodimlari, huquq-tartibot idoralari va mahalla faollari, amaliyotchi psixologlar, aholiga psixologik xizmat ko‘rsatish idoralari xodimlari uchun tavsiyalar ishlab chiqish. tadqiqot ob’yekti va predmeti destruktiv xulq-atvorli o‘smirlar ijtimoiy moslashuv jarayonini takomillashtirish mexanizmlarini ishlab chiqish jarayoni belgilanib, tajriba-sinov ishlariga tadqiqotga ko‘ra, qashqadaryo viloyati shahrisabz shahridagi 13- maktabning 7- sinf o‘quvchilaridan 60 nafar va 8- sinf o‘quvchilaridan 60 nafar, jami 120 nafar respondentlar tanlab olindi. yoshlarning destruktiv g’oyalar ta’siriga tushishining ijtimoiy-psixologik, yosh va individual-psixologik omillari tadqiqot predmeti hisoblanadi. i bob. o‘smirlik davrida destruktiv xulq ko‘rinishlari muammosini nazariy va amaliy asoslanishi bu bobda o‘smirlik davrida destruktiv xulq ko‘rinishlari muammosini o‘rganilganlik holati, …

4 / 44

omillashtirish borasida tadqiqot ishlari, o‘smirlarda destrkutiv xulq ko‘rinishlarini oldini olish psixologik profilaktikasi bayon etilgan. o‘smirlik davrida destruktiv xulq ko‘rinishlari muammosini o‘rganilganlik holati inson xulqida jamiyatda qabul qilingan me’yor va mezonlar ijtimoiy taraqqiyot jarayonida shakllangan, ijtimoiy taraqqiyot omillaridan biriga aylangandir. ushbu me’yor va mezonlar nafaqat ijtimoiy barqarorlikka, balki individning o‘zini ham ruhiy barqarorlik va taraqqiyoti uchun zarurdir. jamiyatda axloqiy ma’naviy madaniy xulq ko‘rinshlari shakllanish, ushbu talabalar darajasidan og’ish masalalari qadimdan allomalarimiz tomonidan alohida e’tibor berib kelingan. yoshlik davri yosh davrlari psixologiyasining muhim yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. ushbu yosh davri xususiyatlarining tarkib topishi ko‘plab individual-psixologik va ijtimoiy omillarga bog’liq. adabiyotlarda mazkur davrga bolalikdan yetuklikka o‘tish bosqichi sifatida ta’rif beriladi. turli madaniyatlarda inson yoshining o‘ziga xos bosqichlari farqlanadi. yoshlik shaxs shakllanishida juda muhim ahamiyat kasb etadigan mas’uliyatli davrdir. inson yakka holda rivojlanmaydi, bunda ijtimoiy muhit, yon-atrofdagilarning ta’siri kuchli bo‘ladi. o‘rta maxsus kasb-hunar ta’limi yakunlanib, mustaqil hayotga qadam qo‘yilgach, jamiyatning teng huquqli a’zosi sifatidagi faoliyat …

5 / 44

i darajadagi asabiylik va qo‘zg’aluvchanlik munosabatlarning keskinlashuviga olib kelishi mumkin. jismoniy o‘zgarishlar bilan bir qatorda fiziologik hamda psixoijtimoiy omillar bilan tavsiflanuvchi inson psixikasida ham o‘zgarishlar yuz beradi. nemis olimi x.remshmidt yoshlik davridagi somatik o‘zgarishlar bilan bog’liq bir necha muhim holatlarga e’tiborni qaratadi. tana va uning funksiyalariga nisbatan qiziqish kuchayadi. yoshlarda yaqqol namoyon bo‘layotgan jismoniy o‘zgarishlarni ko‘rgan atrofdagi yoshi katta kishilar ularning muayyan muammolarni hal qilishlarini kutishadi. akseleratsiya bir tomondan ijobiy ahamiyatga ega bo‘lsa, ikkinchi tomondan yosh yigit-qizlarning holatini murakkablashtiradi. yoshlarning nisbatan erta jismoniy rivojlanishi kattalarning ular psixik rivojlanishini hisobga olmagan holda talablarini kuchayishiga olib keladi. yoshlar, asosan, o‘smirlarda o‘z tanalaridagi o‘zgarishlarni kuzatib borish kuchayadi va me’yoriy rivojlanishdagi “og’ishishlar” ular tomonidan nihoyatda og’ir qabul qilinishi va tushkunlikka tushishlariga olib kelishi mumkin. yetilish davrining o‘ziga xos xususiyatlarini anglamaslik nafaqat o‘smirlar, yigit, qizlar, balki ularning ota-onalari tomonidan ham noadekvat qabul qilinishi mumkin. bu ta’kidlanganidek, qisqa muddat mobaynida tanadagi nomutanosibliklar bilan bog’liq ravishda ko‘zga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 44 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "destruktiv xulq-atvorli o‘smirlar ijtimoiy moslashuv jarayonini takomillashtirish"

prezentatsiya powerpoint o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi mavzu: destruktiv xulq-atvorli o‘smirlar ijtimoiy moslashuv jarayonini takomillashtirish buxoro-2025 ushbu dissertasiya ishi kirish, 3 ta bob, umumiy xulosa va tavsiyalar, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati hamda ilovalardan iborat bo‘lib, asosiy matn 89 sahifani tashkil etadi. dissertatsiyaning tuzilishi mundarija kiriish………………………………………………………………………………..…......….…. i bob o‘smirlik davrida destruktiv xulq ko‘rinishlari muammosini nazariy va amaliy asoslanishi…………………………………………….….……..… 1.1 o‘smirlik davrida destruktiv xulq ko‘rinishlari muammosini o‘rganilganlik holati………………………………………………………………………………..……………...… 1.2 destruktiv xulq-atvorli o‘smirlar ijtimoiy-psixologik diagnostikasi xususiyatlari………….…...

Этот файл содержит 44 стр. в формате PPTX (513,3 КБ). Чтобы скачать "destruktiv xulq-atvorli o‘smirlar ijtimoiy moslashuv jarayonini takomillashtirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: destruktiv xulq-atvorli o‘smirl… PPTX 44 стр. Бесплатная загрузка Telegram