nauchno-populyarnaya i nauchno-xudojestvennaya detskaya literatura

PPTX 16 стр. 2,7 МБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,7 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 16

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

rol xudojestvennoy literaturi v razvitii detskix interesov nauchno-populyarnaya i nauchno-xudojestvennaya detskaya literatura ponyatie «xudojestvennaya literatura»; ponyatie «detskie interesi»; tsitata m.m.baxtina; funktsii xudojestvennoy literaturi; stanovlenie detskoy xudojestvennoy literaturi kak doshkolnoy distsiplini; tezis; argument; vivod; literatura. soderjanie xudojestvennaya literatura — vid iskusstva, ispolzuyushiy v kachestve edinstvennogo materiala slova i konstruktsii estestvennogo yazika. ponyatie «xudojestvennaya literatura» interes mojno opredelit kak spetsificheskoe otnoshenie lichnosti k ob'ektu, vizvannoe soznaniem ego jiznennogo znacheniya i ego emotsionalnoy privlekatelnostyu. interesi xarakterizuyutsya ix soderjaniem, shirotoy, glubinoy, ustoychivostyu. u doshkolnikov oni otlichayutsya uzostyu, neustoychivostyu, poverxnostyu, neproizvolnostyu. interes – eto vajneyshiy stimul k rasshireniyu krugozora rebenka, priobreteniyu znaniy, obogasheniyu intellekta v tselom. otsutstvie je ili bednost delaet ego jizn bessoderjatelnoy. takoy rebenok chashe vsego vo vlasti skuki i nichegonedelaniya. ponyatie «detskie interesi» interesi tesno svyazani so vsemi storonami psixicheskogo razvitiya rebenka – mishleniem, vnimaniem, voley, pamyatyu, emotsiyami. to, chto uvlekaet, - zastavlyaet razmishlyat, sosredotochitsya, legche zapominaetsya, vizivaet raznie chuvstva. chem mladshe …

2 / 16

a nekotorie aspekti - intellektualnoe. nravstvennoe, trudovoe, fizicheskoe. esteticheskoe, patrioticheskoe vospitanie i t. d. takie spetsialnie trebovaniya k xudojestvennoy literature ne pred'yavlyayutsya. otsyuda - otlichitelnaya osobennost xudojestvennogo metoda postijeniya deystvitelnosti zaklyuchaetsya v postroenii obraznogo analoga jiznennoy situatsii, stimuliruyushem svobodnie i neobichnie formi mishleniya avtora». m.m.baxtin. s pozitsiy pishushego: • samovirajeniya i samoutverjdeniya; • poeticheskaya; • refleksiruyushaya; • informatsionno-prosvetitelskaya; • vozdeystviya, v tom chisle vospitatelnaya; s pozitsiy chitayushego: • esteticheskaya; • poznavatelnaya; • refleksiruyushaya; • gedonisticheskaya, ili razvlekatelnaya. funktsii xudojestvennoy literaturi detskaya literatura - eto kompleks proizvedeniy, sozdannix spetsialno dlya detey s uchetom psixofiziologicheskix osobennostey ix razvitiya . stanovlenie detskoy literaturi svyazano s poyavleniem knig uchebnogo naznacheniya. ix avtori rassmatrivali xudojestvennoe slovo, pomeshennoe ryadom s obuchayushim materialom, kak stimul k ucheniyu i usvoeniyu jiteyskix pravil (a.t. bolotov, i.i. dmitriev, m.v. lomonosova, a.p. sumarokova, ya.b. knyajnina, m.h. muravyova, m.m. xeraskov). stanovlenie detskoy xudojestvennoy literaturi kak doshkolnoy distsiplini istoriya vozniknoveniya ischislyaetsya s kontsa …

3 / 16

ratkuyu russkuyu istoriyu» i «pervoe uchenie otrokam» - eshe odin svod nazidaniy i pravil dlya detey. stanovlenie detskoy xudojestvennoy literaturi kak doshkolnoy distsiplini seredina xvii veka skudna na detskie knigi. nekotoriy pod'em nametilsya tolko v posledney treti veka, v poru pravleniya ekaterini vtoroy. v posledney treti xvii v. aktiviziruetsya izuchenie voprosov detskogo chteniya. vajneyshim dostijeniem detskoy literaturi pervoy polovini xix veka nujno schitat obretenie svoego yazika, rojdennogo jivoy stixiey razgovornoy rechi, oblagorojennogo visochayshim vkusom poetov, prejde vsego genialnogo pushkina. i segodnya yazik pushkinskix skazok ostaetsya etalonom dlya detskix pisateley. detskaya literatura dlya doshkolnikov stala aktivno videlyatsya tolko k kontsu xix veka. stanovlenie detskoy xudojestvennoy literaturi kak doshkolnoy distsiplini v 1940 - 1950-e gg. zakrepilas i v dalneyshem prodoljala bitovat traditsiya sotsialnogo i nravstvennogo analiza proizvedeniy detskoy literaturi i otbora ix dlya detskogo chteniya. esteticheskaya tsennost tekstov znacheniya ne imela. v 1920 - 1930-e gg. nametilas, a v 1950 - 1960-e …

4 / 16

noe kolichestvo vpechatleniy, uchit perenimat normi povedeniya okrujayushix, podrajat, v tom chisle i geroyam knig. tezis xudojestvennaya literatura igraet vajnuyu rol v vospitanii detey s narusheniyami rechi, pomogaet rebenku poznat sut jizni, formirovat ego otnoshenie k okrujayushey deystvitelnosti, vospitivat duxovno i nravstvenno. segodnya problema oznakomleniya s xudojestvennoy literaturoy yavlyaetsya aktualnoy, tak kak nelzya ne otmetit snijenie interesa k chteniyu u detey. segodnya neobxodimo priuchat rebenka k knige, k chteniyu, inache trudno budet vospitat chitatelya, chto negativno skajetsya na duxovno - nravstvenniy potentsial obshestva. argument vospriyatie detmi literaturnix proizvedeniy v doshkolnom vozraste dostatochno slojno. kajdiy rebenok proxodit bolshoy put ot prostogo uchastiya v izobrajaemix sobitiyax do bolee slojnix form esteticheskogo vospriyatiya literaturnogo proizvedeniya. poetomu pedagogam i roditelyam neobxodimo iskat novie podxodi k povisheniyu interesov rebenka k xudojestvennoy literature, tem bolee v nash vek informatsionnix texnologiy. vivod 1. abduraxmanova m., rol xudojestvennoy literaturi v razvitii detey doshkolnogo vozrasta statya [elektronniy resurs] / …

5 / 16

aveleva. n. nastolnaya kniga pedagoga – psixologa detskogo obrazovatelnogo uchrejdeniya[tekst]:/ n.saveleva. – rostov n/d: feniks, 2004.-576s. 5. ugolnikova e., «detskie interesi» [elektronniy resurs] / e. ugolnikova. - rejim dostupa: https://www.maam.ru/detskijsad/-detskie-interesy.html, svobodniy. – (data obrasheniya : 3.12.2018). literatura image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "nauchno-populyarnaya i nauchno-xudojestvennaya detskaya literatura"

rol xudojestvennoy literaturi v razvitii detskix interesov nauchno-populyarnaya i nauchno-xudojestvennaya detskaya literatura ponyatie «xudojestvennaya literatura»; ponyatie «detskie interesi»; tsitata m.m.baxtina; funktsii xudojestvennoy literaturi; stanovlenie detskoy xudojestvennoy literaturi kak doshkolnoy distsiplini; tezis; argument; vivod; literatura. soderjanie xudojestvennaya literatura — vid iskusstva, ispolzuyushiy v kachestve edinstvennogo materiala slova i konstruktsii estestvennogo yazika. ponyatie «xudojestvennaya literatura» interes mojno opredelit kak spetsificheskoe otnoshenie lichnosti k ob'ektu, vizvannoe soznaniem ego jiznennogo znacheniya i ego emotsionalnoy privlekatelnostyu. interesi xarakterizuyutsya ix soderjaniem, shirotoy, glubinoy, ustoychivostyu. u doshkolniko...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PPTX (2,7 МБ). Чтобы скачать "nauchno-populyarnaya i nauchno-xudojestvennaya detskaya literatura", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: nauchno-populyarnaya i nauchno-… PPTX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram