qushlar va uy parrandalari

DOCX 3 pages 1.2 MB Free download

Page preview (3 pages)

Scroll down 👇
1 / 3
sana: mavzu: qushlar va uy parrandalari. maqsad: ta’limiy: o'quvchilarning tabiatdagi qushlar va uy parrandalar haqidagi tasavvurlarini boyitish. tarbiyaviy: ularni asrab-avaylashga, himoya qilishga o'rgatish. ona tabiatga mehr-muhabbatlarini yanada oshirish. rivojlantiruvchi: o`quvchilar dunyoqarashini kengaytirish kommunikativ kompetensiya: muloqotga kirishish uchun zarur bo‘ladigan og‘zaki nutqni o‘zlashtirish, jonli va jonsiz tabiat, tabiat hodisalariga oid tayanch so‘z va atamalarning ma’nosini aytib bera olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: mavzuga doir ma’lumotlarni kompyuter va boshqa manbalardan izlab topib, ulardan samarali foydalana olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: dunyoqarash va tafakkurini mustaqil ravishda o‘stirib borish, atrofidagi tabiat manzaralarini estetik his etish, sportning yoshiga mos turi bilan shug‘ullanish, o‘zini tuta olish, to‘g‘riso‘z bo‘lish, o‘zining xatosini tushunish. ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: davlat ramzlariga hurmat bilan munosabatda bo‘lish; farzandlik va o‘quvchilik burchini bilish, unga rioya qilish, sinfdagi jihozlar, o‘quv qurollarini asrab-avaylash. milliy va umummadaniy kompetensiya: o‘zi yashaydigan o‘lkaning tabiati, tarixiy obidalari haqida bilish; uyi, maktabi, turar joyini qadrlash; do‘stlari, yaqinlari va atrofdagilarga mehribon …
2 / 3
r ham ko'payib ketardi. shuning uchun qushlarni muhofaza qilishimiz zarur. hasharotlar bilan oziqlanadigan qushlar hasharotxo'r qushlar deyiladi .hasharotxo'r qushlar dala va bog'lardagi har xil zararkunanda va qon so'ruvchi hasharotlarni yeydi. o'lkamizdan kuzda uchib ketgan qushlar bahor boshlarida qaytib keladi. uy parrandalari yovvoyi turlaridan kelib chiqqan. odamlar qadimdan ulardan ayrimlarini boqib, qo'lga o'rgata boshlagan. davrlar o'tishi bilan parrandalar xonakilashtirilgan . masalan, yovvoyi tovuqlardan xonaki tovuqlar kelib chiqqan. iv.mustahkamlash. 1. qushlarning tabiatdagi ahamiyati nimadan iborat? 1. hasharotxo'r qushlar qanday foyda keltiradi? 2. tovuqlar qanday ko'paytiriladi va boqiladi? 3. o'rdaklar nima maqsadda boqiladi? 4. g'oz va kurkalar haqida nimalarni bilasiz? v. darsda faol ishtirok etgan o`quvchilarni baholayman. vi.uyda o`qib kelish, rasm chizish. mro`tibo`__________ image1.png image2.png
3 / 3
qushlar va uy parrandalari - Page 3

Want to read more?

Download all 3 pages for free via Telegram.

Download full file

About "qushlar va uy parrandalari"

sana: mavzu: qushlar va uy parrandalari. maqsad: ta’limiy: o'quvchilarning tabiatdagi qushlar va uy parrandalar haqidagi tasavvurlarini boyitish. tarbiyaviy: ularni asrab-avaylashga, himoya qilishga o'rgatish. ona tabiatga mehr-muhabbatlarini yanada oshirish. rivojlantiruvchi: o`quvchilar dunyoqarashini kengaytirish kommunikativ kompetensiya: muloqotga kirishish uchun zarur bo‘ladigan og‘zaki nutqni o‘zlashtirish, jonli va jonsiz tabiat, tabiat hodisalariga oid tayanch so‘z va atamalarning ma’nosini aytib bera olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: mavzuga doir ma’lumotlarni kompyuter va boshqa manbalardan izlab topib, ulardan samarali foydalana olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: dunyoqarash va tafakkurini mustaqil ravishda o‘stirib borish, atrofidagi tabiat manzara...

This file contains 3 pages in DOCX format (1.2 MB). To download "qushlar va uy parrandalari", click the Telegram button on the left.

Tags: qushlar va uy parrandalari DOCX 3 pages Free download Telegram