akmeologiya

PPT 20 стр. 3,6 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 20
prezentatsiya powerpoint ijtimoiy-gumanitar fanlar kafedrasi pedagogik akmeologiya fani 3-mavzu: akmeologiyaning metodologik tamoyillari va yondashuvlari andijon - 2024 fan o’qituvchilari: dosent o.x.pulatova 1.akmeologiyada insonparvarlashtirish. umummetodologik tamoyillar: determinizm, rivojlanish, 2.akmeologiyada tadqiqotning o‘ziga xos uslubiy tamoyillari: faoliyat sub’yekti, hayotiy faoliyat, salohiyat va dolzarblik, operatsion-texnologik, teskari aloqa. 3.akmeologiyada tadqiqotning muayyan metodologik yondashuvlari: murakkab, tizimli, sub’yektiv. 4. pedagogik akmeologiyadagi umummetodologik yondashuvlar. tayanch so‘z va iboralar: rivojlanish, yosh davrlari, shaxsning mukammalligi, motivatsiya, sub’ekt va ob’ekt, shaxsning individualligi, kasb mahorati, professional individuallik. * determinizm tamoyili: tashqi va ichki omillar o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikka asoslanadi. insonning rivojlanishida ichki va tashqi omillarning o‘zaro ta'sirini e'tiborga olgan holda, akmeologiya shaxsning ichki potentsialini ochish va bu jarayonda tashqi omillarning rolini tahlil qilishni o‘rganadi. ushbu tamoyil rivojlanishning chiziqli emas, balki yuqoriga ko‘tarilish, yuksalish tarzida sodir bo‘lishini ta'kidlaydi.akmeologiyada determinizm tamoyili shaxsning rivojlanish jarayonida ichki va tashqi omillarning muhimligini e'tirof etadi. bu tamoyil insonning rivojlanishida ma'lum qonuniyatlar va mexanizmlar mavjudligini ta'kidlaydi. shaxsiy potentsialni ochish va …
2 / 20
llar ichki resurslarni faollashtirish va shaxsning yuksalishiga turtki bo'lishi mumkin * rivojlanish jarayonining dinamikasi * rivojlanish tamoyili intellektual o'sish: insonning bilim olishga bo‘lgan ishtiyoqi va o‘z qobiliyatlarini rivojlantirish istagi rivojlanishning asosiy omillaridan biridir. bu jarayon o'z-o'zini anglash va o'z maqsadlarini aniq belgilash orqali amalga oshiriladi. insonning intellektual o‘sishi nafaqat ta'lim orqali, balki hayotiy tajribalar orqali ham shakllanadi. kasbiy rivojlanish: insonning o‘z kasbida yuksalishi nafaqat tashqi ko'rsatkichlarga (lavozim, maosh, tan olinishi) bog‘liq, balki uning ichki o'zgarishlari, kasbga bo‘lgan munosabati, o'z-o'zini takomillashtirish qobiliyatiga ham bog'liq. bu rivojlanish jarayoni insonning shaxsiy fazilatlarini oshirish, kasbiy mahoratini chuqurlashtirish va yangi ko‘nikmalarni o‘zlashtirish bilan chambarchas bog‘liq. rivojlanish jarayonining dinamikasi ichki o'zgarishlar: o'z-o'zini anglash va boshqarish: inson o‘z ehtiyojlarini, imkoniyatlarini va qobiliyatlarini bilgan holda, maqsadga yo‘naltirilgan harakatlarni amalga oshiradi. o‘zo‘zini anglash orqali inson o‘z hayotidagi qiyinchiliklarni yengib o‘tishga qodir bo‘ladi. motivatsiya va maqsadni aniq belgilash: insonning kasbiy va intellektual rivojlanishi motivatsiyaning kuchi bilan uzviy bog‘liq. motivatsiya kuchli …
3 / 20
nparvarlik nuqtai nazaridan qarashni talab qiladi. bu tamoyilning mohiyati shundaki, insonni faqat kasbiy maqsadlarga yo‘naltirish bilan cheklanmay, balki uning shaxsiy ehtiyojlari, qadr-qimmati va ma'naviy rivojlanishini ham inobatga oladi. shaxsga e'tibor berish: bu tamoyil har bir insonning o'ziga xosligini tan olishga asoslanadi. insonning qadr-qimmati va ehtiyojlarini hisobga olish orqali akmeologiya uni yanada samaraliroq va muvaffaqiyatli shaxsiyat sifatida shakllantirishga intiladi. bunda kasbiy rivojlanishdan tashqari, insonning ma'naviy ehtiyojlari ham muhim ahamiyatga ega. shaxsiy o‘sish jarayonida insonning o‘z qadr-qimmati va maqsadlariga moslashishi muhim sanaladi. insonning ichki dunyosini rivojlantirish: insonparvarlashtirish tamoyili faqat tashqi ko‘rsatkichlarga, ya’ni professional muvaffaqiyatlarga qaratilmagan. bu tamoyil orqali insonning ichki rivojlanishi, o‘zini anglash, ma'naviy o‘sish kabi jihatlar e'tiborga olinadi. akmeologiya bu jarayonni faqat iqtisodiy yoki ijtimoiy nuqtai nazardan emas, balki insonning shaxsiy o‘zgarishlari va ma’naviy qadriyatlarini shakllantirish orqali baholaydi. 3.ijtimoiy javobgarlik va jamiyatga foyda keltirish: insonparvarlashtirish tamoyili orqali akmeologiya shaxsni faqat o‘zini emas, balki jamiyatga foyda keltiradigan, ijtimoiy mas’uliyatni his qiladigan shaxs …
4 / 20
di, chunki faqat kasbiy yutuqlar orqali to‘liq rivojlanishga erishib bo‘lmaydi umuman olganda, insonparvarlashtirish tamoyili insonni shaxs sifatida to‘laqonli rivojlantirish, uning ichki dunyosi va tashqi faoliyati o‘rtasidagi uyg‘unlikni ta’minlashga qaratilgan. shu tarzda, inson nafaqat o‘z hayotida muvaffaqiyat qozonadi, balki ijtimoiy jarayonlarda ham o‘z hissasini qo‘shadi. bu tamoyillar akmeologiyaning asosiy maqsadi, ya'ni insonning kasbiy va shaxsiy cho'qqilariga erishish jarayonini tushunishga xizmat qiladi. mamlakatimiz an’anasi va kasb psixologiyasi uchun ham yangi bo‘lgan kareraning “cho‘qqisi” tushunchasi bilan bir qatorda ananev “cho‘qqi” yoki hayot cho‘qqisi tushunchalarini kiritadi. ushbu tushunchaning kelgusidagi rivojlantirilishi a.a.bodalev va boshqalar tomonidan amalga oshirilgan. insonning hayot bosqichlarini yoshga oid va ijtimoiy davriylashtirilishida u inson individualligining maksimal darajada rivojlanishi, uning hayotda maksimal darajada amalga oshiriluvchi etukligi haqidagi tasaw ur shu davrga mos keladi. u o‘z hayotida ko‘plab qiyinchiliklar va tushkunliklar bo‘lganligi, biroq u yuqoriga qarab intilgani haqida yozadi. o‘z imkoniyatlari cho‘qqisiga yoshligida erishgan insonlar hayotlarining keyingi davrlarida o‘zlari erishgan yutuqning mevalaridan foydalanishlari mumkinligi …
5 / 20
insonga ustunlik taqdim qiladi. hayot va hayotiy faoliyat subyekti prinsipi vazifasi shundan iboratki, u faoliyatning, mehnatning shaxsning hayot yo'lidagi o‘rni, vazifasi, mohiyati va ahamiyatini tushunish, hayotni faqatgina ishdan bo‘sh vaqt emas, balki shaxsning avvalambor o‘z hayotining mazmuni bo‘lgan ish jarayonida amalga oshiruvchi o‘z-o‘zini namoyon qilish vazifasi sifatida anglash. bu eng maqbul usul. zamonaviy ijtimoiy o‘zgarishlaming voqeligi akmeologlarni hayot yo‘li va kasbiy hayotning nomuvofiqligi muammosi bilan yuzma-yuz qiladi. uchuvchi kasbiy hayotining muqarrar yakuni hayotiy fojeaga olib keladi. insonni o‘z joniga qasd qilish, hayot ma’nosini yo‘qotish holatlariga olib keluvchi majburiy ravishda ish bilan bandlikdan mahrum qilish sifatidagi ishsizlik vaziyatlari fojeali. qayta kasb tanlash muammolari ham oson emas, ayniqsa, ularni hayot yo‘lining nisbatan kechki pallasida hal etishga to‘g‘ri kelsa. bu akmeologik fanining nafaqat insonning imkoniyatlarini oshirishga, balki unga ushbu imkoniyatlarni yo‘qotmaslikka sharoit yaratishga yo‘naltirilgan muammoli maydonidir. hayot faoliyati va hayot yo‘li prinsipi: akmeologik muammolar sirasiga s.l.rubinshteyn va uning maktabi asarlarida rivojlantirilgan yashirin va …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "akmeologiya"

prezentatsiya powerpoint ijtimoiy-gumanitar fanlar kafedrasi pedagogik akmeologiya fani 3-mavzu: akmeologiyaning metodologik tamoyillari va yondashuvlari andijon - 2024 fan o’qituvchilari: dosent o.x.pulatova 1.akmeologiyada insonparvarlashtirish. umummetodologik tamoyillar: determinizm, rivojlanish, 2.akmeologiyada tadqiqotning o‘ziga xos uslubiy tamoyillari: faoliyat sub’yekti, hayotiy faoliyat, salohiyat va dolzarblik, operatsion-texnologik, teskari aloqa. 3.akmeologiyada tadqiqotning muayyan metodologik yondashuvlari: murakkab, tizimli, sub’yektiv. 4. pedagogik akmeologiyadagi umummetodologik yondashuvlar. tayanch so‘z va iboralar: rivojlanish, yosh davrlari, shaxsning mukammalligi, motivatsiya, sub’ekt va ob’ekt, shaxsning individualligi, kasb mahorati, professional individuallik. * d...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPT (3,6 МБ). Чтобы скачать "akmeologiya", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: akmeologiya PPT 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram