ustozlarning talabalarga guruhlar ajarlash usullari

PPT 5 pages 670.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 5
slayd 1 usulni qo'llash talabalar tayyorlagan hisobotlari asosida guruhlarga ajraladilar. kim o'zini qaysi bahoga loyiq deb topsa, shu guruhga qo'shiladi. “5 baholar guruhi”, “4 baholar guruhi”, “3 baholar guruhi”; har bir guruh uchun avvaldan tayyorlangan savollar tizimi mavjud bo'lib, dastlab “5 baholar guruhi” bilan shug'ullaniladi; usulni qo'llash shu guruhga mos savolga javob topgan talaba o'yindan, albatta, “5 bahosi” bilan chiqadi; shu guruhdagi barcha savollar berib bo'lingach, bironta ham savolga javob berolmagan, lekin a'lo bahoga da'vogar talaba keyingi guruhga qo'shilishga majbur bo'ladi; jarayon shu taxlit davom etib, barcha guruhlarning savollariga javob topolmagan talaba bugungi hisobotini topshirolmagan hisoblanadi. usulni qo'llashdan kutiladigan samaralar: talabada o'zining imkoniyatlarini “chamalash”, ya'ni o'z-o'zini baholash imkoniyati paydo bo'ladi; “shu bahoga” loyiq bo'lish uchun talaba astoydil harakat qiladi, birmuncha qiyinroq savollarga ham javob berish kerak bo'ladi, bu uni ko'proq ma'lumot yig'ishga va fikrlarini asoslashga majbur qiladi; talaba iloji boricha “yuqoriroq” guruh tarkibiga kirishga intiladi, bu uni muttasil o'z ustida …
2 / 5
ustozlarning talabalarga guruhlar ajarlash usullari - Page 2
3 / 5
ustozlarning talabalarga guruhlar ajarlash usullari - Page 3
4 / 5
ustozlarning talabalarga guruhlar ajarlash usullari - Page 4
5 / 5
ustozlarning talabalarga guruhlar ajarlash usullari - Page 5

Want to read more?

Download all 5 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ustozlarning talabalarga guruhlar ajarlash usullari"

slayd 1 usulni qo'llash talabalar tayyorlagan hisobotlari asosida guruhlarga ajraladilar. kim o'zini qaysi bahoga loyiq deb topsa, shu guruhga qo'shiladi. “5 baholar guruhi”, “4 baholar guruhi”, “3 baholar guruhi”; har bir guruh uchun avvaldan tayyorlangan savollar tizimi mavjud bo'lib, dastlab “5 baholar guruhi” bilan shug'ullaniladi; usulni qo'llash shu guruhga mos savolga javob topgan talaba o'yindan, albatta, “5 bahosi” bilan chiqadi; shu guruhdagi barcha savollar berib bo'lingach, bironta ham savolga javob berolmagan, lekin a'lo bahoga da'vogar talaba keyingi guruhga qo'shilishga majbur bo'ladi; jarayon shu taxlit davom etib, barcha guruhlarning savollariga javob topolmagan talaba bugungi hisobotini topshirolmagan hisoblanadi. usulni qo'llashdan kutiladigan samaralar: talabada o'zinin...

This file contains 5 pages in PPT format (670.0 KB). To download "ustozlarning talabalarga guruhlar ajarlash usullari", click the Telegram button on the left.

Tags: ustozlarning talabalarga guruhl… PPT 5 pages Free download Telegram