dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari

PPTX 42 стр. 3,3 МБ Бесплатная загрузка

42 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,3 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 42

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 42

slayd 1 1-mavzu:dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari 1 reja: 1. din tushunchasi, uning funksiyalari va ijtimoiy ahamiyati 2. dinshunoslik fani va uning predmeti, kategoriyalari. 3. dinlarni tadqiq etish metodologiyasi. 4. ibtidoiy din shakllari 2 dinshunoslik fanini o’qitishning asosiy maqsadi yoshlarda diniy qarashlar taraqqiyotga, inson kamolotiga xizmat qiladigan jihatlarini ajratib olish, mustaqil fikr yuritish orqali ilmiy-falsafiy dunyoqarashga asoslangan imon va e’tiqodni shakllantirishdan iborat. o‘zbekiston respublikasi prezidenti tomonidan 2017-yilning boshida “dinshunoslik” fani bo‘yicha barcha ta’lim bosqichlari uchun yangi formatdagi o‘quv dasturlari va darsliklarni yaratishga hamda yoshlarning mafkuraviy immunitetini mustahkamlash ishlariga muhim e’tibor qaratildi. dinshunoslik fanini o’qitishning asosiy maqsad dinshunoslik fanini o‘qitishdan maqsad – kishilarda dinning kelib chiqishi, evolyutsiyasi, hozirgi davrdagi holati, insoniyat hayotida tutgan o‘rni haqida umumiy ilmiy tushunchalar berishdan iborat 4 inson hayotining noyob hodisasi bo‘lmish din benihoya ko‘p qirrali va murakkab hodisa bo‘lib, turmushning hamma sohalariga, avvalo, ma’naviy-axloqiy, ijtimoiy, iqtisodiy, madaniy va boshqa sohalariga singib ketadi. shu sababli dinni …

2 / 42

naviy-axloqiy kuchdir. 6 din – tabiat, jamiyat, inson va uning ongi, yashashdan maqsadi hamda taqdirini bevosita qurshab olgan, atrof muhitdan tashqarida bo’lgan, insonni yaratgan, ayni zamonda unga birdan-bir to’g’ri hayot yo’lini ko’rsatadigan va o’rgatadigan ilohiy qudratga ishonch va ishonishni ifoda etadigan maslak, qarash, ta’limotdir. 7 8 e’tiqod (arabcha – i’taqa) ishonch, imonli bo’lish ma’nolarini anglatadi. keng ma’noda e’tiqod inson faoliyati uchun ma’naviy asos, yo’l-yo’riq bo’lib, aql va iroda vositasida anglangan bilim, g’oya va shu asosda shakllanadigan maqsadlar majmuini hamda ularning to’g’riligiga ishonch bilan bog’liq bo’lgan psixologik holatni ifodalaydi. 9 ilohiyot (arab — xudo to‘g‘risidagi ta’limot) xudo to‘g‘risidagi muyan din tomonidan belgilangan aqidalami haqqoniyligini e’tirof etish hamda xudoning sifatlari, belgilari, xususiyatlari to‘g‘risidagi diniy ta’limotlami asoslash va himoya qilish tizimi. teologiya (yun. theos — xudo va …logiya) — xudoning mohiyati va irodasi haqidagi diniy ta’imotlar majmui. xudo shaxsan o‘zini vahiy orqali kishilarga ma'lum qiladi degan kontseptsiyaga asoslanadi. muqaddas kitoblar va muqaddaslashtirilgan yozuvlar …

3 / 42

ajaradi. masalan, insonda doimiy tasalliga ehtiyoj hosil bo‘lishi hodisasini olaylik. din bu o‘rinda ma’naviy-ruhiy ehtiyojni qondiruvchilik, «tasalli beruvchilik» vazifasini bajaradi. dinning asosiy funksiyalari ikkinchidan, muayyan din o‘z ta’limot tizimini vujudga keltirgach, o‘ziga e’tiqod qiluvchilarni, ya’ni diniy jamoani shu ta’limot doirasida tutib turadi. bu ijtimoiy hodisa dinning birlashtiruvchilik, ya’ni «integratorlik» vazifasi deb ataladi. din e’tiqod qiluvchilarning ijtimoiy va ma’naviy hayotiga ta’sir o‘tkazadi. bu esa dinning dunyo xalqlari madaniyati, adabiyoti, san’ati kabi sohalariga kirib borishi bilan amalga oshadi. diniy urfodat va marosimlarning jamoa bo‘lib bajarilishi ham unga e’tiqod qiluvchilarni birlashtiruvchi vosita hisoblanadi. dinning asosiy funksiyalari uchinchidan, har bir din o‘z qavmlari turmush tarzini boshqarish, tartibga solish, nazorat qilish, ya’ni «regulyatorlik» vazifasini bajaradi. dinlar o‘z urf-odatlari, marosim va bayramlarining qavmlari tomonidan o‘z vaqtida, qat’iy tartibga amal qilgan holda bajarilishini shart qilib qo‘yadi. masalan, hadislardan birida «otaga itoat qilish – allohga itoat qilishdir. unga gunohkor bo‘lish allohga gunohkor bo‘lish bilan barobardir», deyiladi. rahbarga, ota-onaga …

4 / 42

limotlar, diniy oqimlar, mazhablar, din bilan bog‘liq tushuncha, atama, hodisa, hissiyot kabi sohalar ushbu fanning obyekti hisoblanadi. dinshunoslik fanining predmeti aynan dinni o‘rganishdagi turli yondashuvlar, o‘rganishdagi tadqiqot usullari, xolis ilmiylik va obyektivlik tamoyillaridan iborat. masalan, «ibodatgoh» tushunchasi islom dinida «masjid», xristianlikda «cherkov», yahudiylikda «sinagoga» so‘zlari bilan berilsada, ulardagi jamlovchi jihat – obyekt yagona, ya’ni «bino» bo‘lib, undan ko‘zda tutilgan asosiy maqsad ibodatdir. shuning uchun ham dinshunoslikda asosan bu kabi ibodatgohlarning diniy ibodat, e’tiqod, qarashlar kabi umumlashtiruvchi jihatlari o‘rganiladi. 17 dinshunoslik fanining obekti va predmeti – din va diniy e’tiqod, insonni xudoga va boshqa ilohiy qudratlarga ishonishidir. din – inson hayotining noyob hodisasi, u turmushning ma’naviy-axloqiy, ijtimoiy, iqtisodiy, madaniy va boshqa sohalariga singib ketadi. dinshunoslik fanining maqsadi: dunyo dinlari bo‘yicha chuqur nazariy va amaliy bilimlar berish, din, uning ma’naviy hayotimizdagi o‘rni haqida xolis, to‘g‘ri dunyoqarashni shakllantirish hamda yuksak ma’naviyatli kadrlarni tarbiyalashdir. dinshunoslik fanining vazifalari: sahsda pedagogik, ilmiy-tadqiqot, ma’naviy-ma’rifiy, tashkiliy-boshqaruv qobiliyatlarini rivojlantirish; …

5 / 42

eologik va psixologik ildizlari borasida falsafiy fikr yuritish; din va diniy ta’limotlarni o’rganishda ilmiylik, tarixiylik, ob’ektivlik prinsiplariga asoslangan xolda fikr yurita olish malakasi va ko’nikmalarini xosil qilish. xalqimiz madaniyatining ajralmas qismi bo’lmish islom dinining jamiyat hayotida tutgan o’rni, ma’naviyat, san’at va adabiyotimizning rivojiga qo’shgan hissasi, davlatimiz ravnaqiga ijobiy ta’siri, dinimizning markazida yaxshilikka, ezgulikka da’vat turishi, diniy qadriyatlar va umuminsoniy qadriyatlarning mushtarakligi, axloqiy masalalarga bo’lgan e’tibor kishilarni ezgulik va komillik sari etaklashini o’rganish. dniy qarashlar taraqqiyotga, inson kamolotiga xizmat qiladigan jihatlarini ajratib olish, mustaqil fikr yuritish orqali ilmiy-falsafiy dunyoqarashga asoslangan imon va e’tiqodni shakllantirish. dinshunoslik haqidagi ma’lumotlarni moddiy va ma’naviy manbalardan olinadi: diniy-madaniy yodgorliklar (masalan, ibodatxonalar), muqaddas matnlar, diniy ta’limot va ko‘rsatmalar, an’analar, individual-psixologik va ijtimoiy guruhlarga oid diniy tafakkur, axloq, tajriba, diniy tashkilotlar va muassasalar. ta’limyo‘nalishi bo‘lmish dinshunoslik dinni o‘qitish metodologiyasini o‘rganadi. ibtidoiy din shakllaridan tortib to urug‘, qabila va milliy dinlargachyaa, ularda jahon dinlarining paydo bo‘lishi va rivojlanishining ijtimoiy …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 42 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari"

slayd 1 1-mavzu:dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari 1 reja: 1. din tushunchasi, uning funksiyalari va ijtimoiy ahamiyati 2. dinshunoslik fani va uning predmeti, kategoriyalari. 3. dinlarni tadqiq etish metodologiyasi. 4. ibtidoiy din shakllari 2 dinshunoslik fanini o’qitishning asosiy maqsadi yoshlarda diniy qarashlar taraqqiyotga, inson kamolotiga xizmat qiladigan jihatlarini ajratib olish, mustaqil fikr yuritish orqali ilmiy-falsafiy dunyoqarashga asoslangan imon va e’tiqodni shakllantirishdan iborat. o‘zbekiston respublikasi prezidenti tomonidan 2017-yilning boshida “dinshunoslik” fani bo‘yicha barcha ta’lim bosqichlari uchun yangi formatdagi o‘quv dasturlari va darsliklarni yaratishga hamda yoshlarning mafkuraviy immunitetini mustahkamlash ishlariga muhim e’tibor qara...

Этот файл содержит 42 стр. в формате PPTX (3,3 МБ). Чтобы скачать "dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: dinshunoslik fanining predmeti,… PPTX 42 стр. Бесплатная загрузка Telegram