tasviriy san'at va amaliy san'at elementlarini o'rgatish

DOCX 32 pages 2.2 MB Free download

32 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 2.2 MB

File type DOCX

Pages 32

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 32

reja: kirish i bob. amaliy san’at tushunchasi va turlari 1.1. amaliy bezak san’ati tushunchasi va tarixiy ildizlari 1.2. milliy amaliy san’at turlari: kulolchilik, kashtachilik, misgarlik, yog‘och o‘ymakorligi 1.3. amaliy san’atda naqsh, shakl va rang uyg‘unligi ii bob. tasviriy san’at darslarida amaliy san’at elementlarini o‘rgatish metodikasi 2.1. boshlang‘ich va o‘rta ta’limda amaliy san’at elementlarini o‘qitish yo‘llari 2.2. naqsh asoslarini chizishga o‘rgatish: simmetriya, takror, markazlash 2.3. amaliy san’at bilan bog‘liq interfaol va integratsiyalashgan topshiriqlar iii bob. naqsh kompozitsiyasini ishlash va ijodiy yondashuv 3.1. naqsh kompozitsiyasining tarkibiy qismlari va qurilish tamoyillari 3.2. geometrik va o‘simliksimon naqsh elementlarini uyg‘unlashtirish 3.3. darsda naqsh kompozitsiyasini bosqichma-bosqich ishlash tartibi xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish tasviriy san’at ta’limi o‘quvchining estetik didini shakllantirish, badiiy tafakkurini rivojlantirish va milliy madaniyatga hurmat ruhida tarbiyalashda muhim vositadir. bu jarayonda amaliy bezak san’ati turlarining o‘rni beqiyosdir. chunki ular nafaqat san’atning tarixiy ildizlariga asoslanadi, balki xalqning urf-odatlari, dunyoqarashi va ma’naviy merosini o‘zida mujassam etgan. ayniqsa, …

2 / 32

umkin bo‘ladi. ayniqsa, naqsh kompozitsiyasini bosqichma-bosqich qurish o‘quvchining tafakkurini mantiqiy asosda rivojlantiradi, ijodiy izlanishga undaydi va mustaqil fikrlashga o‘rgatadi. mazkur bitiruv ishining dolzarbligi shundaki, tasviriy san’at darslarida amaliy bezak san’ati va naqsh asoslarini o‘rgatish orqali nafaqat texnik ko‘nikmalarni rivojlantirish, balki milliy o‘zlikni anglash, tarixiy-estetik qadriyatlarga hurmat bilan qarash, madaniy xotirani saqlash kabi tarbiyaviy maqsadlar ham amalga oshadi. shu bilan birga, darslarda amaliy san’at elementlarini o‘rgatish ijodiy yondashuv, badiiy fikrlash va dizaynerlik kompetensiyalarining shakllanishiga xizmat qiladi. ushbu ishning maqsadi — tasviriy san’at fanini o‘qitishda amaliy san’at turlari, xususan, naqsh kompozitsiyasi orqali o‘quvchilarning estetik qarashini, kompozitsion tafakkurini va ijodiy faoliyatini rivojlantirish imkoniyatlarini ilmiy-metodik jihatdan asoslashdir. ishda amaliy san’atning asosiy turlari, naqsh va bezak elementlari, ularning tarkibiy xususiyatlari, o‘quvchilar yoshiga mos metodik yondashuvlar va bosqichma-bosqich o‘rgatish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. tajriba va kuzatishlar asosida naqsh kompozitsiyasini dars jarayonida samarali ishlash bosqichlari aniqlanadi va uslubiy tavsiyalar shakllantiriladi. shu tariqa, ish tasviriy san’at fanini milliy madaniyat …

3 / 32

a estetik tamoyillar uyg‘unlashadi. aynan shu jihati bilan u boshqa san’at turlaridan ajralib turadi. masalan, idish-tovoqlar, gilamlar, kashtalar, yog‘och o‘ymakorligi, metall buyumlar, liboslar, me’moriy bezak elementlari — bularning barchasi amaliy bezak san’ati namunalaridandir. ular bir tomondan insonning turmush tarzini bezagan bo‘lsa, ikkinchi tomondan xalqning dunyoqarashi, estetik didi, urf-odati va qadriyatlarini o‘zida aks ettirib kelgan. amaliy san’at tushunchasi xalq badiiy ijodi, etnografik madaniyat, hunarmandchilik va san’at tarixining uzviy bir qismi sifatida qaraladi. o‘zbek xalqining amaliy san’ati boy an’ana va uslubiy maktablarga ega. jumladan, rishton va g‘ijduvonda kulolchilik, buxoro va shahrisabzda kashtachilik, toshkent va samarqandda misgarlik, farg‘onada yog‘och o‘ymakorligi maktablari shakllangan. bu maktablarda naqshlar, ranglar, material ishlovi, bezak shakllari avloddan-avlodga og‘zaki va amaliy yo‘l bilan o‘tgan, mustahkam an’ana shaklida saqlangan. amaliy bezak san’atining ildizlari miloddan avvalgi davrlarga borib taqaladi. qadimgi sug‘d, baqtriya va xorazm madaniy qatlamlarida topilgan sopol buyumlar, devoriy naqshlar, metall va toshdan ishlangan bezaklar, qadimiy gilamlar va kiyimlar bezagi bu …

4 / 32

did, badiiy qarash va shakl madaniyatining yuqoriligini tasdiqlaydi. amaliy bezak san’ati o‘zining estetik qudrati bilan zamonaviy san’atga ham kuchli ta’sir o‘tkazgan. bugungi kunda dizayn, dekorativ grafika, interyer bezagi, mato va libos dizaynida qadimiy amaliy san’at naqshlari, rang uyg‘unligi, kompozitsiyasi va texnik uslublari qayta talqin etilmoqda. demak, amaliy san’at faqat tarixiy yodgorlik emas, balki bugungi dizayn va vizual madaniyatning zamini, ilhom manbai hisoblanadi. xulosa qilib aytganda, amaliy bezak san’ati — bu xalqning badiiy tafakkuri, didi, urf-odatlari, estetik qarashlari va mehnat madaniyatining obrazli ifodasidir. u asrlar davomida shakllanib, madaniyatlararo almashinuv, tarixiy bosqichlar va ijtimoiy hayot bilan uyg‘unlashgan holda yashab kelmoqda. bugungi tasviriy san’at ta’limida bu san’at turi o‘quvchilarning milliy o‘zlikni anglashiga, estetik didini shakllantirishga va badiiy tafakkurini rivojlantirishga xizmat qiladigan boy metodik manba bo‘lib xizmat qilmoqda. 1.2. milliy amaliy san’at turlari: kulolchilik, kashtachilik, misgarlik, yog‘och o‘ymakorligi milliy amaliy san’at turlari o‘zbek xalqining asrlar davomida shakllangan badiiy tafakkuri, mehnat madaniyati va estetik qarashlarini …

5 / 32

bo‘lib, har bir maktab o‘zining uslubi, naqshi, glazurasi va shakllari bilan ajralib turadi. rishton kulollarining ko‘k-yashil tusli "islimiy" naqshlari, g‘ijduvon ustalarining sarg‘ish-jigarrang gammasi, qat’iy shaklli buyumlari milliy kulolchilik maktabining boyligini ko‘rsatadi. kashtachilik – mato ustida ip yordamida naqsh ishlash san’ati bo‘lib, asosan ayollar orasida keng tarqalgan. bu san’at turida har bir tikilgan naqsh — bu hayotiy timsollar, orzu-umidlar, e’tiqod va madaniy qadriyatlarning badiiy ifodasidir. buxoro, shahrisabz, tashkent va farg‘ona viloyatlarida kashtachilik uslublari o‘ziga xos tarzda rivojlangan. masalan, buxorolik ayollar tikkan "iroqi", "bosma", "zarduzi" kabi usullar nafaqat nafisligi, balki simmetrik va kompozitsion jihatdan mukammalligi bilan ham ajralib turadi. kashta naqshlari ko‘pincha o‘simliksimon, geometrik, ramziy shakllardan tashkil topgan bo‘lib, ular chiroyli rang uyg‘unligi bilan uyg‘unlashadi. misgarlik – metalldan, ayniqsa mis va guruchdan buyum yasash va ularni bezash san’atidir. bu san’at turi ko‘proq erkak ustalar orasida rivojlangan bo‘lib, qadimdan idish-tovoq, lampalar, shamdonlar, eshik tirqishlari, ustun boshlarini bezashda qo‘llanilgan. misgarlikda naqshlar o‘yma, zarb, chizish …

Want to read more?

Download all 32 pages for free via Telegram.

Download full file

About "tasviriy san'at va amaliy san'at elementlarini o'rgatish"

reja: kirish i bob. amaliy san’at tushunchasi va turlari 1.1. amaliy bezak san’ati tushunchasi va tarixiy ildizlari 1.2. milliy amaliy san’at turlari: kulolchilik, kashtachilik, misgarlik, yog‘och o‘ymakorligi 1.3. amaliy san’atda naqsh, shakl va rang uyg‘unligi ii bob. tasviriy san’at darslarida amaliy san’at elementlarini o‘rgatish metodikasi 2.1. boshlang‘ich va o‘rta ta’limda amaliy san’at elementlarini o‘qitish yo‘llari 2.2. naqsh asoslarini chizishga o‘rgatish: simmetriya, takror, markazlash 2.3. amaliy san’at bilan bog‘liq interfaol va integratsiyalashgan topshiriqlar iii bob. naqsh kompozitsiyasini ishlash va ijodiy yondashuv 3.1. naqsh kompozitsiyasining tarkibiy qismlari va qurilish tamoyillari 3.2. geometrik va o‘simliksimon naqsh elementlarini uyg‘unlashtirish 3.3. darsda naqsh...

This file contains 32 pages in DOCX format (2.2 MB). To download "tasviriy san'at va amaliy san'at elementlarini o'rgatish", click the Telegram button on the left.

Tags: tasviriy san'at va amaliy san'a… DOCX 32 pages Free download Telegram