informatika fanida o'qituvchi dars rejasi

PPTX 24 стр. 805,3 КБ Бесплатная загрузка

24 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 805,3 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 24

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 24

informatika i it informatika fanida o'qituvchi dars rejasi zamonaviy axborot texnologiyalari va ularning didaktik vazifalari multimediya ko‘rgazma vositalaridan foydalanish metodi va samaralari informatikaga oid yangi axborot texnologiyasi vositalari va ulardan foydalanish usullari, darslarga tatbiqi 1 2 3 informatika o’qitish metodikasi o’quv-metodik ta’minot uchun o’z oldiga quyidagilarni yaratishni maqsad qilib qo’yadi: o’quvchilar uchun o’qituvchilar uchun uslubiy ishlanmalar darsliklar o’quv qo’llanmalar o’quv-metodik ta’minotning zamonaviy tashkil etuvchilaridan biri elektron o’quv– metodik materiallardir. elektron o’quv-metodik materiallarga quyidagilarni misol qilish mumkin: o’quv-metodik ta’minot elektron ma’lumotnomalar elektron o’quv qo’llanmalar elektron ensklopediyalar elektron darsliklar informatika o’qitish metodikasida dasturiy ta’minot sohasida quyidagilarni amalga oshiradi: yangi dasturiy mahsulotlarni ishlab chiqish, muayyan dasturiy muhsulotlardan foydalanish maqsadga muvofiqligini asoslab berish kabilar. dasturiy ta’minot dasturiy ta’minot dasturiy ta’minot turlari bazaviy dasturlar pedagogik dasturiy vositalar elektron jadvallar matn muharrirlari ofis dasturlari dasturlash tillari klaviatura trenajyori bazaviy dasturlarga quyidagilarni misol qilish mumkin: 6 ma’lumotnoma tizimlari va boshqalar test dasturlari o’rgatuvchi mashq qildiruvchi dasturlar dasturlash …

2 / 24

atikaning rivojlanish tarixi va asosiy g’oyasining shakllanish jarayonlarini o’rganish uchun tarixiy materiallardan foydalanish lozim. shunda informatika fani o’quvchilar ko’z oldida qotib qolgan va shakllanib bo’lgan fan sifatida emas, balki rivojlanishda, ijodiy yaratuvchanlik jarayonida namoyon bo’ladi. informatika fanidan ta’lim berishda uning boshqa fanlardan farqli tomonlaridan biri dars jarayoni ko’proq ko’rgazmali va amaliy ko’rinishlarda olib borilishidir. tarixiy materiallardan foydalanish informatika kursidagi turli mavzularning o’zaro aloqalarini ko’rsatuvchi sxemalar, plakatlar, klasterlardan foydalanish; o’zlashtirilgan mavzularni takrorlash va takomillashtirish; oldingi o’tilgan materiallarni batafsil takrorlash; yangi materiallarni tushuntirishda u bilan oddiy, sodda va tabiiy aloqada bo’ladigan ma’lumotlardan boshqa ma’lumotlarni qo’shmaslik; o’quvchilarning o’z fikrini bayon qilish usuli va shakllarini doimo kuzatib borish; har bir bo’lim so’ngida umumlashtiruvchi va sistemalashtiruvchi darslarni o’tkazish. . dars jarayonida quyidagi asosiy qoidalardan foydalanish maqsadga muvofiqdir: texnika xavfsizligi qoidalari; kompyuterni ishga tayyorlash tartibi; kompyuterda ishni yakunlash tartibi; kompyuter qurilmalari haqida ma’lumotlar; ko’p muloqot qilinadigan dasturlarning ishchi oynasi ko’rinishlari. kompyuter sinfida quyidagi ko’rgazmali vositalar bo’lishi …

3 / 24

suli bo’lib, bunda o’quvchi o’qituvchining mavzuni gapirib berganidan ko’ra, ko’rgazmali qilib ko’rsatib berganidan ko’proq ta’sirlanadi va mavzuga oid ma’lumotlarni xotirasida ko’proq olib qolish bilan birga, fanga bo’lgan qiziqishi yanada ortadi. media ta’lim darsni mul’timedia asosida loyihalash dars jarayonida mavzuni to’liq qamrab oluvchi multimedia dars ishlanmalari mavzuni o’tish jarayonida qisman foydalanishga mo’ljallangan multimedia dars ishlanmalari darsni tashkillashtirish, maqsadni tushuntirish; bunda yangi atama va tushunchalar, turli kattaliklar, hodisalar bilan yaqindan tanishtirish, hodisani yuzaga kelish sabablarini o’rgatish xaqidagi fikrlarga mos ravishda monitorda ovozli tasvir yoki film tarzida namoyish qilib boriladi; multimedia namoyishi darsning asosiy qismi bo’lib, o’qituvchining an’anaviy maruzasi o’rnini egallaydi, bunda o’qituvchi o’quvchining joriy psixologik holatini, ma’lumotlarni multimedia vositasidan qabul qilish darajasini nazorat qilib boradi; monitorda dars xaritasi, mavzuga oid tushunchalar, tasvirlar ketma-ketligi namoyish etiladi, o’qituvchi tushuntiradi, o’quvchi kuzatadi, tushunchalarni, bilimlarni an’anaviy tarzda idrok etadi, mavzuga oid ma’lumotlarni har bir o’quvchi tomonidan o’zlashtirilishi nazorat qilinadi; dars uchun tarqatma materiallar tayyor holda chop …

4 / 24

rning didaktik va tarbiyaviy imkoniyatlarini tatbiq etishdir. ko‘rgazmalilik tamoyili ko‘rgazmali materiallar turlarini va ularning hajmini quyidagi tamoyilga asoslanib tanlanadi: ko‘rgazmali materiallar turlarini va ularning hajmini quyidagi tamoyilga asoslanib tanlanadi: o’quv materialining tushunilishi qiyin bo’lgan qo’shimcha ko’rgazmali tushuntirish talab etiladigan joylarda biror bir bo’lim bo’yicha fikrlarni umumlahstirish, bo’lim mazmunini tizimlashtirish maqsadida, o’quv materiallarini umumiy jonlashtirish va motivatsiyani kuchaytirish maqsadida 25- 30 % 10- 15 % 35% 25 % 5% matn ko‘rgazmali material amaliy mashg‘ulotlar va treninglar o‘qitishning to‘g‘ri tanlangan uslubi va vositalari testlar bilimni shakllantirishda ko‘rgazmali vositalarning hissasi tasviriy ko‘rgazmali vosita shartli-grafik ko‘rgazmali vosita multimediya ko‘rgazma vositalari ko‘rgazmali vositalar uch guruhga bo‘linadi: bundan tashqari boshqa klassifikatsiyalar ham mavjud. masalan ko`rgazma vositalarning o‘quv materiallarini qabul qilish belgilariga ko‘ra klassifikatsiyasi. ma’lumotlarni qabul qilish deganda axborotni tushunish jarayoniga sezgi a’zolari: eshitish , ko‘rish, harakatlanish a’zolarini qo`shish tushuniladi. ko‘rgazmali vositalar klassifikatsiyalash multimedia materiallariga qo’yiladigan talablar tushunarli qiziqarli mantiqiy o‘zaro bog‘liq dolzarb yoshiga mos ma’lumotlarni qabul …

5 / 24

o‘rsatishni aniqlash; -ularning ko‘rsatish ketma-ketligini aniqlash; -ko‘rsatiladigan qismlar qisqa va aniq bo‘lishi; -animasiyaning maqsadga mosligini tanlash kerak. informatika va axborot texnologiyalarini o‘qitishda multimedia materialdan foydalanish e’tiboringiz uchun rahmat! image1.png image2.jpeg image3.png image4.jpeg image5.png image6.png image7.gif image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpg image12.png image15.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 24 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "informatika fanida o'qituvchi dars rejasi"

informatika i it informatika fanida o'qituvchi dars rejasi zamonaviy axborot texnologiyalari va ularning didaktik vazifalari multimediya ko‘rgazma vositalaridan foydalanish metodi va samaralari informatikaga oid yangi axborot texnologiyasi vositalari va ulardan foydalanish usullari, darslarga tatbiqi 1 2 3 informatika o’qitish metodikasi o’quv-metodik ta’minot uchun o’z oldiga quyidagilarni yaratishni maqsad qilib qo’yadi: o’quvchilar uchun o’qituvchilar uchun uslubiy ishlanmalar darsliklar o’quv qo’llanmalar o’quv-metodik ta’minotning zamonaviy tashkil etuvchilaridan biri elektron o’quv– metodik materiallardir. elektron o’quv-metodik materiallarga quyidagilarni misol qilish mumkin: o’quv-metodik ta’minot elektron ma’lumotnomalar elektron o’quv qo’llanmalar elektron ensklopediyalar elektro...

Этот файл содержит 24 стр. в формате PPTX (805,3 КБ). Чтобы скачать "informatika fanida o'qituvchi dars rejasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: informatika fanida o'qituvchi d… PPTX 24 стр. Бесплатная загрузка Telegram