maktabgacha ta’lim tashkilotining turli yosh guruhlarida sahnalashtirish

PPTX 20 стр. 2,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 20
powerpoint presentation maktabgacha taʼlim tashkilotining turli yosh guruhlarida sahnalashtirish hasanboyeva ozoda reja: 1. ta'lim muhitini yaratish 2. o'quv jarayonini tashkil etish 3. yosh guruhlariga ko'ra sahnalashtirish 3-4 yoshli bolalar uchun sahnalashtirish vizual vositalardan, ya'ni yorqin kostyumlar, katta o'lchamli qo'g'irchoqlar va dekoratsiyalardan ko'proq foydalanish bolalarning faolligini oshirish va tushunishni yaxshilaydi. mazkur yoshdagi bolalar uchun sahnalashtirishda 2-3 ta asosiy personaj va oddiy, tushunarli syujetli ertak va she'rlardan foydalanish samaraliroq bo'ladi. ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish ijodkorlikni rivojlantirishda differensiatsiyalashgan yondashuv muhim: 4-5 yoshdagi guruhda individual topshiriqlar 80% ga, 5-6 yoshdagi guruhda esa jamoaviy loyihalar 60% ni tashkil qilishi mumkin. ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirishda 3-5 yoshli bolalar uchun 5 ta asosiy o'yin turi qo'llanilishi, ularning har biri turli vositalar (rangli qalamlar, plastilin, konstruktor) yordamida bolaning tasavvuriy fikrlashini faollashtiradi. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida sahnalashtirishning ahamiyati sahnalashtirish orqali bolalar 5-7 ta turli rollarni o'ynab, muloqot ko'nikmalarini rivojlantiradi va ijodkorlik, tasavvur, nutq va xotira kabi kognitiv funksiyalarni yaxshilaydi. maktabgacha ta’lim muassasalarida …
2 / 20
vfsizligi bo'yicha yiliga kamida 2 marta mashg'ulot o'tkazilishi, evakuatsiya rejasining mavjudligi va barcha xodimlar tomonidan o'zlashtirilishi talab etiladi. maktabgacha ta'lim muassasalarida har 5 boladan 1 nafariga 1 nazoratchidan kam bo'lmagan miqdorda kadrlar ajratilishi va ularning o'quvchilar soniga nisbatan soni qat'iy nazorat qilinishi zarur. ota-onalar bilan hamkorlik ota-onalarning 80% dan ortig'i bolaning uy vazifalari bajarishidagi qiyinchiliklar haqida xabardor bo'lishlari va ularga yordam berish uchun qo'llanmalar taqdim etish muhim ahamiyatga ega. preschool ta'lim muassasalarida ota-onalar bilan ishlashning 3 bosqichli modeli (tanishuv, hamkorlik, baho) samaradorlikni oshirish va o'zaro munosabatlarni mustahkamlashga yordam beradi. baholash va monitoring 5 yoshli bolalar guruhidagi monitoring natijalarini tahlil qilishda, o'rtacha 70% dan yuqori natija ko'rsatgan bolalar sonini aniqlash va ularning yutuqlarini ta'minlashda qo'llanilgan usullarni aniqlash muhim ahamiyatga ega. monitoring natijalariga asosan, ta'lim jarayonining samaradorligini oshirish maqsadida, har chorakda kamida 2 marta o'qituvchilar tomonidan o'tkaziladigan o'quv rejasiga tuzatishlar kiritish zarur. badiiy didni rivojlantirish badiiy didni rivojlantirishda turli xil materiallar (qog'oz, …
3 / 20
shiga olib keladi. nutq rivojlanishiga ta’siri 4-5 yoshli bolalar uchun sahnalashtirish ushbu yoshdagi bolalar uchun oddiy, tushunarli syujetli ertaklarni sahnalashtirish, 2-3 ta asosiy personaj va minimum rekvizitlardan foydalanish tavsiya etiladi. 4-5 yoshli bolalarda sahnalashtirishda 5-7 daqiqalik qisqa, dinamik spektakllarni tanlash maqsadga muvofiq bo'lib, bu ularning e'tiborini saqlab qolishga yordam beradi. kognitiv rivojlanishga ta’siri sahnalashtirish orqali 6-7 yoshli bolalarda rolviy o'yinlarda ishtirok etish orqali ijtimoiy-emotsional rivojlanishida ijobiy o'zgarishlar kuzatiladi, hamkorlik va muloqot ko'nikmalari 25% ga yaxshilanadi. maktabgacha ta'lim muassasalarida 5-7 yoshli bolalarda sahnalashtirish mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirib, muammolarni echishdagi mustaqillikni 15% ga oshiradi. 5-6 yoshli bolalar uchun sahnalashtirish bu yoshdagi bolalar uchun sahna kostyumlari yaqqol ranglarda va oddiy dizaynda bo'lishi, 2-3 ta asosiy obraz bilan cheklanishi kerak. 5-6 yoshli bolalar uchun sahnalashtirishda 7-10 daqiqalik qisqa, dinamik spektakllarni tanlash maqsadga muvofiq, chunki ularning e'tibor darajasi va sabr-toqati chegaralangan. har bir yosh guruhi uchun o’yinlarni tanlash 6 yoshli bolalar uchun jamoaviy o'yinlar, rollarni …
4 / 20
personaj, murakkab dekoratsiyalar (masalan, 3 o'lchamli uy modeli) va professional sahna kiyimlarini o'z ichiga oluvchi murakkabroq sahnalashtirishlarni tashkil etish mumkin. 2-3 yoshli bolalar uchun sahnalashtirish mazkur yoshdagi bolalar uchun sahna kostyumlari yaqqol rangli, oddiy va harakatlanishga qulay bo'lishi kerak. 2-3 ta asosiy obraz etarli bo'ladi. 2-3 yoshli bolalar uchun sahnalashtirishda 5-7 daqiqalik qisqa, dinamik spektakllarni tanlash maqsadga muvofiq bo'lib, ularning e'tiborini uzoq vaqt davomida saqlab turish muhimdir. yosh guruhlarini aniqlash yosh guruhlarini aniqlashda 3-5 yoshli bolalar uchun o'yinlar va faoliyatlarning murakkabligi, davomiyligi va tuzilishiga e'tibor qaratish kerak, shuningdek, ularning jismoniy va intellektual rivojlanish darajasini hisobga olish lozim. har bir yosh guruhi uchun alohida o'quv rejasi va dasturi ishlab chiqilishi, unda 6 ta asosiy rivojlanish sohasi (jismoniy, kognitiv, ijtimoiy-emotsional, nutq, badiiy-estetik va musiqiy) qamrab olinishi zarur. ijtimoiy-emotsional rivojlanishga ta’siri 3-5 yoshli bolalardagi sahnalashtirish o'yinlari o'z-o'zini anglash va ijtimoiy ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi, bu esa tengdoshlar bilan munosabatlarni yaxshilashga 40% gacha hissa …
5 / 20
maktabgacha ta’lim tashkilotining turli yosh guruhlarida sahnalashtirish - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta’lim tashkilotining turli yosh guruhlarida sahnalashtirish"

powerpoint presentation maktabgacha taʼlim tashkilotining turli yosh guruhlarida sahnalashtirish hasanboyeva ozoda reja: 1. ta'lim muhitini yaratish 2. o'quv jarayonini tashkil etish 3. yosh guruhlariga ko'ra sahnalashtirish 3-4 yoshli bolalar uchun sahnalashtirish vizual vositalardan, ya'ni yorqin kostyumlar, katta o'lchamli qo'g'irchoqlar va dekoratsiyalardan ko'proq foydalanish bolalarning faolligini oshirish va tushunishni yaxshilaydi. mazkur yoshdagi bolalar uchun sahnalashtirishda 2-3 ta asosiy personaj va oddiy, tushunarli syujetli ertak va she'rlardan foydalanish samaraliroq bo'ladi. ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish ijodkorlikni rivojlantirishda differensiatsiyalashgan yondashuv muhim: 4-5 yoshdagi guruhda individual topshiriqlar 80% ga, 5-6 yoshdagi guruhda esa jamoaviy loyiha...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (2,3 МБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta’lim tashkilotining turli yosh guruhlarida sahnalashtirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta’lim tashkilotini… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram