oʻqituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi

PPTX 14 pages 1,4 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 14
powerpoint presentation oʻqituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi obidjonova ozoda 1. o'qitish faoliyatidagi kommunikatsion madaniyat 2. o'qitishda psixologik jihatlar 3. kommunikatsiya va psixologiyaning o'zaro bog'liqligi reja: psixologiya va ta'lim faoliyati ta'lim jarayonida guruhdagi o'zaro munosabatlarning 3ta asosiy turi mavjud: hamkorlik, raqobat va to'qnashuv, ularning har biri o'quv samaradorligiga turlicha ta'sir qiladi. motivatsiya nazariyalari, masalan, maslouning ehtiyojlar ierarxiyasi, o'quvchilarning bilim olishga bo'lgan qiziqishini va faolligini oshirishda muhim rol o'ynaydi. sinfdagi muloqotning turlari muloqotning interaktiv (muallim-talaba, talaba-talaba) va noti-interaktiv (muallimning monologik nutqi) kabi 2 xil shakli dars samaradorligiga turlicha ta'sir ko'rsatadi, interaktiv muloqot bilimlarni chuqurroq o'zlashtirishga yordam beradi. sinfdagi muloqotning og'zaki (muallimning tushuntirishlari, talabalarning savollari, guruhdagi muhokamalar) va yozma (topshiriqlar, testlar, taqdimotlar) kabi 2 ta asosiy turi mavjud bo'lib, ularning samaradorligi turli omillarga bog'liq. muloqotdagi to'siqlar va ularni bartaraf etish noverbal muloqotdagi nomuvofiqliklar, masalan, tana tili va so'zlarning mos kelmasligi, o'qituvchi va o'quvchi o'rtasidagi ishonchni pasaytiradi va ochiq, samimiy muhit yaratish orqali …
2 / 14
sh va bahs-munozaralar munozaralarda emotsional intellektni namoyon etish, ya'ni 70% tinglash va 30% gapirish qoidasiga rioya qilish, o'zaro hurmat va to`qnaishuvlarni konstruktiv hal qilishga yordam beradi. fikr almashish jarayonida 2-3 nafar talaba o'rtasida samarali muloqotni ta'minlash uchun o'qituvchi rolini kuchaytirish, faol tinglash va konstruktiv tanqid texnikalarini qo'llash muhim ahamiyatga ega. talaba-o'qituvchi munosabatlari o'qituvchi va talaba o'rtasidagi samarali muloqot, dars samaradorligini 20% ga oshirishi va talabalarning 30% ko'proq faol ishtirok etishini ta'minlashi mumkin. salbiy munosabatlar natijasida talabalar qiziqishini yo'qotish va darslarga qatnashish darajasining 10-15% pasayishi kuzatiladi, bu esa akademik ko'rsatkichlarga salbiy ta'sir ko'rsatadi. ta'limda faol tinglash o'quv jarayonida 5 dan ortiq turdagi faol tinglash texnikalarini qo'llash, masalan, xulosalash, savollar berish, fikrlarni umumlashtirish, o'quvchilarning fikrlash va muloqot qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam beradi. ta'limda faol tinglash o'quvchilarning 70% gacha ma'lumotni tinglash orqali o'zlashtirishini ta'minlaydi, bu esa an'anaviy usullarga nisbatan ancha yuqori samaradorlikni ko'rsatadi. motivatsiya va muloqot o'qituvchining ijobiy muloqoti, 70% gacha o'quvchilarning motivatsiyasini oshirishi …
3 / 14
iy bosqichdan: tinglash, tushunish va mulohaza yuritishdan foydalanishi, bu esa talabalarning 70% gacha bo‘lgan qismini ijobiy natijalarga olib kelishi mumkin. talabalarga beriladigan konstruktiv tanqid kamida 2 ta ijobiy fikr va 1 ta taklifni o‘z ichiga olishi, bu esa tanqidni yumshatib, qabul qilishni osonlashtiradi. o'qituvchilarning muloqot madaniyati o'qituvchilarning 70% dan ortig'i samarali muloqot ko'nikmalariga ega emas, bu esa o'quvchilarning tushunish darajasiga salbiy ta'sir ko'rsatadi va ta'lim jarayonini sekinlashtiradi. noverbal aloqa (mimika, imo-ishoralar) o'qituvchining xabarining 55% ini tashkil etadi. shuning uchun, o'qituvchilarning jismoniy holati va non-verbal signallarini nazorat qilish muhim ahamiyatga ega. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image2.png image3.png image4.png image5.png
4 / 14
oʻqituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi - Page 4
5 / 14
oʻqituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi - Page 5

Want to read more?

Download all 14 pages for free via Telegram.

To'liq yuklab olish

About "oʻqituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi"

powerpoint presentation oʻqituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi obidjonova ozoda 1. o'qitish faoliyatidagi kommunikatsion madaniyat 2. o'qitishda psixologik jihatlar 3. kommunikatsiya va psixologiyaning o'zaro bog'liqligi reja: psixologiya va ta'lim faoliyati ta'lim jarayonida guruhdagi o'zaro munosabatlarning 3ta asosiy turi mavjud: hamkorlik, raqobat va to'qnashuv, ularning har biri o'quv samaradorligiga turlicha ta'sir qiladi. motivatsiya nazariyalari, masalan, maslouning ehtiyojlar ierarxiyasi, o'quvchilarning bilim olishga bo'lgan qiziqishini va faolligini oshirishda muhim rol o'ynaydi. sinfdagi muloqotning turlari muloqotning interaktiv (muallim-talaba, talaba-talaba) va noti-interaktiv (muallimning monologik nutqi) kabi 2 xil shakli dars samaradorligiga turlicha t...

This file contains 14 pages in PPTX format (1,4 MB). To download "oʻqituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi", click the Telegram button on the left.

Tags: oʻqituvchi faoliyatida muloqot … PPTX 14 pages Free download Telegram