ta'lim berish texnologiyasining modeli

DOC 4 pages 42.0 KB Free download

4 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 42.0 KB

File type DOC

Pages 4

Updated Dec 2025

Page preview (4 pages)

Scroll down 👇

1 / 4

mashg’ulot 5. asab tolalari va sinapslarning xossalari.. ta’lim berish texnologiyasining modeli mashg’ulot vaqti - 3 soat talabalar soni : 12nafar mashg’ulot shakli amaliymashg’ulot mashg’ulot rejasi talaba quyidagi savollarni bilishi kerak: -neyronda qo`zg’alish paydo bo`lishi mexanizmlarini; -mielinli va mielinsiz asab tolalari bo`ylab harakat potentsialining tarqalish mexanizmlarini; -a, b, c tipidagi tolalar, ularning qo`zg’aluvchanligi va o`tkazuvchanligining xususiyatlarini (xarakteristikasini); -asab tolalari bo`ylab qo`zg’alish o`tkazilishning qonunlarini; -funktsional labillik tushunchasini; - asab parabioz xodisasini. o’quv mashg’ulot ning maqsadi: - asab tolasi bo`ylab qo`zg’alish o`tishining o`ziga xosligi, uning fiziologik bir butunligi, impul’sni ajratib va ikki tomonlama o`tkazilish xususiyatlarining ahamiyati ta’lim berish usullari multimedia, «vertushka» usuli ta’lim berish shakllari jamoaviy ta’lim berish vositalari - elektrostimulyatorlar, preparovka uchun asboblar, taxtacha, 0,65% nacl, 1% h2so4, paxta, bint, ip, petri chashkasi, qurbaqa, tarqatma materiallar, komp’yuter o`quv xonasi, “amaliyot fiziologiyasi” dasturi. ta’lim berish sharoiti metodik jihatdan jihozlangan auditoriya monitoring va baholash. oqzaki va yozma nazorat nazorat:savol-javob amaliy mashg’ulot ning texnologik kartasi …

2 / 4

qiladilar va yozib oladilar. 3-asosiy bosqich (35 daqiqa) 1.mavzu bo’yicha vaziyatli masala va testlarni mustaqil ravishda yechish. yechadilar yozadilar. 4-yakuniy bosqich (10 daqiqa) 1. yakunlovchi hulosa qiladi. 2. mustaqil ish beradi. 3. uyga vazifa beradi. tinglaydi. yozib oladi. yozib oladi. jami: 4 soat integrastiyasi: gistologiya, anatomiya, biohimiya. mashg’ulot bayoni: mavzuning asosiy savollari quyidagilardan iborat: asab tolalarining tiplari. ( asab tolalarida qo'zg'alishni o'tishi. ( asab tolalarida qo'zg'alishni o'tish qon o'nlari ( asab mushak sinapsining strukturasi. ( sinapslarda qo'zg'alishni o'tish mexanizmi. ( sinapslar xossalari. ( bolalar asab fiziologiyasining o'ziga xosligi nerv ustuni nerv tolalardan iborat. nerv tolalari nerv xujayralarining o'siqlari hisoblanadi. nerv tolalari mielinli va mielinsiz tolalarga bo'linadi. mielinli tolalari sezgi organlari va harakat lantiruvchi nervlarning tarkibiga kiradi. somatik nerv sistemasi, vegetativ nerv sistemasida xam bor. mielinsiz nerv tolalari asosan simpatik nerv sistemasiga kiradi. asab tolalarining xossalari: qo'zg'aluvchanlik, o'tkazuvchanlik, modda almashinuvining sustligi, labilligining yuqoriligi, refrakterlik, nisbiy charchamaslik. asab tolalarning turlari:mielinli. mielinsiz. mielin …

3 / 4

, mediatorlar, lipidlar va b.m., mikronaychalarda va mikrofilamentlarda hosil bo'ladigan oqsillar – tubo'lin, aktin va sitozol fermentlari, rnk, kanal, nasos oqsillari va b. akson transportining funksional roli: akson va uning presinaptik oxirlarini struktura va funksiyalarini hamda akson o'sishini va sinaptik kontaktlarni hosil qilish uchun kerak. innervasiyalaydigan hujayraga neyronning trofik ta'sirida ishtirok etishi. asab tolasi shikastlanganda degenerasiya mehanizmlarida ishtiroki. asab tolasining regenerasiya jarayonida ishtiroki. “sinaps” terminini ch. sherrington kiritgan. sinaps - asab xujayrasi bilan boshqa xujayralarni funksional birikishi. sinaps uchta asosiy qismdan tuzilgan: 1.presinaptik membrana. 2.postsinaptik membrana. 3.sinaps yorig'i. presinaptik membrana: nerv oxirini qoplaydi, mediator nerv oxirlarining pufakchalarida (vezikulada) saqlanadi, vezikulalar – 50 nm, manfiy zaryadga ega, mediator kvantlarda ajraladi 1 vezikula 1 kvant, mediatorlar: asetilxolin, gamk, noradrenalin, serotonin, r moddasi va boshqalar, nerv oxirlarida mediatorlarni sitezlovchi mitoxondriyalar ko'p, tinch xolatda membrananing ichki yuzasi manfiy zaryadga ega. shuning uchun pufakchalar membranaga yaqinlashmaydi. sinaps yorig'i: 200 – 500 angstrem, xujayraaro suyuqlik bilan …

4 / 4

afferent neyronning dendriti orasida) effektiga qarab: qo'zg'atuvchi.tormozlovchi. signallarni o'tkazish usuliga qarab: kimyoviy. elektrik. aralash mediator tabiatiga qarab: xolinergik (asetilxolin).adrenergik (noradrenalin)dofaminergik (dofamin). gamkergik (j – amino moy kislota). glo'tamatergik (glutamat). peptidergik (peptidlar). purinergik (atf) qo'zg'alish mediatorlar (vositachi) yordamida o'tkazi-ladi. asetilxolin mediatori presinaptik qalinlashgan joydagi pufakchalarda saqlanadi. u bu erga neyronning markaziy qismidan aksonal transport yordamida yoki sinaps yorig'idan mediatorni qaytarib olish natijasida to'planadi. asetilxolin sinaptik terminallarda parchalanish maxsulotlardan qayta sintezlanishi ham mumkin. sinaps xossalari: • o'tkazish kimyoviy tabiatga ega. • bir tomonlama o'tkazish. • qo'zg'alishni sekin o'tkazish. • tez charchash. • labilligi past. • kislorod etishmovchiligigia yuqori sezgir. • dorivor va zaharlarga yuqori sezgir. sinapsda sodir bo'ladigan jarayonlar: nerv impulьsi; presinaptik membrananing depolyarizasiyasi;сa2+ ionlarini kirishi;mediatorni sinaps yorig'iga ajralib chiqishi;mediatorni reseptor bilan o'zaro bog'lanishi;postsinaptik membranining kanallarini aktivasiyasi;opp (oxirgi plastinka potensialini) vujudga kelishi;sinaps yonidagi membrananing depolyarizasiyalanishi va kritik darajag'a etishi;xp (harakat potensialini) hosil bo'lishi. bolalarda asab tolalarining va sinaps fiziologiyasining o'ziga xosligi • …

Want to read more?

Download all 4 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ta'lim berish texnologiyasining modeli"

mashg’ulot 5. asab tolalari va sinapslarning xossalari.. ta’lim berish texnologiyasining modeli mashg’ulot vaqti - 3 soat talabalar soni : 12nafar mashg’ulot shakli amaliymashg’ulot mashg’ulot rejasi talaba quyidagi savollarni bilishi kerak: -neyronda qo`zg’alish paydo bo`lishi mexanizmlarini; -mielinli va mielinsiz asab tolalari bo`ylab harakat potentsialining tarqalish mexanizmlarini; -a, b, c tipidagi tolalar, ularning qo`zg’aluvchanligi va o`tkazuvchanligining xususiyatlarini (xarakteristikasini); -asab tolalari bo`ylab qo`zg’alish o`tkazilishning qonunlarini; -funktsional labillik tushunchasini; - asab parabioz xodisasini. o’quv mashg’ulot ning maqsadi: - asab tolasi bo`ylab qo`zg’alish o`tishining o`ziga xosligi, uning fiziologik bir butunligi, impul’sni ajratib va ikki tomonlama o`t...

This file contains 4 pages in DOC format (42.0 KB). To download "ta'lim berish texnologiyasining modeli", click the Telegram button on the left.

Tags: ta'lim berish texnologiyasining… DOC 4 pages Free download Telegram