maktabgacha ta'lim tashkiloti tarbiyalanuvchilarining kompyuter savodxonligini shakllantirish zaruriyati

DOC 23 стр. 1,3 МБ Бесплатная загрузка

23 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,3 МБ

Тип файла DOC

Страницы 23

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 23

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ maktabgacha ta'lim tashkiloti tarbiyalanuvchilarining kompyuter savodxonligini shakllantirish zaruriyati mundarija kirish...............................................................................................................3 i bob. kompyuterli o‘yinlarning texnik va dasturiy ta’minoti…………….....5 §1. shaxsiy kompyuter va ularning tuzilishi………………............................5 ii bob. maktabgacha ta’lim muasaasalarida kompyuterli rivojlantiruvchi o‘yinlar o‘tkazish metodikasi ………………………………………………….8 §1. kompyuterli o‘yinlarning pedagogik-psixologik jihatlari……………………8 §2. kompyuterli o‘yinlar o‘tkazish metodikasi…………………………………..13 xulosa .…………………………………………………………………………20 foydalanilgan adabitotlar ………………………………………………………..21 kirish mustaqil respublikamiz uchun yosh avlodni har tamonlama yetuk va komil inson qilib tarbiyalash bugungi kunning dolzarb va hayotiy muhim vazifalaridan biri hisoblanadi. chunki har qanday jamiyatning ravnaqi, ijtimoiy, siyosiy, iqtisodiy farovonligi fuqarolarning aqliy, axloqiy va jismoniy salohiyati hamda ularning ma’naviy darajada yuksak rivojlanishiga bog‘liq. maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiyalanuvchilarning faoliyatini 80 % ini o‘yinlar tashkil etadi. o‘yin orqali bola shaxs sifatida shakllanadi, kelajakdagi o‘quv, mehnat …

2 / 23

bilan bog‘liq multimedia dasturi bilan ta’minlash” ko‘zda tutilgan. “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun hamda “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da mamlakatning ijtimoiy iqtisodiy taraqqiyotini ta’minlashning asosiy omili bo‘lgan kadrlarni tayyorlash borasidagi eng zarur tadbirlar tizimi belgilab berildi. sog‘lom avlodni tarbiyalash davlat va jamiyatning ustuvor yo‘nalishidir. bolani to‘laqonli rivojlanishi uchun uni yoshlikdan shakllantirish lozim. bu esa oilada va maktabgacha ta’lim muassasalarida turli interfaol o‘yin mashg‘ulotlarini olib borish asosida amalga oshirish mumkin. maktabgacha ta’lim muassasalarida 5-6 xil o‘yin turi mavjud bo‘lib, shularning ichidan didaktik o‘yinlar alohida ahamiyatga ega. didaktik o‘yinlar mtmlarida ta’lim va tarbiya vositasi sifatida keng qo‘llaniladi. didaktik o‘yin ta’lim bilan bevosita bog‘liq bo‘lib, unga yordam beradi. konstruktorlik o‘yinlari – tarbiyalanuvchilardan turli predmetlardan xar-xil buyumlarni qurish, yasash qobiliyatlarini rivojlantiradi hamda ijodkorlikka intilish va qobiliyat uyg‘otadi. ba’zi bir o‘yinlar ularning fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishni amalga oshiradi. bular qatorida kompyuterli o‘yinlar ham tarbiyalanuvchilarning faoliyati va fikrlashlarini rivojlantirib, kompyuter savodxonliklarini shakllantiradi. bitiruv-malakaviy ishida yuqoridagi masalalar to‘g‘risida so‘z yuritiladi. mavzuning …

3 / 23

meti: maktabgacha ta’lim muassasalarida kompyuterli rivojlantiruvchi o‘yinlardan foydalanishning mazmuni, metodi va vositalari. kurs ishining maqsadi: maktabgacha ta’lim muassasalari bolalarining kompyuter savodxonligini shakllantirish, intellektual qobiliyatlarni rivojlantirish, mashg‘ulotlarda an’anaviy o‘yinlar qatorida, kompyuterli o‘yinlardan foydalanish. kurs ishining vazifasi: bolalarni kompyuter savodxonligining shakllantirishni amalga oshirish usulini ishlab chiqish, bolalarga kompyuterli rivojlantiruvchi o‘yinlarni o‘rgatish va shu asosda bolalarning fikrlash qobiliyatini oshirish, diqqati, idroki va xotirasini rivojlantirish, bolalarning faolliklarini orttirish va maktab ta’limiga tayyorlash. i bob. kompyuterli o‘yinlarning texnik va dasturiy ta’minoti 1. shaxsiy kompyuter va ularning tuzilishi kompyuter — inglizcha so‘z bo‘lib, u hisoblovchi demakdir. u hozirda faqat hisoblovchi bo‘lmasdan, matnlar, tovush, video va boshqa ma’lumotlar ustida ham amallar bajaradi. shunga qaramasdan, hozirda uning eski nomi — kompyuter saqlangan. uning asosiy vazifasi turli ma’lumotlarni qayta ishlashdan iborat. avallo shuni aytish lozimki, ko‘pchilik tushunchasida guyoki biz kundalikda foydalanadigan faqat shaxsiy kompyuter bor, xolos. bunga, albatta, sabablar ko‘p. shulardan biri hozirgi zamon shaxsiy kompyuterlari, ilgari universal deb …

4 / 23

mallarining aniqligi va boshqa ko‘rsatkichlari yuqori bo‘lgani uchun ulardan ko‘proq, foydalanilmoqda. amalda esa hozir rivojlangan mamlakatlarda kompyuterlarning besh guruhi keng qo‘llanilmoqda. kompyuterlarni xotirasining hajmi, bir sekundda bajaradigan amallar tezligi, ma’lumotlarning razryad turida (yacheykalarda) tasvirlanishiga qarab besh guruhga bo’lish mumkin: - super kompyuterlar (super computer); · katta kompyuterlar (manframe computer); · mini kompyuterlar (minicomputer); - shaxsiy kompyuterlar (pc-personal computer); - bloknot(note компьютерлар). super kompyuterlar (tor 500 kompyuterlar) — juda katta tezlikni talab qiladigan va katta hajmdagi masalalarni yechish uchun mo‘ljallangan bo‘ladi. bunday masalalar sifatida ob-xavoning global prognoziga oid masalalarni, uch o‘lchovli fazoda turli oqimlarning kechishini o‘rganish masalalari, global informatsiy sistemalar va hakazolarni keltirish mumkin. bu kompyuterlar bir sekundda 10 trilliardlab amal bajaradi. superkompyuterlar bahsida aksh energetika vazirligining sandia laboratoriyasida o‘rnatilgan protsessorli intel asci red kompyuter sistemasi karvonboshilik qilmoqda. shuni qayd qilish lozimki, super kompyuterlarning ma’lum yo’nalish masalalarini yechishga qaratilgan turlari ham mavjud. katta kompyuterlar (manframe computer) — fan va texnikaning turli …

5 / 23

11 (programm driver processor — dasturiy boshqaruv protses-sori) turkumini, ilgari harbiy maqsadlar uchun ishlatilgan (maxfiy hisoblangan) vax, sun turkumli kompyuterlar, ibm 4381, hewlett packard firmasining hp 9000 va boshqa minikompyuterlar misol bo‘la oladi. shuni aytish joizki, mini kompyuterlar uzlarining manframe kompyuterlar imkoniyatlari darajasiga ko‘tarilib bormoqda. buning uchun tarixga nazar solish va hozirgi ularning taraqqiyotini kuzatish yetarli. shaxsiy kompyuterlar hozirda korxonalar, muassasalar, oliy uquv yurtlarida keng tarqalgan bo‘lib, ularning aksariyati ibm rusumiga mos kompyuterlardir. ibm rusumiga mos kompyuterlar deganda, ularning turli kompaniyalar ishlab chiqarishiga qaramay, ham texnik, ham dasturiy ta’minoti mosligi, ya’ni bir-biriga to’g‘ri kelishi nazarda tutiladi. bunday kompyuterlar hajmi jihatidan kichik (bir stol ustiga joylashadi), amal bajarish tezligi, masalan penthjm-3 mmx protsessori o‘rnatilgan kompyuterlarida hozirgi kunda 750-1000 megagersni, xotira xajmi esa, 64-128 megabaytni tashkil qiladi. bu ko‘rsatkichlar tez o‘zgarib, har ikki yilda kompyuterlar imkoniyati ikki baravar oshishi, ularning narxi esa shunchaga arzonlashish yo’nalishi kuzatilmoqda. notebook kompyuterlar. notebook kompyuterlar hajmi ancha …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 23 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta'lim tashkiloti tarbiyalanuvchilarining kompyuter savodxonligini shakllantirish zaruriyati"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ maktabgacha ta'lim tashkiloti tarbiyalanuvchilarining kompyuter savodxonligini shakllantirish zaruriyati mundarija kirish...............................................................................................................3 i bob. kompyuterli o‘yinlarning texnik va dasturiy ta’minoti…………….....5 §1. shaxsiy kompyuter va ularning tuzilishi………………...............................

Этот файл содержит 23 стр. в формате DOC (1,3 МБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta'lim tashkiloti tarbiyalanuvchilarining kompyuter savodxonligini shakllantirish zaruriyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta'lim tashkiloti t… DOC 23 стр. Бесплатная загрузка Telegram