bo‘lajak o‘qituvchilarni kreativlik kompetentligini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari

PPTX 15 pages 610.8 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 15
презентация powerpoint mutaxassislikka kirish abduraxmonov yodgorbek bo‘lajak o‘qituvchilarni kreativlik kompetentligini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari mazkur mavzudada bo’lajak o’qituvchilarni kreativ kompetentligini rivojlantirishga oid tajriba sinov-natijalari, shaxsga xos kreativlik sifatlari, kreativ kompetentlikni rivojlantirish omillari, yo’llari hamda kreativ o’qitishning metod va strategiyalari yoritib berilgan. kalit so‘zlar: bo’lajak o’qituvchi, tajriba-sinov ishlari, kreativ kompetentlik, kreativlik sifatlari, kreativ metod va strategiyalar. kirish rivojlanishning innovatsion yo’lini tanlash, yuqori texnologiyalarni yaratish va amalga oshirish, mamlakatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida bilim va ma'lumotlarning o’sib borayotgan o’rni yuqori malakali mutaxassislarga katta talab qo’ymoqda. bu ta'lim, fan va ishlab chiqarish integratsiyasining yangi shakllarini talab qiladi va raqobatbardosh mutaxassislar tayyorlashga qodir bo’lgan yangi avlod o’qituvchilarini shakllantirishni ustuvor yo’nalishlardan biri sifatida belgilaydi. oliy ta’lim muassasalari va ulardagi o’quv-tarbiya jarayonini modernizatsiyalash, pedagog mutaxassislar tayyorlash tizimi sifatini oshirish, bo’lajak o’qituvchilarni zamonaviy kasbiy kompetensiyalar bilan qurollantirish, ularda kasbiy faoliyatga nisbatan akmeologik motivatsiyani shakllantirish pedagog larning kreativ kompetentligini rivojlantirish jarayonidagi muhim vazifalardan sanaladi aytib o ‘ tilganidek , barcha shaxslarda …
2 / 15
kal qila olish qobiliyati tafakkur tezligiga egalik ichki sezgining rivojlanganligi o’ziga xos (orginal) g’oyalarni ilgari sura olish qobiliyati; innovatsion qobiliyatga egalik yuksak badiiy qadriyatlarga egalik mavjud tajriba va bilimlar asosida yangi qarorlarni qabul qilish malakasi qator yo’llari yoritiladi. patti drepeau tomonidan ham shaxs (jumladan, pedagoglar)da kreativlik sifatlarini muvaffaqiyatli rivojlantirishning to’rtta yo’li ko’rsatilgan: kreativ fikrlash ko’nikmasini shakllantirish; amaliy kreativ harakat ko’nikmalarini rivojlantirish; kreativ faoliyat jarayonlarni tashkil etish; kreativ mahsulot (ishlanma)lardan foydalanish muhokama va natijalar bo’lajak o’qituvchilar o’zlarining kreativ fikrlash qobiliyatlarini qulay muhitda to’la namoyon qilishlari mumkin. agar bo’lajak o’qituvchilarda muvaffaqiyatsizlikka uchrash va qo’rquv hissi mavjud bo’lsa yoki tanqidga uchrasalar bunday vaziyatda ularda kreativ fikrlash ko’nikmalarini samarali shakllantirish yoki rivojlantirish mumkin bo’lmaydi. bo’lajak pedagoglarda kreativlikni odatga aylantirish orqaligina kreativ fikrlash ko’nikmasini muvaffaqiyatli shakllantirish mumkin. bu jarayonda ular tomonidan mavzu mazmunining puxta anglanishi va kreativ fikrlash ko’nikmalarini baholashda qo’llaniladigan metod va vositalar muhim ahamiyat kasb etadi. bo’lajak o’qituvchilarda kreativ fikrlash ko’nikmalarini shakllantirishda pedagog …
3 / 15
rish orqali qo’llab-quvvatlaydi. pedagogning bo’lajak o’qituvchilar berayotgan kreativ g’oyalariga nisbatan to’g’ri munosabati ularning mumkin bo’lgan va mumkin bo’lmagan shartlarni anglashida muhim ahamiyatga ega. mazkur elementlarning barchasi pedagog-talaba munosabatining muhim qismi bo’lib, bo’lajak o’qituvchilar muvaffaqiyatini ta‟minlaydi. kreativ muhitda ta‟lim olayotgan bo’lajak o’qituvchilarda asta-sekin kreativ vazifalarni bajarishga nisbatan qiziqish ortadi, shuningdek, kreativ tafakkurga ega pedagogni kuzatish natijasida kreativ fikrlashga moyil bo’ladi. kreativlik xarakteridagi o’quv-bilish muhiti bo’lajak o’qituvchilarda ta‟lim jarayonida katta ahamiyatga ega bo’lgan tanqidiy va kreativ fikrlash ko’nikmasining rivojlanishiga olib keladi. bo’lajak o’qituvchilarning kreativ tafakkurga ega bo’lishlari ularda ijodiy muhitning qanchalik tarkib toptirilganligiga bog’liq. to’laqonli kreativlik xarakteriga ega ta‟lim muhitini yaratish puxta o’ylangan rejaga tayanadi. pedagoglar agarda o’zlarining kreativ o’qitish metod va strategiyalarini qo’llash (ya‟ni keng ko’lamda o’ylash va kreativ fikrlash jarayonini tashkil etish)da katta samaradorlikka erishishni istasalar, buni bo’lajak o’qituvchilar ongiga singdirishlari va o’z vazifalarini sidqidildan bajarishlari lozim. qolaversa, “kreativ xarakterga ega muhitdagina bo’lajak o’qituvchilar o’rganayotgan mavzuning mazmuni, o’quv axborotlar o’rtasidagi …
4 / 15
sh. kreativ muhitda pedagog bo’lajak o’qituvchilar diqqat-e‟tiborini jalb etish maqsadida biror bir yangilikdan foydalanadi. qiziquvchanlik va shubhani uyg’otuvchi ma‟lumot, bo’lajak o’qituvchilarni o’ziga jalb etib, ularda o’qishga bo’lgan intilishni kuchaytiradi. oliy ta’lim muassasalarida ham pedagoglar bo’lajak o’qituvchilarda kreativ fikrlash ko’nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishda ularning jamoa bo’lib, kichik yoki katta guruhlarda ishlashlari uchun zarur shart-sharoitni yaratib bera olishlari zarur. zero, katta va kichik guruhlarda ishlash jarayonida bildirilgan har qanday fikrni kreativ jihatdan rivojlantirish imkoniyati yuzaga keladi. pedagog kreativlik darslarida jamoa tuyg’usining ahamiyatini anglagan holda, doimiy ravishda guruhlarni o’zgartirib, bo’lajak o’qituvchilarda jamoa bo’lib ishlash, boshqalar qobiliyati va mahoratini hurmat qilish ko’nikmasini shakllantiradi. vaholanki, yakka tartibda ishlash ma‟lum vaziyatlarda samara bersa, kreativlik darslarida kichik guruhlarda ishlash maqsadga muvofiqdir, chunki kreativlik ko’nikmasi ijtimoiy fenomendir; a.j.rouning fikriga ko’ra, kreativ qarashlar jamoa bo’lib ishlash jarayonida va kreativ hamkorlik natijasida shakllanadi xulosa xulosa o’rnida shuni aytish kerakki, oliy ta‟lim tizimiga kreativ kompetentli yondashuvning joriy etilishi ta‟lim maqsadi, mazmuni, …
5 / 15
image12.png image13.png image14.png image15.png image16.png image17.png image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png /docprops/thumbnail.jpeg

Want to read more?

Download all 15 pages for free via Telegram.

Download full file

About "bo‘lajak o‘qituvchilarni kreativlik kompetentligini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari"

презентация powerpoint mutaxassislikka kirish abduraxmonov yodgorbek bo‘lajak o‘qituvchilarni kreativlik kompetentligini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari mazkur mavzudada bo’lajak o’qituvchilarni kreativ kompetentligini rivojlantirishga oid tajriba sinov-natijalari, shaxsga xos kreativlik sifatlari, kreativ kompetentlikni rivojlantirish omillari, yo’llari hamda kreativ o’qitishning metod va strategiyalari yoritib berilgan. kalit so‘zlar: bo’lajak o’qituvchi, tajriba-sinov ishlari, kreativ kompetentlik, kreativlik sifatlari, kreativ metod va strategiyalar. kirish rivojlanishning innovatsion yo’lini tanlash, yuqori texnologiyalarni yaratish va amalga oshirish, mamlakatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida bilim va ma'lumotlarning o’sib borayotgan o’rni yuqori malakali mutaxass...

This file contains 15 pages in PPTX format (610.8 KB). To download "bo‘lajak o‘qituvchilarni kreativlik kompetentligini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari", click the Telegram button on the left.

Tags: bo‘lajak o‘qituvchilarni kreati… PPTX 15 pages Free download Telegram