pedagogik ma'naviyatni o'qish

PPTX 10 стр. 144,5 КБ Бесплатная загрузка

10 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 144,5 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 10

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 10

презентация powerpoint мавзу:бошланғич синф ўқитувчисининг акт воситалари ёрдамида касбий маҳоратни шакллантириш ва ривожлантириш имкониятлари семинар машғулоти учун мавзулар. 1.мултимедиали электрон ўқув ресурсларни яратиш ва фойдаланиш. 2.ахборот тизимларида ахборот хавфсизлигини таъминлаш. педагогик маҳоратни оширишда замонавий ахборот технологияларининг аҳамияти педагогик таълим жараёнларини замонавий ахборот технологиялари асосида самарали ташкил этиш: масофавий ўқув курсларини ва электрон адабиётларни яратувчи жамоа- ўқитувчилар, компьютер дастурчилари, тегишли мутахассисларнинг биргаликда фаолият олиб боришини; ўқитувчилар ўртасида вазифаларнинг бир маромда тўғри тақсимланишини; таълим ва тарбия жараёнини янада мукаммал ташкил қилишни такомиллаштириш ва педагогик фаолиятнинг самарадорлигини ошириш мониторингини ташкил этиш имкониятини яратади. ахборот технологиялари асосида ўқитувчининг педагогик фаолиятида ахборот технологиялари асосида ўқитувчининг педагогик фаолиятида таьлим жараёнида ўқувчиларнинг мустақил фаолияти такомиллашади замонавий коммуникация технологиялари асосида ҳар бир ўқувчи билан қайта алоқа йўлга қўйилади дарс жараёнининг самарадорлиги ўқитувчидан ўқувчига кўчади таълимнинг технологик асосини замон талаблари даражасида ривожлантириш билан боғлиқ бўлган мураккаб жараён енгиллашади масофавий курслар ривожланади дарс жараёнини замонавий техник воситалар асосида ташкил этилади …

2 / 10

хнологияларини мажбурий ўрганишни ташкил этиш барча фанлар бўйича ўргатувчи дастурлардан фойдаланиш компьютерда ёзилган тестлар ёрдамида ўқувчиларнинг ўзлаштиришини назорат қилиш кутубхоналардаги китобларга интернет орқали буюртма бериш интернет тизимидаги маълумотлардан фойдаланиб, ўтилган мавзу мустақил ўрганиш ўқув ва бадиий адабиётларнинг электрон матнларидан фойдаланиш ўқувчилар билимини компьютер технологиялари орқали ўқитувчи томонидан назорат қилишнинг асосий воситалари: маълумотлар базаси деганда, ахборотни компьютер техникаси ёрдамида киритиш, тизимлаштириш, сақлаш ва фойдаланиш учун тавсия қилиш тушунилади. 1.назорат қилишнинг энг муҳими – назорат функцияси бўлиб, ўқувчилар эришган билим, кўникма ва малакаларнинг даражасини, уларнинг билиш фаолияти бўйича ёндашувларини, билимларни ўзлаштирганлик кўрсаткичларига кўра уларнинг ақлий фаолиятлари ривожланиш даражасини аниқлаштириш имкониятини беради. 2.унинг иккинчи муҳим вазифаси ўқитиш бўлиб, у ўқувчи эришган билимлар, кўникма ва малакаларни такомиллаштиради, унинг тизимлилигини назорат қилишни таъминлайди. 3.назорат қилишнинг учинчи – ташхис қилиш вазифаси, ўқувчиларнинг ўзлаштираётган билим, кўникма ва малакаларидаги камчиликлар, етишмовчиликлар, хатолар ҳақида, хатоларнинг сони ҳамда характери ҳақида маълумот олишга ёрдам беради. 4.компьютер технологиялари асосида ўқитувчи ўқувчилар билимини …

3 / 10

усусиятларининг шаклланишига таъсир қилиши билан муҳим аҳамиятга эга 6.шунингдек, ўқувчилар эришаётган билимларни назорат қилишда унинг йўналтирувчи вазифаси ҳам мавжуд бўлиб, ўқитувчи унинг моҳиятини, алоҳида ўқувчи ёки бутун гуруҳ томонидан ўқитишнинг мақсадига қай даражада эришилганлиги, яъни ўқув материали қандай миқдорда ва қанчалик чуқур ўзлаштирилганлиги билан белгиланади. 7.ўқувчиларни назорат қилишнинг яна бир муҳим вазифаси уларни тарбия қилиш билан боғлиқ бўлиб, ўқитувчи ўқувчиларда ўқишга жавобгарликни, интизомни, саранжомлик ва саришталикни, ахлоқий ҳис-туйғуларни тарбиялайди. уларда меҳнатга лаёқатлиликни, ғурур ва иродани ҳамда меҳнатга нисбатан мунтазам кўникмаларни шакллантиради. мустаҳкамалаш учун саволлар 1.масофавий ўқув курсларини ва электрон адабиётларни яратувчи жамоа- ўқитувчилар, компьютер дастурчилари, тегишли мутахассисларнинг биргаликда фаолият олиб бориши бу....? 2.замонавий ахборот технологиялари асосида ўқитувчининг педагогик фаолиятида...? аълим жа 3.замонавий ахборот коммуникация технологияларини таълим муассасалари (педагогик) фаолиятида қўллаш...? 4.замонавий ахборот коммуникация технологияларининг таълим муассасалари ўқув фаолиятида фойдаланиш бу...?рнет тзимидаги маълумотлардан фойдаланиб, ўтилган мавзу мустақил ўрганишасосида 5. маълумотлар базаси деганда....? 6.ўқувчилар эришган билим, кўникма ва малакаларнинг даражасини, уларнинг билиш …

4 / 10

логиялари асосида ўқитувчи ўқувчилар билимини назорат қилишда, яъни, таълим-тарбиявий жараён ҳақида, унинг келажаги, олдиндан кўра билиш мумкин бўлган ҳолатлари тўғрисида ахборотларни ўрганиши бу...? 10. компьютер технологиялари асосида амалга оширилувчи назорат жараёнида ўқувчиларда нутқ, хотира, диққат, тасаввур, ирода ва фикрлаш қобилиятларининг ривожланиши ўрганиш бу...? йиллик дарс жадваларни ишлаб чиқади. тўғри жавоб йўқ. image1.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 10

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik ma'naviyatni o'qish"

презентация powerpoint мавзу:бошланғич синф ўқитувчисининг акт воситалари ёрдамида касбий маҳоратни шакллантириш ва ривожлантириш имкониятлари семинар машғулоти учун мавзулар. 1.мултимедиали электрон ўқув ресурсларни яратиш ва фойдаланиш. 2.ахборот тизимларида ахборот хавфсизлигини таъминлаш. педагогик маҳоратни оширишда замонавий ахборот технологияларининг аҳамияти педагогик таълим жараёнларини замонавий ахборот технологиялари асосида самарали ташкил этиш: масофавий ўқув курсларини ва электрон адабиётларни яратувчи жамоа- ўқитувчилар, компьютер дастурчилари, тегишли мутахассисларнинг биргаликда фаолият олиб боришини; ўқитувчилар ўртасида вазифаларнинг бир маромда тўғри тақсимланишини; таълим ва тарбия жараёнини янада мукаммал ташкил қилишни такомиллаштириш ва педагогик фаолиятнинг самарад...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PPTX (144,5 КБ). Чтобы скачать "pedagogik ma'naviyatni o'qish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik ma'naviyatni o'qish PPTX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram