tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari

DOCX 5 стр. 44,3 КБ Бесплатная загрузка

5 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 44,3 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 5

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 5

mavzu tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari 1. o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli o’quv soati: 2 soat o’quvchilar soni: o’quv mashg’uloti shakli nazariy –aralash мashg’ulot rejasi 1. tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. 2.markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari o’quv mashg’ulotining maqsadi: tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari haqida ko’nikmalarini shakllantirish. pedagogik vazifalar: · evolyutsion g’oyalarning rivojlanish tarixi haqida ma’lumot berish · tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi haqida bilimlarni shakillantirish · qadimgi sharq, rim va yunonistonda tabiat haqida tushunchasini sha killantirish o’quv faoliyatining natijalari: · evolyutsion g’oyalarning rivojlanish tarixi haqida gapirib beradilar · tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi haqida bilimlari shakillanadi · qadimgi sharq, rim va yunonistonda tabiat haqida tushunchalar gapirib beradilar o’qitish usullari tushuntirish,aqliy hujum ,munozara o’qitish vositalari мa’ruza matni,kodoskop,slaydlar, tarqatma materiallar, klaster usuli o’quv faoliyatining tashkil etish shakllari ommaviy, jamoaviy, guruhlarda ishlash. o’qitish shart –sharoitlari texnik vositalardan foydalanishga va …

2 / 5

1.4 fan bo’yicha asosiy adabiyotlar ro’yxatini beradi.(1-ilova) mavzuni va adabiyotlar ro’yxatini daftarlariga yozib oladilar ii. asosiy bosqich (50 daqiqa) nazariy qism. 2.1. mashg’ulotning nazariy qismi rejasi bo’yicha tartibli ravishda tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari haqidagi ma’lumotlarni beradi.(4-ilova) 2.2. mashg’ulotning har bir rejasi bo’yicha xulosalar qiladi. o’quvchilarning e’tiborini asosiy tushunchalarga va ahamiyatli tomonlariga jalb qiladi. 2.3.o’quvchilarbir-birlaridan axborotlarni o’rganishib bo’lishgach, vendiagrammasi klaster usuli orqalio’quvchilarningo’zlashtirish darajalarnianiqlaydi (3-илова). 2.4.mavzuni mustahkamlashda tezkor so’rovlardan foydalanish dars rivojlantiriladi.(5-ilova) tinglaydilar va yozib oladilar. tinglaydilar. savollarga javob beradilar iii. yakuniy bosqich (10 daqiqa) 3.1. mashg’ulot bo’yicha yakuniy xulosalar qiladi. mazkur mavzu bo’yicha egallagan bilimlar kelajakda qaerlarda qo’llananilishi mumkihligi haqida ma’lumot beradi. 3.2. o’quvchilar faoliyatini va belgilangan o’quv maqsadlariga erishilganlikdarajasini tahlil qiladi va baholaydi. 3.3. mustaqil ishlashlari uchun uyga vazifalar beradi(6- ilova).. savollar beradilar. vazifani yozib oladilar 1-ilova foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati 1. biologiya:akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o’quvchilari uchun darslik// mualliflar jamoasi: a.abdukarimov, a.t. …

3 / 5

, havo, muhit sharoiti sababchi o`simlikm hayvon va odam o`zaro o`xshash. chunki, ularning barchasi oziqlanadi, ko`payadi, o`sadi. abu rayhon beruniy abu ali ibn sino tabiat beshta element: bo`shliq, havo, olov, suv va tuproqdan hosil bo`lgan odamdagi ba`zi kaslliklar (chechak, vabo, sil) ko`zga ko`rinmas organizmlar orqali paydo bo`ladi. inson organizmi yaxlit sistema. turli kasalliklar oziqlanish tartibining o`zgarishi bilan bog`liq. abu nasr farobiy inson dastavval hayvonot dunyosidan ajralib chiqqan, shu sabab odamlarda hayvonlardagi ba`zi o`xshashliklar saqlanib qolgan 4-ilova mavzu: tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari. reja:1. tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. 2.markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari markaziy osiyo chunonchi, ahmad ibn nasr jayxoniy (870—912) hindiston, markaziy osiyo, xitoy o’simliklari va hayvonot dunyosi haqida qimmatli ma'lumotlar to'plagan. u o’simlik va hayvonlarning tarqalishi, mahalliy xalqlar foydalanadigan o’simlik va hayvonlar, ularning tabiatdagi ahamiyati haqidagi ma'lumotlarni yozib qoldirgan. abu nasr forobiy (873—950) botanika, zoologiya, odam anatomiyasi va tabiatshunoslikning boshqa sohalarida …

4 / 5

gan. beruniy qadimgi yunon olimi ptalomeyning yer olamning markazi bo'lib, u harakatlanmaydigan sayyoradir, — degan ta'limotiga tanqidiy ko'z bilan qaragan va yer quyosh atrofida harakatlansa ajab emas, u yumaloq shaklda deb ta'kidlagan. binobarin, beruniy polyak astronomi kopernikdan 500 yil avval quyosh sistemasining tuzilish asoslarini to'g’ri tasavvur qilgan. uning fikricha, yer yuzasida doimo o'zgarishlar sodir bo'ladi. suvsiz joylarda asta-sekin daryolar, dengizlar paydo bo'ladi. ular ham o'z navbatida joylarini o'zgartiradi. beruniyning qayd qilishicha hayvonlar, o’simliklar rivojlanishi uchun sharoit cheklangan, shu sababli tirik mavjudotlar orasida yashash uchun kurash boradi. bu kurash ular hayotning mohiyatini tashkil etadi. agar atrofdagi tabiat o’simlik va hayvonlar biror turining urchishiga monelik ko'rsatmaganda, deb yozgan edi beruniy, bu tur butun yer yuzasini egallagan bo'lardi. biroq, bunday urchishga boshqa organizmlar qarshilik ko'rsatadi. ular orasidagi kurash ko'proq moslashgan organizmlarni ro'yobga chiqaradi. beruniyning yashash uchun kurash tabiiy tanlanish haqidagi fikrlariga asoslanib vatandoshimiz evolutsiyaning harakatlantiruvchi omillarini ingliz tabiatshunosi charlz darvindan 800 yil ilgari …

5 / 5

iy osiyoning mashhur tabiyotshunos olimi abu ali ibn sino (980—1037) tabiatning ob'yektiv borligiga ishonch hosil qiladi. tog’lar uning fikricha suv ta'siri yoki yerning ko'tarilishi natijasida paydo bo'lgan. yerning ba'zi joylari bir vaqtlar dengiz tubi bo'lgan, shuning uchun ba'zi joylarda suvda yashaydigan hayvonlarning qoldiqlari, masalan chiq'anoqlar uchraydi. ibn sino o'z asarlarida o’simliklar, hayvonlar va odam o'zaro o'xshash, chunki ularning barchasi oziqlanadi, ko'payadi, usadi deb uqtiradi. o’simliklar rivojlanishning quyi bosqichida, hayvonlar o'rta bosqichida, odam esa eng yuqori bosqichida turadi. odam tanasining tuzilishini o'rganish taqiqlangan o'rta asrlarda ibn sino odam anatomiyasi bilan yashirincha shug’ullangan. olim ko'p ilmiy asarlar yozgan. ulardan bizlargacha 242 tasi yetib kelgan. ana shu asarlarning 23 tasi tibbiyot ilmiga bag’ishlangan. olim tibbiyot asoschilaridan biri sifatida katta shuhrat qozongan. u o'rta asr sharq tibbiyot bilimlarining qomusi bo'lgan dunyoga mashhur «tib qonunlari»ning muallifidir. «tib qonunlari» beshta kitobdan iborat. birinchi kitobda odam tanasi, organlarining tuzilishi va funksiyalari, turli kasalliklarning kelib chiqish sabablari, davolash …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari"

mavzu tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari 1. o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli o’quv soati: 2 soat o’quvchilar soni: o’quv mashg’uloti shakli nazariy –aralash мashg’ulot rejasi 1. tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. 2.markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari o’quv mashg’ulotining maqsadi: tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari haqida ko’nikmalarini shakllantirish. pedagogik vazifalar: · evolyutsion g’oyalarning rivojlanish tarixi haqida ma’lumot berish · tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi haqida bilimlarni shakillantirish · qadimgi sharq, rim va yunonistonda tabiat haqida tushunchasini sha killanti...

Этот файл содержит 5 стр. в формате DOCX (44,3 КБ). Чтобы скачать "tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo‘lishi. markaziy osiyo faylasuflarining tabiat haqidagi fikrlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tabiat haqidagi tushunchalarnin… DOCX 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram