"рассказы для детей: огурцы"

DOCX 5 стр. 245,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 5
16 тема. лексическая тема: детские писатели россии. рассказы для детей (н. носов рассказы “огурцы”, “заплатка”) грамматическая тема: имя числительное рассказ “огурцы” один раз павлик взял с собой котьку на реку ловить рыбу. но в этот день им не повезло: рыба совсем не клевала. зато когда шли обратно, они забрались в колхозный огород и набрали полные карманы огурцов. колхозный сторож заметил их и засвистел в свисток. они от него бежать. по дороге домой павлик подумал, как бы ему дома не досталось за то, что он лазит по чужим огородам. и он отдал свои огурцы котьке. котька пришел домой радостный: — мама, я тебе огурцов принес! мама посмотрела, а у него полные карманы огурцов, и за пазухой огурцы лежат, и в руках еще два больших огурца. — где ты их взял? — говорит мама. — на огороде. — на каком огороде? — там, у реки, на колхозном. — кто ж тебе позволил? …
2 / 5
, которые не поместились в карманах, и вывела его за дверь. — или неси огурцы, или совсем уходи из дому, ты мне не сын! котька повернулся и медленно-медленно пошел по улице. уже было совсем темно. «брошу их тут, в канаву, а скажу, что отнес, — решил котька и стал оглядываться вокруг. — нет, отнесу: еще кто-нибудь увидит и дедушке из-за меня попадет». он шел по улице и плакал. ему было страшно. «павлику хорошо! — думал котька. — он мне свои огурцы отдал, а сам дома сидит. ему, небось, не страшно». вышел котька из деревни и пошел полем. вокруг не было ни души. от страха он не помнил, как добрался до огорода. остановился возле шалаша, стоит и плачет все громче и громче. сторож услышал и подошел к нему. — ты чего плачешь? — спрашивает. — дедушка, я принес огурцы обратно. — какие огурцы? — а которые мы с павликом нарвали. мама …
3 / 5
лю, через овраг, по мостику через ручей и, уже не спеша, пошел по деревне домой. на душе у него было радостно. вопросы и ответы к рассказу носова «огурцы» 1. сколько рыбы удалось наловить павлику и котьке? 2. где павлик и котька набрали огурцы? 3. почему павлик в конечном итоге пришел домой без огурцов? 4. кто свистел ребятам, собирающим колхозные огурцы? 5. в каком настроении котька появился дома? 6. почему мама не обрадовалась принесенным свежесобранным огурцам? 7. какую установку дала мама котьке по поводу колхозных огурцов? 8. почему котька воспринял в штыки решение мамы отнести огурцы обратно? 9. почему котька не видел смысла в том, чтобы отнести огурцы обратно? 10. в каком возрасте был колхозный сторож? 11. почему мама сказала, что лучше у меня не будет сына, чем будет сын вор? 12. почему мама не пошла с сыном на колхозное поле в темное время суток? 13. каким образом сторож обнаружил в …
4 / 5
азве солдатам мамы штаны зашивают? — говорят ребята. — солдат сам должен уметь все делать: и заплатку поставить и пуговицу пришить. бобке стало стыдно. пошел он домой, попросил у мамы иголку, нитку и лоскуток зеленой материи. из материи он вырезал заплатку величиной с огурец и начал пришивать ее к штанам. дело это было нелегкое. к тому же бобка очень спешил и колол себе пальцы иголкой. — чего ты колешься? ах ты, противная! — говорил бобка иголке и старался схватить ее за самый кончик, так чтоб не уколоться. наконец заплатка была пришита. она торчала на штанах, словно сушеный гриб, а материя вокруг сморщилась так, что одна штанина даже стала короче. — ну, куда же это годится? — ворчал бобка, разглядывая штаны. — еще хуже, чем было! придется все наново переделывать. он взял ножик и отпорол заплатку. потом расправил ее, опять приложил к штанам, хорошенько обвел вокруг заплатки чернильным карандашом и стал …
5 / 5
ка не понравилась бобке? 8. что постоянно кололо пальцы бобке? 9. за счет чего вторая заплатка вышла опрятнее первой? 10. по каким признакам ребята поняли, что бобка сам пришивал заплатку? 11. о чем ещё мечтал швейник бобка? имя числительное. общее понятие имя числительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает число, количество и порядок предметов. отвечает на вопросы: сколько? который? числительные делятся на четыре лексико-грамматических разряда: количественные и собирательные — отвечают на вопрос сколько? порядковые — отвечают на вопрос который?, дробные. числительные представляют ограниченный разряд слов. при счете до миллиона есть тридцать шесть вариантов наименований чисел: один — девятнадцать; десятки (двадцать — девяносто); сотни (сто — девятьсот). начальная форма (именительный падеж). постоянные признаки: простое или составное; количественное или порядковое; разряд (для количественных). непостоянные признаки: число (если есть), род (если есть), падеж. у числительных почти отсутствуют категории числа и рода, зато есть особые формы склонения и словообразования. рассмотрим морфологические особенности имени числительного. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""рассказы для детей: огурцы""

16 тема. лексическая тема: детские писатели россии. рассказы для детей (н. носов рассказы “огурцы”, “заплатка”) грамматическая тема: имя числительное рассказ “огурцы” один раз павлик взял с собой котьку на реку ловить рыбу. но в этот день им не повезло: рыба совсем не клевала. зато когда шли обратно, они забрались в колхозный огород и набрали полные карманы огурцов. колхозный сторож заметил их и засвистел в свисток. они от него бежать. по дороге домой павлик подумал, как бы ему дома не досталось за то, что он лазит по чужим огородам. и он отдал свои огурцы котьке. котька пришел домой радостный: — мама, я тебе огурцов принес! мама посмотрела, а у него полные карманы огурцов, и за пазухой огурцы лежат, и в руках …

Этот файл содержит 5 стр. в формате DOCX (245,0 КБ). Чтобы скачать ""рассказы для детей: огурцы"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "рассказы для детей: огурцы" DOCX 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram