"клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при заболеваниях желудочно-кишечного тракта"

DOCX 18 стр. 427,9 КБ Бесплатная загрузка

18 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 427,9 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 18

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 18

тема № 6 “клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при заболеваниях желудочно-кишечного тракта” технология обучения (практическое занятие) время: 270 минут количество студентов:7-8 структура учебного занятия 6 часов практического занятия структура учебного занятия 1. введение. 2. теоретическая часть 3. практическая часть (практический навык) 4. аналитическая часть (органайзер, тест и ситуационные задачи) цель учебного занятия: обучить студентов знанию основных принципов и уменению индивидуального подбора эффективных и безопасных лекарственных средств, влияющих на моторно-секреторную функцию жкт с учетом фармакодинамики, фармакокинетики, побочного действия, а также особенностей действия и зависимости его от различных факторов (беременность, возраст, функциональное состояние органов метаболизма и элиминации студент должен знать: -- механизм действия, фд эффекты, фк параметры лекарственных средств, влияющих на моторно-секреторную функцию жкт с учетом состояния органов метаболизма и элиминации - результаты взаимодействия лекарственных средств, влияющих на моторно-секреторную функцию жкт внутри группы и с другими лекарственными средствами - побочные эффекты лекарственных средств, влияющих на моторно-секреторную функцию жкт, их профилактика и лечение …

2 / 18

ыми препаратами на основе знания их взаимодействия - уметь прогнозировать возможность побочного действия и определять пути коррекции патологических состояний, связанных с приемом лекарственных средств, влияющих на моторно-секреторную функцию жкт - владеть клинической рецептурой на латинском языке · педагогические задачи: рассмотреть вопросы клинической фармакологии препаратов влияющих на моторно-секреторную функцию жкт. рассмотреть механизм действия различных групп препаратов продемонстрировать больных с гастроэнтерологической патологией. обучить студентов контролировать эффективность и безопасность применения лс влияющих на моторно-секреторную функцию жкт. обучить студентов оценивать побочные действия лекарственных средств, влияющих на моторно-секреторную функцию жкт и коррегировать при их возникновении результаты учебной деятельности: студенты будут знать: механизм действия, фд эффекты, фк параметры лекарственных средств, влияющих на моторно-секреторную функцию жкт, результаты взаимодействия этих препаратов с другими лекарственными средствами, побочные эффекты лс, их профилактика и лечение. подбирать режим дозирования лекарственных средств, влияющих на моторно-секреторную функцию жкт на основе знаний фармакокинитических и фармакодинамических параметров, тяжести состояния больного и функционального состояния органов метаболизма и …

3 / 18

бинет) мониторинг и оценивание устный опрос: блиц-опрос; письменный опрос: тест технологическая карта учебного занятия стадии работы и время (270минут) деятельность обучающий обучаемые 1-стадия 10 минут 20 минут 1.1. проверка тетрадей и посещаемости 1.2 преподаватель разъясняет название темы, цель и ожидаемые результаты. знакомит с планом занятия 1.2. рассказывает основные определения по теме и называет литературу для самостоятельной работы; 1.3. знакомит с критериями оценивания; слушают, записывают. уточняют, задают вопросы 2-стадия 30 минут 5 минут 40 минут 40 минут 5 минут 2.1. активизирует знания посредством блиц-опроса/ вопрос-ответ/, мозгового штурма. 2.2.вносит в протокол распорядок действий по организации процесса обучения соответствующее плану и строению практического занятия («студент в центре внимания») 2.3. перерыв 2.3. разъясняет режим работы с кластерами и концептуальными таблицами и разделяет студентов на группы 2.4.даёт разъяснения по работе с показательными инструментами (тесты и ситуационная задача, муляж, компьютерные программы) предназанченые для освоения темы 2.5. перерыв отвечают записывают работают в группах, представляют и т.д. 3-стадия …

4 / 18

яют на качество и продолжительность жизни больного. несмотря на по-прежнему неясную этиологию, применение более широких диагностических возможностей и новых медикаментозных методов вносит улучшение в терапию пациентов. важнейший компонент лечебных мероприятий – разъяснение больным возможностей, целей и способов лечения, так как это обеспечивает их готовность выполнять назначения врача. в связи, с этим большое значение имеет получение студентами прочных теоретических знаний и приобретение практических навыков для оптимальной и безопасной терапии лекарственными средствами, влияющими на моторно-секреторную функцию жкт на основе знаний их фармакодинамики и фармакокинетики, взаимодействия между собой и с препаратами других групп, возможности оценить вероятность и предупредить возникновение побочных эффектов. 2. межпредметные и внутрипредметные связи . преподавание данной темы базируется на знании студентами физиологии, патофизиологии жкт, пропедевтики внутренних болезней. полученные в ходе занятия знания будут использованы при прохождении ими терапии, хируругии, аушерство и гинекологии по подготовке воп. 1. содержание занятия 1. введение. 2. теоретическая часть 3. практическая часть (практический навык) 4. аналитическая …

5 / 18

и. помимо нейтрализующего соляную кислоту действия антациды и адсорбенты оказывают также следующие эффекты: · нормализуют моторную функцию желудка и 12п. кишки за счёт более быстрого открытия привратника и изгнания в полость кишки «среднего» желудочного содержимого, что уменьшает внутрижелудочное и внутридуоденальное давление, устраняет патологические рефлексы. с этим связан и обезболивающий эффект. · цитопротекторное действие за счёт стимулирующего влияния на выработку простагландинов, вяжущего и обволакивающего действия (трисиликат магния, препараты висмута). · инактивация пепсина путём абсорбции или уменьшения его выработки (гидроокись алюминия и препараты висмута). · положительное влияние на местный гемостаз. важными параметрами, характеризующими фармакологический эффект антацидов являются: быстрота действия, выраженность нейтрализующей способности, длительность противокислотного действия. по быстроте эффекта антациды делят на: а) быстродействующие или всасывающиеся: гидрокарбонат натрия, карбонаты магния и кальция, окись магния. натрия гидрокарбонат (двууглекислая сода) быстро вступает в реакцию с соляной кислотой желудка и нейтрализует её. гидрокарбонат натрия хорошо растворим в воде, быстро всасывается и может оказывать системное действие - …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 18 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при заболеваниях желудочно-кишечного тракта""

тема № 6 “клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при заболеваниях желудочно-кишечного тракта” технология обучения (практическое занятие) время: 270 минут количество студентов:7-8 структура учебного занятия 6 часов практического занятия структура учебного занятия 1. введение. 2. теоретическая часть 3. практическая часть (практический навык) 4. аналитическая часть (органайзер, тест и ситуационные задачи) цель учебного занятия: обучить студентов знанию основных принципов и уменению индивидуального подбора эффективных и безопасных лекарственных средств, влияющих на моторно-секреторную функцию жкт с учетом фармакодинамики, фармакокинетики, побочного действия, а также особенностей действия и зависимости его от различных факторов (беременность, возраст, функциональное состоян...

Этот файл содержит 18 стр. в формате DOCX (427,9 КБ). Чтобы скачать ""клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при заболеваниях желудочно-кишечного тракта"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "клиническая фармакология лекар… DOCX 18 стр. Бесплатная загрузка Telegram