клиническая фармакология лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус

DOCX 31 стр. 843,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 31
тема № 4: “клиническая фармакология лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус” технология обучения (практическое занятие) время: 270 минут количество студентов:7-8 структура учебного занятия 6 часов практического занятия структура учебного занятия 1. введение. 2. теоретическая часть 3. практическая часть (практический навык) 4. аналитическая часть (органайзер, тест и ситуационные задачи) цель учебного занятия: обучить студентов знанию основных принципов и уменению индивидуального подбора эффективных и безопасных гипотензивных лекарственных средств с учетом фармакодинамики, фармакокинетики, побочного действия, а также особенностей действия и зависимости его от различных факторов (беременность, возраст, функциональное состояние органов метаболизма и элиминации). студент должен знать: механизм действия, фд эффекты, фк параметры лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус с учетом состояния органов метаболизма и элиминации - результаты взаимодействия лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус с другими лекарственными средствами - побочные эффекты лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус, их профилактика и лечение студент должен уметь подбирать режим дозирования (разовая, суточная, курсовая дозы) лекарственных средств, …
2 / 31
намики. - уметь прогнозировать возможность побочного действия и определять пути коррекции патологических состояний, связанных с приемом лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус. - владеть клинической рецептурой на латинском языке. педагогические задачи: рассмотреть вопросы клинической фармакологии лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус рассмотреть механизм действия различных групп препаратов продемонстрировать больных, принимающих гипотензивные и гипертензивные средства обучить студентов контролировать эффективность и безопасность применения гипотензивных лс обучить студентов оценивать побочные действия препаратов, влияющих на сосудистый тонус и коррегировать при их возникновении результаты учебной деятельности: студенты будут знать: механизм действия, фд эффекты, фк параметры лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус, результаты взаимодействия лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус с другими лекарственными средствами, побочные эффекты лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус, их профилактика и лечение. подбирать режим дозирования лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус на основе знаний фармакокинитических и фармакодинамических параметров, тяжести состояния больного и функционального состояния органов метаболизма и элиминации у больных ибс, артериальной …
3 / 31
флипкард, видеофильмы, письменная доска, модель, график, диаграммы, схемы, листы контроля, тексты, контрольные вопросы, тесты, тематические больные условия обучения аудитории, оснащенные специальной техникой, предназначенные для групповой работы (отделение, тематический кабинет) мониторинг и оценивание устный опрос: блиц-опрос; письменный опрос: тест технологическая карта учебного занятия стадии работы и время (270минут) деятельность обучающий обучаемые 1-стадия 10 минут 20 минут 1.1. проверка тетрадей и посещаемости 1.2 преподаватель разъясняет название темы, цель и ожидаемые результаты. знакомит с планом занятия 1.2. рассказывает основные определения по теме и называет литературу для самостоятельной работы; 1.3. знакомит с критериями оценивания; слушают, записывают. уточняют, задают вопросы 2-стадия 30 минут 5 минут 40 минут 40 минут 5 минут 2.1. активизирует знания посредством блиц-опроса/ вопрос-ответ/, мозгового штурма. 2.2.вносит в протокол распорядок действий по организации процесса обучения соответствующее плану и строению практического занятия («студент в центре внимания») 2.3. перерыв 2.3. разъясняет режим работы с кластерами и концептуальными таблицами и разделяет студентов на группы 2.4.даёт …
4 / 31
ироко применяемых фармакологических средств. препараты, повышающие сосудистый торус, применяются для лечения артериальных гипотоний. особенно острых, возникающих при многих патологических состояниях (коллапс. кардиогенный шок; травматический, инфекционный или анафилактический шоки; кровопотеря отравления и многое другое). для успешной борьбы с таким грозным осложнением, каким является острая сердечно-сосудистая недостаточность, необходимо глубокое понимание механизмов действия, знаний фармакодинамики и фармакокинетики указанных препаратов, путей введения и режима дозирования, что позволит производить выбор наиболее эффективного и безопасного в данной клинической ситуации лс, предупреждать развитие пд. лс, понижающие сосудистый тонус широко применяют для лечения таких распространенных заболеваний как аг, ибс, хсн, состояния обусловленные сужением периферических сосудов, и сосудов головного мозга. знания клинической фармакологии различных групп препаратов, понижающих сосудистый тонус, и умение рационально их применять необходимо для достижения терапевтического эффекта. умение определять показания и противопоказания к назначению, режим их дозирования, контролировать эффективность, предупреждать развитие пд повысят эффективность лечения указанных патологических состояний. 2. межпредметные и внутрипредметные связи преподавание данной темы базируется …
5 / 31
тимулирующие периферическую нервную систему: стимуляторы альфа- и бета-адренорецепторов: эпинефрин (адреналин), эфедрин, дефедрин стимуляторы преимущественно альфа-адренорецепторов: норэпинефрин (норадреналин), фенилэфрин (мезатон), мидодрин стимуляторы дофаминовых, альфа- и бета-адренорецепторов: дофамин, добутамин и др. лс, преимущественно миотропного действия: ангиотензинамид стимуляторы альфа- и бета-адренорецепторов. адреналин (а) оказывает прямое стимулирующее влияние на альфа- и бета-ар. в физиологических концентрациях а расширяет артерии головного мозга, сердца (незначительно), скелетных мыщц, что способствует адаптации организма к усиленной физической и умственной деятельности. в более высоких концентрациях а суживает артериолы и венулы кожи и органов брюшной полости, что способствует значительному, но кратковременному повышению ад и увеличению венозного возврата к сердцу. при длительном и частом приеме а возможно развитие к нему толерантности, вследствие обратимого изменения чувствительности рецепторов. эфедрин вызывает стимуляцию альфа и бета-ар, действуя опосредованно и вызывая вытеснение норадреналина из адренергических нервных окончаний, торможение его обратного захвата. эфедрин слабее. но длительнее повышает ад, чем а. эфедрин даже при длительном применении ( в средних дозах) …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 31 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "клиническая фармакология лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус"

тема № 4: “клиническая фармакология лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус” технология обучения (практическое занятие) время: 270 минут количество студентов:7-8 структура учебного занятия 6 часов практического занятия структура учебного занятия 1. введение. 2. теоретическая часть 3. практическая часть (практический навык) 4. аналитическая часть (органайзер, тест и ситуационные задачи) цель учебного занятия: обучить студентов знанию основных принципов и уменению индивидуального подбора эффективных и безопасных гипотензивных лекарственных средств с учетом фармакодинамики, фармакокинетики, побочного действия, а также особенностей действия и зависимости его от различных факторов (беременность, возраст, функциональное состояние органов метаболизма и элиминации). студент должен знат...

Этот файл содержит 31 стр. в формате DOCX (843,7 КБ). Чтобы скачать "клиническая фармакология лекарственных средств, влияющих на сосудистый тонус", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: клиническая фармакология лекарс… DOCX 31 стр. Бесплатная загрузка Telegram