og‘zaki bayon qilish usullari

DOCX 58 стр. 129,7 КБ Бесплатная загрузка

58 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 129,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 58

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 58

1. qo‘l mehnatiga o‘rgatishda qo‘llaniladigan asosiy usullar tizimiga kirmaydigan usulni aniqlang. +bilim va ko‘nikma =og‘zaki bayon qilish. =tushuntirish va hikoya qilish. =suhbat. 2. og‘zaki bayon qilish usuli necha xil ko‘rinishda bo‘ladi? =3 xil =4 xil +2 xil =6 xil 3. bunda faqat o‘qituvchi gapiradi, o‘quvchilar esa uning nutqini idrok etib, anglab oladilar. og‘zaki bayon qilish usulining qaysi ko‘rinishiga kiradi? =diologik usul +monologik usul =tushuntirish va hikoya qilish usuli =suhbat usuli 4. bu usulda materialni jonli va obrazli bayon qilinadi va yangi bilimni o‘qituvchining o‘zi beradi. =suhbat usuli =og‘zaki bayon qilish usuli +tushuntirish va hikoya qilish usuli =labaratoriya ishlari 5. qaysi jarayonda o‘quvchilarning idroklarini faollashtirish maqsadida tushuntirilayotgan material yuzasidan ularga bir-ikkita savol berish mumkin. +hikoya qilish jarayonida =suhbat jarayonida =og‘zaki bayon qilish jarayonida =tushuntirish jarayonida 6. qaysi usul turli o‘quv maqsadlarda, ya’ni yangi dastur materialini bayon qilish, bilimlarni rejalashtirish va chuqurlashtirish uchun takrorlash jarayonida, o‘quvchilarning bilimini tekshirish uchun qo‘llanishi mumkin? +suhbat …

2 / 58

mda ko‘p marta takrorlashidir. =suhbat usuli =og‘zaki bayon qilish usuli =tushuntirish va hikoya qilish usuli +mashq usuli 12. ko‘rgazmali qurollarni o‘quvchilar tomonidan bajarilishini qaysi ishga kiritish mumkin? =suhbat =mashq =ekskursiya +amaliy ish 13. qays ishni o‘tkazilishi egallagan bilimlarni ishonarlilik 14. kuchini oshiradi, bilimlarni mustahkamlashga yordam beradi, ularni amalga qo‘llashga o‘rgatish uchun xizmat qiladi. +labaratoriya ishi =suhbat ishi =amaliy ish =mashq 15. qaysi ish jarayonida o‘quvchilarda ma’suliyatni his etish, kuzatuvchanlik, diqqatlilik rivojlanadi? =suhbat ishi =amaliy ish =mashq +labaratoriya ishi 16. …..bu o‘qituvchining bevosita ishtiroksiz, biroq uning topshirig‘i bilan maxsus ajratilgan vaqtda bajariladigan ishlardir. =labaratoriya ishi =suhbat ishi +mustaqil ishlar =amaliy ish 17. …. qo‘l mehnati mashg‘ulotlarida ayrim bo‘limlarni o‘rganish, kasblar, materiallarni tayyorlash texnologiyasi, xavfsizlik texnikasi qoidalarini tanishtirish munosabati bilan qo‘llaniladi. +texnik vositalar =ekskursiya =kitob bilan ishlash =mustaqil ishlar 18. tasvirlash texnikasining turli formalarini qirqish va ularni fon tarzida qabul qilingan materiallar hisobiga mustahkamlashga asoslanuvchi turi-…..? +applikatsiya =mozaika =kviling =toshlar bilan ishlash …

3 / 58

katlarda qaysi ish turi qo‘llaniladigan materialiga ko‘ra ham, naqo’ va rasmlariga ko‘ra ham o‘ziga xos xususiyatlarga ega bo‘lgan? =kviling =toshlar bilan ishlash +mozaika =applikatsiya 24. o’rta osiyo madrasalari, machitlar, hukmdorlarning saroylari qaysi ish turi bilan bezatilgan? =kviling =rangli toshlar bilan +mozaika =applikatsiya 25. mozaika ishlarida nimalardan foydalaniladi? +oyna, sopol, plita. =tosh, taxta =sopol idish, qog‘oz =karton, oyna 26. qayerda rangli ko‘zgu parchalaridan ajoyib mozaika asarlari yaratiladi, ular quyoshda bir-biriga qo‘shilib va porlab, shodlik kayfiyatini yaratadi? =misrda =ruminiyada +loasda =belgiyada 27. … bu rasm sathida ayrim-ayrim parchalar (qog‘oz, oyna, sapo, gul tojibarglari, tuxum po‘sti va shu kabilar) qo ‘yib chiqishdir. =kviling =toshlar bilan ishlash +mozaika =applikatsiya 28. qaysi buyumdan mozaika qilishda shunday tasvirni tanlash kerakki, ularning konturlari mumkin qadar tekis va mayda egri-bugrilari bo‘lmasligi kerak? +tuxum po'stidan =toshdan =qog'ozdan =oynadan 29. turli meva va sabzavot, poliz ekinlarining urug'lari, danak, baliq tangalari, chig'anoq, mayda toshlar bilan xilma-xil qaysi turdagi ishlarini bajarish mumkin? …

4 / 58

qaysi turi dars jarayonida o‘quvchilarda axloqiy sifatlar shakllantirilishi asosida belgilanadi? =rivojlantiruvchi maqsad +tarbiyaviy maqsad =axloqiy maqsad =ta’limiy maqsad 35. har bir o‘qituvchining dars ishlanmasini ko‘rib, tasdiqlash jarayonida ularda darsga kirish uchun quyidagi eng muhim hujjatlar bo‘lishini nazorat qiluvchi shaxs? +o‘quv- tarbiyaviy ishlar bo‘yicha o‘rinbosar =direktor o‘rinbosari =ma’naviy- ma’rifiy ishlar bo‘yicha o‘rinbosar =direktor 36. xalq taʼlimi muassasalari faoliyatini metodik taʼminlash va tashkil etish tuman (shahar) bo‘limi mudirlari, o‘rinbosarlari, metodistlari tomonidan haftasiga kamida necha soat o‘qituvchilar darslari kuzatilishi va tahlil qilinishi belgilangan? =3 soat =4 soat +2soat =5 soat 37. xalq taʼlimi muassasalari faoliyatini metodik taʼminlash va tashkil etish tuman (shahar) taʼlim muassasalari direktorlari, ularning o‘rinbosarlari tomonidan necha soat o‘qituvchilar darslari kuzatilishi va tahlil qilinishi belgilangan? +4 soat =3 soat =2 soat =6 soat 38. xalq taʼlimi muassasalari faoliyatini metodik taʼminlash va tashkil etish tuman (shahar) fan metod birlashma rahbari tomonidan necha soat o‘qituvchilar darslari kuzatilishi va tahlil qilinishi belgilangan? =3 soat …

5 / 58

namoyish qilish qanday malaka hisoblanadi? +og‘zaki nutq malakasi =yozma nutq malakasi =anglash malakasi =o‘qish va tushunish malakasi 43. ibora (idioma)lar, maqol va aforizmlarning matnga qo‘shadigan hissasini aniqlay olish qanday malaka hisoblanadi? =og‘zaki nutq malakasi =yozma nutq malakasi +anglash malakasi =o‘qish va tushunish malakasi 44. xulosa chiqarish, xulosani matnda berilgan hodisaga bog‘lay olish qanday malaka hisoblanadi? +anglash malakasi =og‘zaki nutq malakasi =yozma nutq malakasi =tinglab tushunish malakasi 45. nutq tovushlarining ma’no farqlash vazifasini anglash va izohlay olish qanday malaka hisoblanadi? =og‘zaki nutq malakasi =yozma nutq malakasi =tinglab tushunish malakasi +lingvistik malaka 46. so‘roq gap, darak gap, undov gaplar va kinoya ohangidagi farqni tushunish qanday malaka hisoblanadi? =og‘zaki nutq malakasi =yozma nutq malakasi =tinglab tushunish malakasi +anglash malakasi 47. gaplarning ifoda maqsadiga ko‘ra turlarini farqlay olish va nutqda to‘g‘ri qo‘llay olish kompetensiyaning qaysi turiga kiradi? +lingvistik kompetensiya =nutqiy kompetensiya =anglash kompetensiyasi =texnologik kompetensiya 48. matnning asosiy mohiyatini aniqlay olish, matn yuzasidan savollar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 58 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "og‘zaki bayon qilish usullari"

1. qo‘l mehnatiga o‘rgatishda qo‘llaniladigan asosiy usullar tizimiga kirmaydigan usulni aniqlang. +bilim va ko‘nikma =og‘zaki bayon qilish. =tushuntirish va hikoya qilish. =suhbat. 2. og‘zaki bayon qilish usuli necha xil ko‘rinishda bo‘ladi? =3 xil =4 xil +2 xil =6 xil 3. bunda faqat o‘qituvchi gapiradi, o‘quvchilar esa uning nutqini idrok etib, anglab oladilar. og‘zaki bayon qilish usulining qaysi ko‘rinishiga kiradi? =diologik usul +monologik usul =tushuntirish va hikoya qilish usuli =suhbat usuli 4. bu usulda materialni jonli va obrazli bayon qilinadi va yangi bilimni o‘qituvchining o‘zi beradi. =suhbat usuli =og‘zaki bayon qilish usuli +tushuntirish va hikoya qilish usuli =labaratoriya ishlari 5. qaysi jarayonda o‘quvchilarning idroklarini faollashtirish maqsadida tushuntirilayotgan m...

Этот файл содержит 58 стр. в формате DOCX (129,7 КБ). Чтобы скачать "og‘zaki bayon qilish usullari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: og‘zaki bayon qilish usullari DOCX 58 стр. Бесплатная загрузка Telegram