pedagogik mahorat fanidan yakuniy nazorat savollari

DOCX 7 стр. 26,2 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 7
“eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.pedagogik mahorat fanining maqsad va vazifalarini tushuntiring. tayanch iboralar: (“ta’lim to‘g‘risidagi” qonun, ta’lim islohotlari, fan, innovatsiyalar,dual ta’lim, integratsiyalar) 2.ta’lim jarayoni tuzilmasi nima va unga izox bering. tayanch iboralar: (malaka talablari, kredit modul ta’lim tizimi,malaka,bilim,ko‘nikma) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.kommunikativ muloqot va unga izox berung izox bering. tayanchiboralar:(pedagogikmahorat,bilim,malaka, ko‘nikma,metod,texnologiya) 2.“yuksak ma’naviyat – engilmas kuch” nomli asarining mazmuni va mohiyatini izohlang. tayanch iboralar: (ma’naviyat,ma’rifat, meros,qadriyatlar,bikim,ko‘nikma,malaka talablari, maqsad) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.pedagogik mahoratni egallash uchun nimalarni bilish kerak? tayanch iboralar: (“ta’lim …
2 / 7
liyat turlari) 2.mustaqil ta’lim mazmuni tushuntirng va uni izoxlang. tayanch iboralar:(masofaviy ta’lim,texnik vositalar,internet, bilim, malaka, ko‘nikma,metod) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.dars mashg‘ulotiga qo‘yiladigan tashkiliy talablar. tayanch iboralar:( didaktika, metodika, oʻqitish metodikasi, metod, metodologiya) 2.uzluksiz ta’lim tizimi nima va uni izoxlang. tayanch iboralar:(oʻqitish tamoyillari, ilmiylik, har tomonlamalik, hayot bilan aloqadorlik) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.ta’lim ustivorligi deganda nimani tushunasiz va uni izoxlang. tayanch iboralar:( tizimlilik, oʻquv fanlari orasidagi oʻzaro aloqadorlik, joriylilik, gʻoyaviylik) 2.hozirgi davrdagi didaktika rivojining asosiy yo’nalishlari. tayanch iboralar:( komenskiy,didaktika tamoyillari,o‘qish, bilim,o‘zlashtirish) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun …
3 / 7
o‘qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyat nima va uni izoxlang. tayanch iboralar: (oʻqitish tamoyillari, ilmiylik, har tomonlamalik, hayot bilan aloqadorlik, tabaqalashtirish, tizimlili) 2.sharq mutafakkirlari ijodida til va nutq. tayanch iboralar:( pedagogika, didaktika,notiqlik, tamoyil, pedagogik texnika, maqsadi,natija) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.muloqotni tashkil etishda umuminsoniy qadriyatlarning ustuvorligi. tayanch iboralar:( muammoli vaziyat, frontal, individual, jamoa, evristik suhbat, ko‘rgazmalilik) 2.ta’lim metodlari va ularga tushuntitish bering. tayanch iboralar:(oʻqitish tamoyillari, ilmiylik, har tomonlamalik, k, tabaqalashtirish, tizimlili) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.darsga qo‘yiladigan tashkiliy talablarga nimalarlar kiradi. tayanch iboralar:(malaka talablari, maqsadi,umumiy kompitentlik, faoliyat turlari) 2.suhbat metodiga izox bering. tayanch iboralar:( tajriba,nazorat, pedagogik shaxs, bilim,natija,malaka,ko nikma) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev …
4 / 7
da klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.psixologiyada qobiliyatni tushuntiring va unga izox bering. tayanch iboralar:( tizimlilik, oʻquv fanlari orasidagi oʻzaro aloqadorlik, joriylilik, gʻoyaviylik) 2.adabiyotlar bilan ishlash metodi.unga isox bering. tayanch iboralar:(mashq, xotira, pedagogik shaxs, bilim,natija,malaka,ko nikma) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.o'quv reja, o'quv dasturlarini ishlab chiqish tartibi. tayanch iboralar:(malaka talablari, maqsadi,umumiy kompitentlik, faoliyat turlari.bosqich,yo‘nalishlar) 2.kreativ ijodkorlik nima va unga izox bering. tayanch iboralar:(mashq, xotira, pedagogik shaxs, bilim,natija,malaka,ko nikma) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.“yuksak ma’naviyat – engilmas kuch” nomli asarining mazmuni va …
5 / 7
unga izox bering. tayanch iboralar:( tajriba,nazorat, faollik,natija,malaka,ko nikma) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.“yuksak ma’naviyat – engilmas kuch” nomli asarining mazmuni va mohiyatini izohlang. tayanch iboralar:(ma’naviyat,ma’rifat, meros,qadriyatlar,bikim,ko‘nikma,malaka talablari) 2. o‘quvchilarni ishontirish metodi. tayanch iboralar:(mashq, xotira, pedagogik shaxs, bilim,natija,malaka,ko nikma) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.darsga qo‘yiladigan tashkiliy talablarga nimalarlar kiradi. tayanch iboralar:(malaka talablari, maqsadi,umumiy kompitentlik, faoliyat turlari) 2.suhbat metodiga izox bering. tayanch iboralar:( tajriba,nazorat, pedagogik shaxs, bilim,natija,malaka,ko nikma) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik mahorat fanidan yakuniy nazorat savollari"

“eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.pedagogik mahorat fanining maqsad va vazifalarini tushuntiring. tayanch iboralar: (“ta’lim to‘g‘risidagi” qonun, ta’lim islohotlari, fan, innovatsiyalar,dual ta’lim, integratsiyalar) 2.ta’lim jarayoni tuzilmasi nima va unga izox bering. tayanch iboralar: (malaka talablari, kredit modul ta’lim tizimi,malaka,bilim,ko‘nikma) 3.ixtiyoriy mavzuda klaster tuzing. m.shaxodjayev “eee” kafedarasi 60112400 – professional taʼlim: elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektr texnologiyalari yo‘nalishi uchun “pedagogik mahorat” fanidan yakuniy nazorat savollari variant № 1.kommunikativ muloqot va unga izox beru...

Этот файл содержит 7 стр. в формате DOCX (26,2 КБ). Чтобы скачать "pedagogik mahorat fanidan yakuniy nazorat savollari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik mahorat fanidan yakun… DOCX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram