pedogogik kompetentlikning nazariy metodologik aoslari

PPTX 15 стр. 2,8 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,8 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

powerpoint presentation pedogogik kompetentlikning nazariy metodologik aoslari husenova shohida 01 pedagogik kompetentsiyani shakllantirish metodikasi 02 pedagogik kompetentsiyaning nazariy asoslari 03 pedagogik tadqiqot metodlari va ularning qo‘llanilishi reja: pedagogik tadqiqotlarning metodologiyasi pedagogik samaradorlikni baholashda, oʻquvchilarning 2 ta sinfdagi yutuqlari (matematika va ona tili) boʻyicha statistik tahlil oʻtkazish va natijalarni samarqanddagi pedagogika universiteti tomonidan ishlab chiqilgan model bilan solishtirish mumkin. sifatli ma’lumotlarni yigʻish uchun, intervyu, kuzatish va fokus-guruhlar kabi 3 xil usullardan foydalanib, andijon viloyatidagi maktablarda oʻqituvchilarning pedagogik kompetentsiyasini chuqur tahlil qilish mumkin. kompetensiyaga asoslangan yondashuv ushbu yondashuv, masalan, singapur va finlyandiya kabi davlatlardagi muvaffaqiyatli ta'lim tizimlarida 10 yildan ortiq vaqt davomida qo'llanilib, yuqori natijalarga erishilgan. kompetensiyaga asoslangan yondashuv, o'quv jarayonini 3 ta bosqichga (rejalashtirish, amalga oshirish va baholash) bo'lib, har bir bosqichda o'quvchilarning kompetensiyalarini rivojlantirishga qaratilgan aniq vazifalarni belgilaydi. o'quvchilar bilan samarali muloqot o'quv jarayonida 10-15 daqiqalik ta'lim o'yinlarini qo'llash orqali o'quvchilarning motivatsiyasi va diqqatini oshirish, masalan, andijon shahridagi innovatsion maktablar …

2 / 15

aning pedagogik kompetensiyasini rivojlantirishda amaliy mashg'ulotlarning 60% ta'sir ko'rsatishi aniqlangan. ta'lim jarayonini boshqarishning nazariy asoslari o'quv jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish samaradorligini 15% ga oshirishga imkon beruvchi 7 ta metodik tavsiyalar buxoro shahridagi pedagogika kolleji tomonidan ishlab chiqilgan. pedagogik kompetensiyaning 5 asosiy komponenti (ta'lim maqsadlarini belgilab berish, o'quv rejalashtirish, o'qitish texnologiyalari, baholash, o'z-o'zini rivojlantirish) toshkent shahridagi pedagogika instituti tadqiqotlariga ko'ra aniqlangan. inklyuziv ta'lim va pedagogik kompetensiya ўзбекистон республикасининг 2017 йилдаги “мактабгача ва умумий ўрта таълим тўғрисида”ги қонуни, инклюзив таълимни ривожлантириш учун педагогларнинг маълум бир педагогик компетенцияларга эга бўлишини талаб қилади. инклюзив таълимга ўтиш жараёнида педагогларнинг камида 35 соатлик малака ошириш курсларини ўташи, россия ва европа давлатлари тажрибасига таяниб, уларнинг компетенциясини яхшилайди. pedagogik kompetentsiyaning nazariy asoslari 1990-yillardan keyin, xususan g'arbiy yevropa va shimoliy amerika mamlakatlarida, pedagogik kompetensiyaning 5-7 ta asosiy komponentlari aniqlangan, bu esa ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan. o'zbekistonda 2000-yillardan beri pedagogik kompetensiyaning milliy o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda, ta'lim muassasalarida …

3 / 15

ion pedagogik texnologiyalar дифференциациялашган таълим, гуруҳларда ишлаш ва ҳамкорликдаги ўқитиш каби 3 та асосий усулларнинг самарали қўлланилиши навоий вилоятидаги мактабларда ўқитиш сифатини 15% га оширди. очиқ таълим ресурсларидан фойдаланиш, жумладан, 100 дан ортиқ онлайн платформалар ва 3000 дан зиёд электрон дарсликлар, тошкент шаҳридаги мактабларда инновацион педагогик технологияларни амалий татбиқ этишга ёрдам беради. o'qituvchining o'z ustida ishlashi pedagogik kompetensiyani rivojlantirish uchun o'qituvchi o'zining 3 ta asosiy kuchli va 2 ta zaif tomonini aniqlab, ular ustida muntazam ravishda, haftada kamida 3 soat ishlashi kerak. bu samarqanddagi pedagogika universiteti tomonidan tavsiya etilgan usul hisoblanadi. o'qituvchining o'z ustida ishlash jarayoni kamida 5 ta bosqichdan iborat bo'lib, ularning har biri o'qituvchining 10-15% vaqtini talab qiladi va samaradorlikni 20% ga oshirishi mumkin. masalan, o'z ustida ishlash toshkent shahridagi malaka oshirish kurslarida amalga oshirilishi mumkin. o'qitishning turli modellari va uslublari o'qitishning 3 ta asosiy modeli – ma'ruza, muloqot va hamkorlik uslublari – jahonning rivojlangan mamlakatlari, masalan, aqsh …

4 / 15

2.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg

5 / 15

pedogogik kompetentlikning nazariy metodologik aoslari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedogogik kompetentlikning nazariy metodologik aoslari"

powerpoint presentation pedogogik kompetentlikning nazariy metodologik aoslari husenova shohida 01 pedagogik kompetentsiyani shakllantirish metodikasi 02 pedagogik kompetentsiyaning nazariy asoslari 03 pedagogik tadqiqot metodlari va ularning qo‘llanilishi reja: pedagogik tadqiqotlarning metodologiyasi pedagogik samaradorlikni baholashda, oʻquvchilarning 2 ta sinfdagi yutuqlari (matematika va ona tili) boʻyicha statistik tahlil oʻtkazish va natijalarni samarqanddagi pedagogika universiteti tomonidan ishlab chiqilgan model bilan solishtirish mumkin. sifatli ma’lumotlarni yigʻish uchun, intervyu, kuzatish va fokus-guruhlar kabi 3 xil usullardan foydalanib, andijon viloyatidagi maktablarda oʻqituvchilarning pedagogik kompetentsiyasini chuqur tahlil qilish mumkin. kompetensiyaga asoslangan yon...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (2,8 МБ). Чтобы скачать "pedogogik kompetentlikning nazariy metodologik aoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedogogik kompetentlikning naza… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram