tarbiyachining kasbiy kompetensiyalari

DOCX 12 стр. 49,2 КБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 49,2 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

tarbiyachining kasbiy kompetensiyalari mundarija kirish……………………………………………………………………………. i bob tarbiyachining pedagogik kompetentsiyasini rivojlantirish usul va yo’llari …………………………………………………………… 1.1 tarbiyachilik konsepsiyasining maqsad va vazifalari.………… 1.2. tarbiyachining bolalarga ta’lim berish jarayonidagi ijodiy yondashuvi. …….. ii bob. . maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishda kompetentsiyaviy yondashuv......................................................................................... 2.1. maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining ijtimoiy kompetensiyasi ……………… 2.2 bolaning rivojlanish sohalari kompetentsiyalari haqida tushuncha.… xulosa……………………………………………………………………… foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………………… kirish. kurs ishining dolzarbligi. bolaning maktabgacha ta’limni olganligi va qanday kompetensiyalarga ega bo‘lishi “o‘zbekiston respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo‘yilgan davlat talablari”da bolaning 5ta rivojlanish sohalari bo‘yicha belgilangan. bular: jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzining shakllantirish; ijtimoiy-hissiy rivojlanish; nutq, muloqot, o‘qish va yozish; bilishga oid jarayonning rivojlanishi; ijodiy rivojlanish. shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim – “ilq qadam” davlat o‘quv dasturi va maktabgacha ta’limni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasida aks ettirilgan ta’lim va tarbiyaning asosiy tamoyilidir. ushbu pedagogik konsepsiyamni yozishdan oldin men o‘tgan davr mobaynida, o‘zimning hamkasblarimning ish faoliyatini kuzatuvim hamda turli o‘quv seminarlaridagi …

2 / 12

ni hayotga to‘liq tadbiq etishim uchun men doimiy o‘z ustimda ishlashim kerakligi hamda kamida 2 yil davomida ta’lim-tarbiya jarayonimga zamonaviy pedagogik texnologiyalarni tadbiq etishim lozimligini tushundim. aytib o‘tish lozimki, bolalarga ularning individual ritmda rivojlanishlari va individual potensialini hamda qiziqishni oshirish uchun teng imkoniyatlarni taqdim etuvchi qulay muhitni ta’minlash uchun tarbiyachi shaxsi muayyan kasbiy kompetensiyalarga ega bo‘lishi kerak. pedagogik kompetensiyalar-bilimlar, malaka va ko‘nikmalar hamda o‘zlashtirilgan qadriyatlar asosida mustaqil harakatlanishga bo‘lgan motivatsiyaning uyg‘unlashgan majmuini o‘zida aks ettiradi. kompetentli kadr kasbiy vazifalarni samarali va sifatli bajarishi mumkin. zamonaviy kompetensiya nafaqat malaka, bilim va ko‘nikmalarni, balki qadriyatlar va axloqiy fazilatlarni xam o‘z ichiga oladi. har bir tarbiyachi shaxsi, temperamenti va tarbiyachiik uslubi boshqalarinikidan farqlanadi. biroq bolaga, uning ta’limiga va rivojlanishiga yondashuv barcha tarbiyachilarda bir xil bo‘lishi lozim. shuning uchun ham kasbiy standart barcha tarbiyachilar uchun bir xil talabni qo‘ydi. amaliyot shuni ko‘rsatadiki, zamonaviy bolalar bog‘chasini yangi axborot texnologiyalarisiz tasavvur qilish qiyin. aktga egalik qilish …

3 / 12

arida innovatsion faoliyat uchun sharoit yaratish, tarbiyachilar tomonidan kasbiy faoliyatda olingan bilim, ko‘nikma va malakalardan foydalanish. tarbiyachilar tomonidan loyihalarni ishlab chiqish uchun mavzular, mini-loyihalar faoliyatning ijodiy yo‘nalishiga qarab mustaqil ravishda tanlanadi. faoliyatning yakuniy bosqichida taqdimot o‘tkaziladi. maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishdagi kompetentsiyaviy yondashuvda o‘sib borayotgan bola shaxsni hayotga tayyorlash hayotiy muhim masalalarni hal qilish uchun zarur bo‘lgan axloqiy me’yor va qadriyatlarni o‘zlashtirishni o‘ziga singdirish, boshqa insonlar bilan muloqat kirishishda o‘zining “men”nini yaratishga bog‘liq bo‘lgan faoliyat usullar shakllantirishga tayyorgarlik nazarda tutiladi, ta’lim tarbiyaviy faoliyatning asosiy mazmuni ifodalangan shuningdek bbolanita'limning keying bosqichiga o‘tishdagi asosiy kompetentsiyalar haqida ko‘nikma va malakaga ega bo‘ladilar. kurs ishining maqsadi: maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishda kompetensiyaviy yondashuv o‘sib borayotgan bola shaxsini hayotga tayyorlash, unda hayotiy muhim masalalarni hal qilish uchun zarur bo‘lgan, ahloqiy me’yor va qadriyatlarni o‘zlashtirish, boshqa insonlar bilan muloqot qilish, unda “men”obrazini qurish bilan bog‘liq bo‘lgan faoliyat usullarini shakllantirishga tayyorgarlikni ko‘zda tutadi. boshlang‘ich muhim kompetensiyalar bolaning …

4 / 12

rganilayotgan mavzu mazmunini ochib beruvchi adabiyotlarni o’rganish. kurs ishining obyekti. maktabgacha ta’lim tashkilotlari kurs ishining predmeti. maktabgacha ta’lim xodimlarining kasbiy mahoratlarini takomillashtirish yo’llari. . kurs ishining tuzilishi. kirish, 2bob, 5bo’lim, xulosa, tavsiyalar, glosariya va foydalanilgan adabiyotlardan iborat. i bob tarbiyachining pedagogik kompetentsiyasini rivojlantirish usul va yo’llari …………………………………………………………… 1.1 tarbiyachilik konsepsiyasining maqsad va vazifalari tarbiyachilarning malakasini rivojlantirishning turli shakllari va usullari mavjud bo‘lib ularni bosqichma-boqich amalga oshirish mumkin. tarbiyachilar bilan ishlashda malakani rivojlantirishga qaratilgan ko‘plab shakl va usullardan quyidagilarni ajratib ko‘rsatish mumkin: 1.seminar - ijodiy darslar ijodiy fikrlashni rivojlantirish va innovatsion loyihalarni yaratishga qaratilgan. 2.o‘yinlarni modellashtirish. ishbilarmonlik va rol o‘ynash o‘yinlari haqiqiy jarayonni modellashtirishni o‘z ichiga oladi, bu davrda sun’iy ravishda yaratilgan pedagogik vaziyatlarni tahlil qilish asosida maqbul kasbiy qarorlar qabul qilinadi. 3.kollektiv muammolarni hal qilish, guruh muhokamasi yoki aqliy hujum; kasbiy mahoratni oshirish uchun kichik guruhlarda treninglar; o‘z-o‘zini tarbiyalash ishlarining usullari, maktabgacha ta’lim muassasasining innovatsion faoliyati natijalariga bag‘ishlangan ilmiy va …

5 / 12

i, tezkorlik. 1.ishbilarmonlik o‘yini nafaqat maktabgacha ta’lim muassasasi uchun dolzarb bo‘lgan muammo bo‘yicha nazariy seminar natijalariga asoslangan test darsi sifatida, balki yangi muammo echimlarini ishlab chiqishda ham qo‘llanilishi mumkin. masalan: “maktabgacha yoshdagi bola bo‘lish osonmi? « 2.g‘oyalar banki - bu bosqichda an’anaviy usullar yordamida hal qilib bo‘lmaydigan muammolarni kollektiv ravishda hal qilishning oqilona usuli. masalan: “o‘yin ekologiyasi”, “pedagogik g‘oyalar yarmarkasi”, “eng yaxshi rivojlantiruvchi o‘yin”. 3.master-klass. uning asosiy maqsadi pedagogik tajriba, ish tizimi, mualliflik topilmalari va tarbiyachiga eng yaxshi natijalarga erishishda yordam bergan barcha narsalar bilan tanishishdir. 1.2. tarbiyachining bolalarga ta’lim berish jarayonidagi ijodiy yondashuvi. tashhisning maqsadi bolaning qaysi turiga ko'proq mos kelishi va u qanday tasavvur paydo bo'lganligini aniqlashdir. bu maxsus testlarni o'tkazadigan psixologlar yordamida amalga oshirilishi mumkin, natijada maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish uchun o'yinlarni tanlash mumkin. shuningdek, bolaning imkoniyatlarini mustaqil ravishda aniqlash, unga turli tadbirlarni taqdim etish va eng qiziqarli sabablarni kuzatish mumkin. qanday tasavvur paydo bo'lganini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tarbiyachining kasbiy kompetensiyalari"

tarbiyachining kasbiy kompetensiyalari mundarija kirish……………………………………………………………………………. i bob tarbiyachining pedagogik kompetentsiyasini rivojlantirish usul va yo’llari …………………………………………………………… 1.1 tarbiyachilik konsepsiyasining maqsad va vazifalari.………… 1.2. tarbiyachining bolalarga ta’lim berish jarayonidagi ijodiy yondashuvi. …….. ii bob. . maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishda kompetentsiyaviy yondashuv......................................................................................... 2.1. maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining ijtimoiy kompetensiyasi ……………… 2.2 bolaning rivojlanish sohalari kompetentsiyalari haqida tushuncha.… xulosa……………………………………………………………………… foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………………… kirish. kurs ishining dolzarbligi. bolaning maktabgacha ta’l...

Этот файл содержит 12 стр. в формате DOCX (49,2 КБ). Чтобы скачать "tarbiyachining kasbiy kompetensiyalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tarbiyachining kasbiy kompetens… DOCX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram