o'tish ehtimolliklari uchun tenglamalar. statsionar taqsimot

DOC 30 pages 881.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 30
farg�ona davlat universiteti matematika yo�nalishi 19.02-guruh talabasi mamatkarimova ozodaxon inomjon qizining “o�tish ehtimolliklari uchun tenglamalar. statsionar taqsimot” mavzusida bajarilgan kurs ishiga t a q r i z ish mavzusining dolzarbligi va mazmuni: mazkur kurs ishi davomida ehtimollar nazariyasi faniga kirish, statsionar ta�qsimot ta�riflari va markov zanjirlari haqida so�z boradi. yoshlarga ta�lim va tarbiya berishning murakkab vazifalarini hal etish o�qituvchining g�oyaviy e�tiqodi, kasb-mahoratiga, san�ati, iste�dodi va madaniyatiga hal qiluvchi darajada bog�liqdir. kurs ishining obyekti va predmenti. kurs ishining obyekti va predmrenti asosan statsionar ta�qsimot haqidagi tushunchalarni o�ragnish, markov zanjirlarini o�rganish hamda o�tish ehtimolliklari uchun tenglamalarni o�rganish yordamida yoritilgan. ulardan foydalanish jarayonida turli xil ta�rif, tushuncha va misollardan foydalaniladi. mazkur kurs ishini yaratish bo�yicha olib borilgan izlanishlar hozirgi davrning dolzarb vazifalaridan hisoblanib, uning ilmiy-uslubiy asoslarini ishlab chiqish zaruratini keltirib chiqaradi va ushbu tadqiqotning dolzarbligini belgilab beradi. ishning bo�limlariga tavsif: kurs ishi kirish qismi, asosiy qism, xulosa va foydalanilgan adabiyotlardan iborat. asosiy qismda …
2 / 30
utuqlari va kamchiliklarini hisobga olib, ta�lab va meyorlar doirasida bajarilganligi uchun matematika yo`nalishi 19.02c-guruh talabasi mamatkarimova ozodaxon inomjon qizining �o�tish ehtimolliklari uchun tenglamalar. statsionar taqsimot � mavzusida bajarilgan kurs ishini himoyaga qo�yishga tavsiya qilaman. ilmiy rahbar: xonqulov u “tasdiqlayman” matematika kafedrasi mudiri _________________________________(imzo, f.i.sh) �____� _______________________ 20______ yil kurs ishi bo�yicha topshiriq fanning nomi: ehtimollar nazariyasi va matematik statistika talaba: mamatkarimova ozoda gurux: 19.02 1.kurs ishining mavzusi : o�tish ehtimolliklari uchun tenglamalar. statsionar taqsimot 2. kurs ishi uchun boshlang�ich ma�lumotlar : ishi kirish, asosiy qism, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro�yxatidan iborat 3.qo�llanmalar abdushukurov a.a, zuparov t. m �ehtimollar nazariyasi va matematik statistika� toshkent �tafakkur bo�stoni� 2015 abdushukurov a.a �ehtimollar nazariyasi va matematik statistika� toshkent 2010. azlarov t.a., abdushukurov a.a. ehtimollar nazariyasi va matematikstatistikadan inglizcha-ruscha-o�zbekcha lug�at. toshkent: «universitet», 2005. abdushukurov a.a. ehtimollar nazariyasi. ma�ruzalar matni. toshkent: «universitet>> .gmurman v.e. teoriya veroyatnostey i matematicheskaya statis-tika. izdanie shestoe. m.: «visshaya shkola», 1998 internet …
3 / 30
abasi mamatkarimova ozoda ilmiy rahbar: o�qituvchi xonqulov u farg�ona-2021 reja kirish asosiy qism: i bob statsionar tasodifiy jarayonlar 1.1. statsionar tasodifiy jarayonlar 1.2. markov jarayonlari ii bob markov zanjirlari 2.1. markov zanjirlari. o�tish ehtimolliklari. 2.2. markov zanjiri holatlarining klasssifikatsiyasi xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish davlatimizda yoshlarimizni barkamol qilib voyaga yetkazish, ularga bilim, ta�lim-tarbiya berish masalasi konstitutsiyaviy maqomga ega bo�ldi. ma�naviyatimiz asosini tashkil etgan, hayotimizning ajralmas qismiga aylangan, davlatimizning doimiy diqqat-e�tiborida turgan ta�lim masalasi asosiy qonunimizdan mustahkam o�rin oldi. o�zimizning ma�naviy burchimizni oqlashni istasak, ularga otalarcha g�amxo�rlik qilishimiz kerak�. o`zbekiston respublikasi prezidenti shavkat mirziyoyev 2017-yili 15-iyun kuni toshkentda bo�lib o�tgan "ijtimoiy barqarorlikni ta�minlash, muqaddas dinimizning sofligini asrash � davr talabi" mavzuidagi anjumanda so�zlagan nutqida yosh avlod tarbiyasi haqida alohida to�xtalib o�tdi. "bizni hamisha o�ylantirib keladigan yana bir muhim masala � bu yoshlarimizning odob-axloqi, yurish-turishi, bir so�z bilan aytganda, dunyoqarashi bilan bog�liq. bugun zamon shiddat bilan o�zgaryapti. bu o�zgarishlarni hammadan ham ko�proq his …
4 / 30
litsey pedagogikasi mazkur masalalar bilangina chegaralanadi degan tasavvur paydo bo�ladi. lekin aslini olganda tanlab olingan o�quv materialini o�qitish muammolari bir muncha murakkabdir. tavsiya etilgan o�quv adabiyotlaridan foydalanib o�quv materialini og�zaki bayon etish jarayonini umumiy nuqtai nazardan baholash uning quyidagi asoslarga ko�ra shakllanganligini ko�rsatadi: matematik nazariyalar boshlang�ich tushunchalar asosida formal mantiq qoidalariga ko�ra qurilganligiga asosan, ta�lim berish jarayoni ham asosan matematik nazariyaning formal-mantiqiy tomonlarini talabalarga bayon etishdan iborat bo�lishi kerak va bu jarayon qisqa vaqt ichida, ketma-ketlik bilan, ortiqcha so�zlarsiz, talabalar bilim darajasiga javob berishi zarur. kurs ishining dolzarbligi: o�zbekiston respublikasida amalga oshirilayotgan ta�lim sohasidagi islohotlar o�ziga xos jamiyat hayotini yangilashda muhim o�rin tutadi. yosh avlodga ta�lim berish jarayonini samarali tashkil etish, ularga ilmiy bilimlarni berish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish ustuvor yo�nalishlardan biri sifatida e�tirof etilgan. bu ta�lim sohasining yuksak darajada rivojlanishinigina kafolati bo�lmay, balki xalq xo�jaligini malakali yetuk kadrlar bilan ta�minlash imkonini ham beradi. hozirgi kunda umumta�lim maktablari, akademik litsey …
5 / 30
simot mavzusi haqida tushuncha berish. 4. kurs ishini jihozlab, uni himoyaga tayyor qilish. i bob statsionar tasodifiy jarayonlar 1.1. statsionar tasodifiy jarayonlar statsionar jarayonlar tasodifiy jarayonlarning muhim sinflaridan biri hisoblanadi. statsionarlik xossasi jarayon kesimlari sinfining ba�zi xarakteristikalari vaqtga bog�liq emasligini bildiradi. 1-ta�rif: jarayon berilgan bo�lsin. agar larda ixtiyoriy vaqt momentlari va tasodifiy miqdorlarning birgalikdagi taqsimoti, shartlarni bajaradigan barcha h lar uchun bir xil bo�lsa, u holda statsionar tasodifiy jarayon deyiladi. statsionar jarayonning chekli �lchovli taqsimotlari h ga surishga nisbatan invariantdir. agar bunday jarayonning matematik kutilmasi mavjud bo�lsa, u o�zgarmas, va (ikkinchi moment mavjud bo�lsa) - kovariatsiya funksiyasi ayirmagagina bog�liq bo�ladi. shu munosabat bilan quyidagi ta�rifni kiritamiz. 2-ta�rif. agar ixtiyoriy uchun embed equation.dsmt4 bo�lsa, u holda keng ma�noda statsionar jarayon deb ataladi. bir xil taqsimlangan, bog�liqsiz bo�lishi shart bo�lmagan tasodifiy miqdorlarning yig�indisi statsionar tasodifiy jarayonga misol bo�ladi. endi murakkabroq misollarni ko�ramiz: 1-misol. tasodifiy miqdorlar esa tasodifiy miqdorlarga bog�liq emas va oraliqda …

Want to read more?

Download all 30 pages for free via Telegram.

Download full file

About "o'tish ehtimolliklari uchun tenglamalar. statsionar taqsimot"

farg�ona davlat universiteti matematika yo�nalishi 19.02-guruh talabasi mamatkarimova ozodaxon inomjon qizining “o�tish ehtimolliklari uchun tenglamalar. statsionar taqsimot” mavzusida bajarilgan kurs ishiga t a q r i z ish mavzusining dolzarbligi va mazmuni: mazkur kurs ishi davomida ehtimollar nazariyasi faniga kirish, statsionar ta�qsimot ta�riflari va markov zanjirlari haqida so�z boradi. yoshlarga ta�lim va tarbiya berishning murakkab vazifalarini hal etish o�qituvchining g�oyaviy e�tiqodi, kasb-mahoratiga, san�ati, iste�dodi va madaniyatiga hal qiluvchi darajada bog�liqdir. kurs ishining obyekti va predmenti. kurs ishining obyekti va predmrenti asosan statsionar ta�qsimot haqidagi tushunchalarni o�ragnish, markov zanjirlarini o�rganish hamda o�tish ehtimolliklari uchun tenglamalarni ...

This file contains 30 pages in DOC format (881.0 KB). To download "o'tish ehtimolliklari uchun tenglamalar. statsionar taqsimot", click the Telegram button on the left.

Tags: o'tish ehtimolliklari uchun ten… DOC 30 pages Free download Telegram