xulqi og’ishgan bolalar psixologiyasi

DOC 146 sahifa 1,2 MB Bepul yuklash

146 sahifa xulqi og’ishgan bolalar psixologiyasi — DOC

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 1,2 MB

Fayl turi DOC

Sahifalar 146

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 146

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi andijon davlat unibersiteti psixologiya kafedrasi ta’lim yo‘nalishi: 5110900 – pedagogika va psixologiya o‘quv uslubiy majmua bilim sohasi: 100000 – gumanitar ta’lim sohasi: 110000 – pedagogika ta’lim yo‘nalishi: 5110900 – pedagogika va psixologiya umumiy o’quv soati – 68 soat shu jumladan: ma’ruza – 14 - soat (6- semestr) seminar mashg’ulotlar – 8 - soat (6- semestr) amaliy mashg’ulotlar – 8 -soat (6-semestr) mustaqilta’lim – 38 -soat (6-semestr) andijon-2021 mazkur o‘quv-uslubiy majmua o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 20 yil -avgustdagi “ "-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida tayyorlandi. tzuvchi: adu, psixologiya kafedrasi o‘qituvchisi, o qodirova o. taqrizchilar: m.xalimova - adupsixologiya kafedrasi dotsenti,p.f.n. o‘quv-uslubiy majmua “umumiy psixologiya” kafedrasininig 2021 yil 28-avgust 1-sonli yig’ilishida muhokamadan o’tgan va fakultet kengashida muhokama qilish uchun tavsiya etilgan. o‘quv-uslubiy majmua andijon davlat universiteti ijtimoiy iqtisodiyot fakulteti kengashining 2021–yil 24 -avgustdagi “1”–sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan. mundarija …

2 / 146

ur fan bo‘yicha ushbu o‘quv uslubiy majmua tayyorlandi. unda mutaxasisslarni izchil va barqaror yuksaltirish uchun qulay shart-sharoit yaratish maqsadida qo‘llaniladigan usullar, vositalar, shakllar, hamda fanning nazariy va metodologik masalalari keng yoritilgan. o‘quv uslubiy majmua oliy va o‘rta mahsus ta’lim tizimida psixolog mutahassislar, amaliyotchi psixologlar tayyorlovchi o‘quv yurtlari,pedagogika va psixologiya ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun o‘quv ma’lumotlar, ilmiy seminar va suhbatlar, treninglar uyushtirish uchun mo‘ljallangan. ushbu o‘quv uslubiy majmua bakalavriat yo‘nalishi talabalari uchun zarur ilmiy manbaalar bilan boyitilgan va psixologik xizmat fani yuzasidan bilimlar bilan qurollanishda dasturiamal vazifasini bajaradi. shuningdek "xulqi og’ishgan bolalar psixologiyasi" fani bo‘yicha amaliy va nazariy mashg‘ulotlarni olib borishda yangi innavatsion texnologiyalardan foydalanish usullari ham berilganligi bilan ahamiyatga egadir. fan bo‘yicha berilgan mavzularning ketma-ketligi va uzluksizligi ta’minlangan va reyting mezonlari davlat talablariga mos keladi. ma’ruza matnlari yangiliklar bilan boyitilgan. ushbu "xulqi og’ishgan bolalar psixologiyasi" fanini o‘qitishda talabalarga tushuntirish va amaliy vazifalarni bajarishda mazkur majmuada berilgan masala va topshiriqlar o‘rinli …

3 / 146

g psixologik mexanizmlari 22 33 og'ishgan xulq klassifikatsiyasi 22 44 dezadaptatsiya va uning o'smir xulqida namoyon bo'lishi 22 45 agressiv xulq 22 66 delinkvent axloq 22 77 tobe axloq 22 jjami 114 1.1.ma’ruza matn 1-mavzu: xulqi og`ishgan bolalar psixologiyasi kursining predmeti va og’ishgan xulq klasifikatsiyasi. reja: 1. xulqi og`ishgan bolalar psixologiyasining kelib chiqish tarixi. 2. xulqi og`ishgan bolalar psixologiyasi fanining predmeti va maqsadi. 3. og’ishgan xulq tushunchasining tavsifi. 4. og`ishgan bolalar psixologiyasi xulqning ijtimoiy omillari. tayanch so’z va iboralar: deviant xulq kognitiv, ijtimoiy nazorat institutlar, xulq-atvor, 1.xulqi og`ishgan bolalar psixologiyasining kelib chiqish tarixi. xulqi og’ishgan bolalar psixologiyasi muammosini ijtimoiy hayotda sharqda qadimdan e’tibor berilib kelinsada, g’arbda fanga olib kirish harakati oldin boshlangan. jumladan, g’arb sotsiolog olimi e.dyurgeym jiddiy e’tibor berib, chuqur o’rganib, fanga olib kirgan. u deviant jamiyatning qadimiy ijtimoiy muammolaridan ekanligini ta’kidlaydi. haqiqatda qadimiy xalqlarning diniy-mifologik tasavvuflarida qadimgi misr, hindiston, xitoy xalqlari, yaqin sharq ahli ijtimoiy hayotida, ularning diniy, …

4 / 146

iq bo’lmagan holda nazorat qilib boruvchi institutlar ham bo’lib, bu institutlarni nazorat qiluvchi (davlat yoki nodavlat yo’li bilan emas, bevosita ijtimoiy yo’l bilan) ijtimoiy nazorat institutlar - deb ataladi. bu ijtimoiy nazorat institutlariga – oila, maktab, bog’cha, mahalla, huquqiy muhofaza qilish organlari, diniy shaxslar, ular uyushmalari, maktab madrasalari, tasavvufchi allomalar, tarbiyachi-murabbiylar (albatta davlat yoki diniy tashkilotlardan tashqari faoliyatlari jarayonida) tashkil qiladi. 2.xulqi og`ishgan bolalar psixologiyasi fanining predmeti va maqsadi. deviant xatti-harakatlar. asosiy qoidalar kontseptsiyani aniqlash uning mazmunini ochishni, ya'ni uning asosiy xususiyatlarini ta'kidlashni anglatadi. "deviant (deviant) xatti-harakatlar" tushunchasini tushunishdan oldin, bunday xatti-harakatlar nimani anglatishini tushunish kerak, chunki deviant xulq-atvor umuman individual harakatlarning shaklidir. inson xulq-atvori haqidagi ilmiy g'oyalar ayniqsa xx asr boshlarida, xulqi og`ishgan bolalar psixologiyasi mutaxassislari uni psixologiya fanning predmeti deb e'lon qilgan paytdan boshlab tez rivojlandi. dastlab, xatti-harakatlar tashqi qo'zg'alishga javoban "stimul - javob" sxemasi bo'yicha ishlaydigan har qanday tashqi kuzatilgan reaktsiyalarni (motor, avtonom, nutq) tushuniladi. xulq-atvorni zamonaviy …

5 / 146

va harakatlar shaklida tushunilishi kerak. xulq-atvorning asosiy xususiyatlari: xulq-atvor ijtimoiy xususiyatga ega, ya'ni u jamiyatda shakllanadi va amalga oshiriladi, xulq-atvor nutqni tartibga solish va maqsadlarni belgilash bilan uzviy bog'liqdir. xulqning o'ziga xos belgilari: faollik darajasi, hissiy ekspressivlik, dinamizm, barqarorlik, tasodifiylik, moslashuvchanlik. “og’ishgan xulq” tushunchasi “xulq normasi” tushunchasi bilan bog'liq. ko'pgina fanlarda xatti-harakatlar shakllarining "normal" va "g'ayritabiiy" ga bo'linishi qabul qilinadi. qattiq ma'noda "normal g'ayritabiiy" xatti-harakatni aniqlash qiyin, va ular orasidagi chegaralar juda xiralashgan. umuman olganda, ma'lum bir jamiyatda qabul qilingan qoidalarga mos keladigan xatti-harakatlar normal hisoblanadi. 3.og’ishgan xulq tushunchasining tavsifi. deviant xatti-harakatlar bir qator psixik hodisalarda o'ziga xos pozitsiyani egallaydi. adabiyotda "deviant xulq" atamasi ko'pincha "deviant" (lat. deviatio - og'ish) xatti-harakati sinonimi bilan almashtiriladi. "deviant xulq" tushunchasini ko'rib chiqishda ikkita nuqtai nazar mavjud. birinchisi, tibbiy norma nuqtai nazaridan "sog'liq - kasallikdan oldin - kasallik". ikkinchisi - deviant xulq-atvor shaxsning ijtimoiy-psixologik holatini "sotsializatsiya - maladaptatsiya - izolyatsiya" yo'nalishi bo'yicha aks ettiradi. …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 146 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"xulqi og’ishgan bolalar psixologiyasi" haqida

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi andijon davlat unibersiteti psixologiya kafedrasi ta’lim yo‘nalishi: 5110900 – pedagogika va psixologiya o‘quv uslubiy majmua bilim sohasi: 100000 – gumanitar ta’lim sohasi: 110000 – pedagogika ta’lim yo‘nalishi: 5110900 – pedagogika va psixologiya umumiy o’quv soati – 68 soat shu jumladan: ma’ruza – 14 - soat (6- semestr) seminar mashg’ulotlar – 8 - soat (6- semestr) amaliy mashg’ulotlar – 8 -soat (6-semestr) mustaqilta’lim – 38 -soat (6-semestr) andijon-2021 mazkur o‘quv-uslubiy majmua o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 20 yil -avgustdagi “ "-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida tayyorlandi. tzuvchi: adu, psixologiya kafedrasi o‘qituvchisi, o qodirova o. taqrizchilar: m.xalimov...

Bu fayl DOC formatida 146 sahifadan iborat (1,2 MB). "xulqi og’ishgan bolalar psixologiyasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: xulqi og’ishgan bolalar psixolo… DOC 146 sahifa Bepul yuklash Telegram