o'zbekiston respublikasida ta'lim tizimi

PPTX 18 стр. 237,6 КБ Бесплатная загрузка

18 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 237,6 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 18

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 18

tarbiya jarayoni mohiyati va mazmuni. tarbiya tamoyillari o'zbekiston respublikasida ta'lim tizimi m a v z u 1. xalq ta'limi tizimi respublikamiz ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy rivojlantirishda ustuvor soha 2. uzluksiz ta'lim tizimi va turlari. 3. maktabgacha ta’lim. 4. umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi 5. oliy ta’lim 6. kadrlar masalasini oshirish va ularni qayta tayyorlash 7. maktabdan tashqari ta’lim reja: xalq ta'limi tizimi respublikamiz ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy rivojlantirishda ustuvor soha xalq ta'limi tizimi deb muayyan mamlakatlar ichki va tashqi taraqqiyotiga tavsif beruychi hamda malum bir qoidalar asosida tashldl etilgan barcha ta'iim-tarbiya muassasalarining tuzilishiga aytiladi. o'zbekistonda xalq ta'limi tizimi respublikamizni ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy rivojlantirishning ustuvor soh'asi hisoblanadi. xalq ta'limi tizimi respublikamizning ilm borasidagi kuch-quv-vatini, jamiyat, oila va davlat oldidagi o'z mas'uliyatini anglaydi-gan erkin shaxsni shakllantirish maqsadini ko'zlaydi. xaiq ta'limi tizimi o'zbekiston respublikasining konstitu-tsiyasi va o'zbekiston respublikasining davlat mustaqilligi asoslari to'g'risidagi qonunga muvofiq tashkil etiladi va nazorat qilinadi. respublikamiz konstitutsiyasining 18 va …

2 / 18

o'tarildi. nihoyat, o'zbekiston respublikasining „ta'lim to'g'risida"gi qo-nuni ta'iim tizimining yangilanishiga sabab bo'ldi. oldingi qabul qilingan qonunlardan farqli o'laroq, xalq ta'limi tizimi tuzilishida bir qancha yangi qoidalar joriy etildi va bajarilishi majburiy, deb qayd qilindi. uzluksiz ta’lim uzluksiz ta'lim kadrlar tayyorlash tizimining asosi, o'zbekiston respublikasining ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotini ta'min-lovchi, shaxs, jamiyat va davlatning iqtisodiy, ijtimoiy, ilmiy-texnikaviy va madaniy ehtiyojlarini qondiruvchi ustuvor sohadir. uzluksiz ta'lim ijodkor, ijtimoiy faol, ma'naviy boy shaxs shakllanishi va yuqori malakali raqobatbardosh kadrlar xam tayyorlanishi uchun zarur shart-sharoitlar yaratadi. uzluksiz ta'limning faoliyat ko'rsatish prinsiplari ta'limning ustuvoriigi — uning rivojlanishining birinchi darajali ahamiyatga ega ekanligi, bilim, ta'lim va yuksak intellektning nufuzi; ta'limning demokratlashuvi — ta'lim va tarbiya uslublarini tanlashda o'quv yurtlari mustaqilligining kengayishi, ta'limni boshqarishning davlat-jamiyat tizimiga o'tilishi; ta'limning insonparvarlashuvi — inson qobiliyatlarining ochi-lishi va uning ta'limiga nisbatan bo'lgan turli-tuman ehtiyojlarining qondirilishi, milliy va umumbashariy qadriyatlar ustuvorligining a'minlanishi, inson, jamiyat va atrof-muhit o'zaro munosabat-larining uyg'unlashuvi; ta'limning ijtimoiylashuvi — ta'lim oluvchilarda …

3 / 18

ish, ta'limni milliy taraqqiyotning o'ta muhim omili sifatida e'tirof etish, boshqa xalqlarning tarixi va madaniyatini hurmatlash; uzluksiz ta'lim tizimi va turlari uzluksiz ta'lim tizimining faoliyat olib borishi davlat ta'lim standartiari asosida, turli darajadagi ta'lim dasturlarining izchiliigi asosida ta'minlanadi va quyidagi ta'lim turlarini o'z ichiga oladi: — maktabgacha ta'lim; — umumiy o'rta ta'lim; — o'rta maxsus kasb-hunar ta'limi; — oliy ta'lim; — oliy o'quv yurtidan keyingi ta'lim; — kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash; — maktabdan tashqari ta'lim. kadrlar tayyorlash milliy modelining o'ziga xos xususiyati mustaqil ravishdagi to'qqiz yillik umumiy o'rta hamda uch yillik o'rta maxsus kasb-hunar ta'limini joriy etishdan iboratdir. maktabgacha ta'lim bolaning sog'lom, har tomonlama kamol topib shakllanishini ta'minlaydi, unda o'qishga intilish hissini uyg'otadi, uni muntazam ta'lim olishga tayyorlaydi. maktabgacha " 1 ta'lim bola olti-yetti yoshga yetgunicha davlat va nodavlat maktabgacha tarbiya bolalar muassasalarida hamda oilalarda amalga oshiriladi. maktabgacha ta'lim maqsadi va vazifalarini ro'yobga chiqarishda mahallalar, jamoat va …

4 / 18

haroitlar yaratish; 7 maktabgacha tarbiya muassasalarining har xil turiari uchun turli variantlardagi dasturlarni tanlab olish, maktabgacha tarbiya-ning barcha masalalari bo'yicha malakali konsultatsiya xizmati ko'rsatish imkoniyatini yaratish; 8 maktabgacha tarbiya va sog'lomlashtirish muassasalari tarmog'ini qo'llab-quwatlash va rivojlantirish mexanizmini ishlab chiqish. to'qqiz yillik (i—ix sinflar) o'qishdan iborat umumiy o'rta ta'lim majburiydir. ta'limning bu turi boshlang'ich ta'limni (i— iv sinflar) qamrab oladi hamda o'quvchilarning fanlar asoslari bo'yicha muntazam bilim olishlari, ularda bilimlarni o'zlashtirish ehtiyojini, asosiy o'quv-ilmiy va umummadaniy bilimlarni, milliy va umumbashariy qadriyatlarga asoslangan ma'naviy-axloqiy fazilatlarni, mehnat ko'nikmalarini, ijtimoiy fikrlash va atrof-muhitga ongli munosabatda bo'lishni va kasb tanlashni shakliantiradi. [umumiy o'rta ta'lim tugallanganidan keyin o'quv fanlari va ular bo'yicha olingan baholar ko'rsatilgan holda davlat tomonidan tasdiqlangan namunadagi attestat beriladi. umumiy o'rta ta'lim umumiy o'rta ta'lim negizida o'qish muddati uch yil bo'lgan majburiy o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi uzluksiz ta'lim tizimi- dagi mustaqil turdir. o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi yo'nalishi — akademik iitsey yoki kasb-hunar kolleji …

5 / 18

$ki mehnat faoliyati jarayonida ro'yobga chiqarishlari mumkin. kasb-hunar kolieji tegishli davlat ta'lim standartlari doirasida o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi beradi: o'quvchilarning kasb-hunarga moyilligi, bilim va ko'nikmalarini chuqur rivojlantirish, tanlagan kasb-hunar bo'yicha bir yoki bir.necha ixtisosni egallsh imkonini beradi. kasb-hunar kollejlari jihozlanganlik darajasi, pedagogik tarkib-ning tanlanganligi, o'quv jarayonining tashkil etilishi jihatidan yangi tipdagi ta'lim muassasalari hisoblanadi. ular bir yoki bir necha zamonaviy kasb-hunarni egallash hamda tegishli o'quv fanlaridan chuqur nazariy bilim olish imkonini beradi. o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi oliy ta'lim o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi negiziga asosla-nadi hamda ikki (bakalavriat va magistratura) bosqichga ega. i oliy ta'lim muassasalariga talabalar qabul qilish davlat grantlari va pullik-shartnomaviy asosda amalga oshiriladi. bakalavriat — mutaxassisliklar yo'nalishi bo'yicha fundamental va amaliy bilim beradigan, ta'lim muddati kamida to'rt yil davom etadigan tayanch oliy ta'limdir. \ bakalavrlik dasturi tugallanganidan so'ng bitiruvchilarga davlat attestatsiyasi yakunlariga binoan, kasb bo'yicha „bakalavr" darajasi beriladi va davlat tomonidan tasdiqlangan namunadagi, kasb-hunar faoliyati bilan shug'ullanish huquqini …$

Хотите читать дальше?

Скачайте все 18 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o'zbekiston respublikasida ta'lim tizimi"

tarbiya jarayoni mohiyati va mazmuni. tarbiya tamoyillari o'zbekiston respublikasida ta'lim tizimi m a v z u 1. xalq ta'limi tizimi respublikamiz ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy rivojlantirishda ustuvor soha 2. uzluksiz ta'lim tizimi va turlari. 3. maktabgacha ta’lim. 4. umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi 5. oliy ta’lim 6. kadrlar masalasini oshirish va ularni qayta tayyorlash 7. maktabdan tashqari ta’lim reja: xalq ta'limi tizimi respublikamiz ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy rivojlantirishda ustuvor soha xalq ta'limi tizimi deb muayyan mamlakatlar ichki va tashqi taraqqiyotiga tavsif beruychi hamda malum bir qoidalar asosida tashldl etilgan barcha ta'iim-tarbiya muassasalarining tuzilishiga aytiladi. o'zbekistonda xalq ta'limi tizimi respublikamizni ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy...

Этот файл содержит 18 стр. в формате PPTX (237,6 КБ). Чтобы скачать "o'zbekiston respublikasida ta'lim tizimi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o'zbekiston respublikasida ta'l… PPTX 18 стр. Бесплатная загрузка Telegram