islamnuri va tasavvuf vauning ma'naviy va mariy jihatlar

PPTX 12 стр. 657,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 12
andijon mashinasozlik instituti elektrotexnikasi fakulteti eee yo’nalishi k 91-21 gurux talabasi qutbiddinov yaxyobekning falsafa fanidan tayyorlagan mustaqil ishi andijon mashinasozlik instituti elektrotexnikasi fakulteti eee yo’nalishi k 91-21 gurux talabasi qutbiddinov yaxyobekning falsafa fanidan tayyorlagan mustaqil ishi islom nurli ma’rifat dini reja 1. islom nuri 2.tasavvuf va uning ma’naviy va marifiy jihatlari. 3.mustaqillik: diniy- ma’naviy qadriyatlarning tiklanishi va ularning komil inson tarbiyasidagi ahamiyati. islom dini, uning asosiy manbalari: qur’oni karim va hadisshunoslik tarixidan xabardor bo‘lish mavzuning mohiyatini chuqur tushunib olishga yaqindan yordam beradi. mazkur holatni hisobga olib, avvalo, islom va uning manbalari haqida qisqa bo‘lsa-da ma’lumot berishni lozim topdik. zero, o‘ylaymizki bu kitobxonlar uchun foydadan holi emas degan umiddamiz. islom dini ko‘p xalqlar orasida keng tarqalgan jahon dinlaridandir. bu dinga e’tiqod etuvchilar – musulmonlar jahonda qariyb 1 milliard 315 million kishini tashkil etadi. “islom” so‘zi arabcha bo‘lib “xudoga o‘zini topshirish”, “itoat”, “bo‘ysunish” ma’nosini bildiradi. shundan bu dinga ishonuvchilar – “muslim” deb …
2 / 12
shu munosabat bilan musulmonlar davlati tarixda “arab xalifaligi” deb nom olgan. islom diniy ta’limotining asoslari – qur’on va hadis to‘plamlarida, shuningdek, viii-xii asrlar davomida vujudga kelgan ilohiyot adabiyotlarida o‘z ifodasini topgan. qur’on – arabcha o‘qimoq, qiroat qilmoq, jamlash ma’nolarini bildiradi. bu muqaddas kitob yer yuzi musulmonlarining dasturulamali, diniy ahkomlar manbai, asosiy muqaddas kitobi. qur’oni karim ilohiy kitob bo‘lib, u farishta jabroil alayhissalom tomonidan 610-622 yillarda makkada, 622-632 yillarda madinada, jami 23 yil mobaynida nozil etilgan. muhammad alayhissalom qur’on oyatlarini farishta jabroildan eshitib yod olar edilar. keyin boshqa musulmonlar u kishidan eshitib yodlab olishardi. ayni paytda yozishni biladigan sahobalar jumladan, abu bakr, umar, usmon, ali, zayd ibn sobit, ubay ibn ka’b (r.a.) kabi sahobalar oyatlarni yod olish bilan birga, ularni xurmo daraxtining po‘stlog‘iga, yapaloq toshlarga, katta suyaklarga, teriga, qog‘oz va shunga o‘xshash narsalarga qur’on oyatlarini yozib borganlar. payg‘ambar alayhissalom ularga yangi tushgan oyat qaysi suradan ekani va qayerda turishi lozimligini ko‘rsatib …
3 / 12
bo‘ldi. shunday qilib, qur’on matnining ham yozuv, ham uslubiy bir xilligi saqlanib qoldi. hazrati usmon qo‘lida qolgan qur’oni karimning nushasi hozirda o‘zbekiston musulmonlar idorasi qoshidagi kutubxonada saqlab kelinmoqda. qur’oni karimning bunday noyob nushasi yurtimizda bo‘lishi allohning bizning yurtimizga bo‘lgan inoyati deb bilmoq lozim. qur’oni karim 114 sura va 6666 oyatdan iborat. mustaqillik sharofati bilan dinga berilgan erkinlik tufayli turli marosimlarimiz qur’oni karim tilovatlari bilan boshlanmoqda. bu o‘tmishda bir orzu edi, xolos. ilohiyotda islom dini uch elementdan – iymon, islom, ehsondan iborat deb etirof etilgan. iymon talablari 7 ta aqidani – allohga, farishtalarga, muqaddas kitoblarga, payg‘ambarlarga, oxirat kuniga, taqdirning ilohiyligiga va o‘lgandan keyin tirilishga ishonish talablarini o‘z ichiga oladi. islom talablariga, ya’ni din asoslari – arkon ad-din deb nom olgan 5 ta amaliy marosimchilik talablari kiradi. bular – kalima keltirish, namoz o‘qish, ro‘za tutish, zakot berish va imkoniyati topilsa haj qilish talablari. ehson aqidalarga sidqidildan ishonish va marosimlarni ado etishdir. islomning …
4 / 12
lom dinida qur’ondan keyingi muqaddas manba. hadislar to‘plami “sunnat” deb ataladi. hadisi shariflarda muhammad alayhissalomning so‘zlari, qilgan ish faoliyatlari va sahobalar tomonidan amalga oshirilgan ishlarga munosabatlari bayon etilgan. hadisi shariflarni yig‘ib kitob shakliga keltirish, asosan payg‘ambarimiz alayhissalomning vafotlaridan keyin amalga oshirilgan. islomda ota-onaga mehr-muhabbat, g‘amxo‘rlik, farzand tarbiyasi va oilaga sadoqat masalalariga alohida e’tibor berilgan. kishilarni yaxshilik qilish, savob ishlarga qo‘l urish, insofli-diyonatli, vijdonli bo‘lish, mehr-shafqatlilik, to‘g‘rilik, rostgo‘ylik, sofdil bo‘lish, birodarga yordam berish, kamtarlikka chaqirish g‘oyalari ilgari surilgan. qur’oni karim va hadislarda har bir inson uchun zarur bo‘lgan hayotidan ma’mun bo‘lib yashash-shukronalik va sabrli bo‘lish masalalariga ham alohida ahamiyat berilgan. shukronalik va sabr ham inson ma’naviyligining muhim jihatlaridan biridir. ularning mazmun-mohiyatini bilib olish har birimiz uchun zarur. qur’oni karimda “ilm” so‘zi asosida “alima” bilmoq fe’l negiziga tayangan kalimalar 750 marotaba uchrashi ilmiy tadqiqotlarda qayd etilgan. payg‘ambarimiz muhammad alayhissalomga ilk nozil bo‘lgan oyat ham “o‘qi...” “o‘qi...” so‘zidan boshlanadi. ushbu oyat shunday: “o‘qi! …
5 / 12
an yo‘q bo‘lsalar ham ular ma’nan tirikdirlarqur’oni karimda “ilm” so‘zi asosida “alima” bilmoq fe’l negiziga tayangan kalimalar 750 marotaba uchrashi ilmiy tadqiqotlarda qayd etilgan. payg‘ambarimiz muhammad alayhissalomga ilk nozil bo‘lgan oyat ham “o‘qi...” “o‘qi...” so‘zidan boshlanadi. ushbu oyat shunday: “o‘qi! sening o‘ta karamli parvardigoring qalam vositasi bilan ta’lim berdi. qur’oni karim ham ilm, ham hayot kitobidir. ilm yo‘lini tutgan inson eng sharafli yo‘lni tanlagan bo‘ladi. payg‘ambarimizning “ilm olish har bir muslim va muslima uchun farzdir” degan hadislari negizida islomning ilmga bo‘lgan yuksak e’tiboridan dalolat beradi. yana bir hadisda: “insonlar yo o‘rgatuvchi yoki o‘rganuvchilarga bo‘linadi. bundan boshqalari esa arzimasdir, deb ta’kidlansa, boshqa bir hadisda: “insonlar o‘likdir, faqat ilm ahligina tirikdir”, deb bu dunyoda faqat ilm sohiblarigina haqiqatga intilganliklari tufayli tirik ekanliklari aytiladi. haqiqatan, hoh dunyoviy, hoh diniy ilm yo‘lida zahmat chekkanlar jisman yo‘q bo‘lsalar ham ular ma’nan tirikdirlar. bunga imom buxoriy va muso xorazmiy, imom moturidiy va abu nasr forobiy, imom …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "islamnuri va tasavvuf vauning ma'naviy va mariy jihatlar"

andijon mashinasozlik instituti elektrotexnikasi fakulteti eee yo’nalishi k 91-21 gurux talabasi qutbiddinov yaxyobekning falsafa fanidan tayyorlagan mustaqil ishi andijon mashinasozlik instituti elektrotexnikasi fakulteti eee yo’nalishi k 91-21 gurux talabasi qutbiddinov yaxyobekning falsafa fanidan tayyorlagan mustaqil ishi islom nurli ma’rifat dini reja 1. islom nuri 2.tasavvuf va uning ma’naviy va marifiy jihatlari. 3.mustaqillik: diniy- ma’naviy qadriyatlarning tiklanishi va ularning komil inson tarbiyasidagi ahamiyati. islom dini, uning asosiy manbalari: qur’oni karim va hadisshunoslik tarixidan xabardor bo‘lish mavzuning mohiyatini chuqur tushunib olishga yaqindan yordam beradi. mazkur holatni hisobga olib, avvalo, islom va uning manbalari haqida qisqa bo‘lsa-da ma’lumot berishni lo...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPTX (657,6 КБ). Чтобы скачать "islamnuri va tasavvuf vauning ma'naviy va mariy jihatlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: islamnuri va tasavvuf vauning m… PPTX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram