pedagogik psixologiya fanining predmeti va rivojlanish bosqichlari

PDF 24 sahifa 528,4 KB Bepul yuklash

24 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 528,4 KB

Fayl turi PDF

Sahifalar 24

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 24

14-mavzu. pedagogik psixologiya. o‘qituvchi psixologiyasi. reja: 14.1. pedagogik psixologiya fanining predmeti va rivojlanish bosqichlari. ta’limning yosh psixologiya fanida tutgan o‘rni. 14.2. pedagogik baho va uning turlari. pedagogik baholashning yosh xususiyatlari. 14.3. tarbiya jarayonining psixologik mohiyati. tarbiya metodlari va turlari. 14.4. pedagog shaxsiga qo‘yiladigan psixologik talablar. pedagogning umumiy va maxsus xususiyatlari. 14.5. pedagogik muloqot. pedagog faoliyatining individual uslubi. pedagogning individual uslubi orqali bola individualligini shakllantirish. 14.6. pedagogda o‘zini o‘zi rivojlantirish va shakllantirish. pedagogik o‘zini o‘zi boshqarish psixologiyasi. tayanch so‘z va iboralar: pedagogik psixologiya, o‘qish, o‘qitish, tarbiya, kasb tanlash, barkamol inson, ulg‘ayish, pedagogik baho, pedagogik baholash, ta’lim, individual yondashuv, moddiy stimul, moddiy rag‘batlantirish. 14.1. pedagogik psixologiya fanining predmeti va rivojlanish bosqichlari. ta’limning yosh psixologiya fanida tutgan o‘rni. mamlakatimizdagi mavjud barcha o‘quv yurtlari ta’lim- tarbiyani to‘g‘ri, ilmiy asosda tashkil etish uchun bu jarayonning o‘ziga xos psixologik qonuniyatlarini, uning mexanizmlarini, shuningdek, faol, mustaqil hamda ijobiy tafakkur jarayonini zamonaviy bilimlar asosida tarkib toptirishning samarali usullairni …

2 / 24

gika fanlarining tutashgan joyidan o‘rin egallagandir. pedagogik psixologiyaning predmeti maktabda bilim, ko‘nikma va malakalarni egallash qonuniyatlarini, bu jarayonlarda sodir bo‘ladigan individual tafovutlarni, o‘quvchilarda faol, mustaqil va ijodiy tafakkurni tarkib toptirish qonuniyatlari tashkil etadi. pedagogik psixologiya ta’lim-tarbiyaning ta’siri bilan o‘quvchilar psixikasida sodir bo‘ladigan o‘zgarishlarni ham tadqiq etadi. bundan tashqari, o‘quv materiallarining o‘quvchilarga mos kelishi, turli ta’lim metodlarining psixologik jihatdan samaradorligi, darsliklar, o‘quv qurollari, asbob-uskunalar va maktab ishlarining tartibiga nisbatan bo‘lgan psixologik talablar kabi muammolarni ham pedagogik psixologiya o‘rganadi. hozirgi vaqtda pedagogik psixologiyaning eng muhim vazifalaridan biri maktabdagi ta’lim jarayonini yanada takomillashtirishning psixologik asoslarini ishlab chiqishdan iborat bo‘lib, bu narsa yangi ta’lim dasturiga o‘tish munosabati bilan bog‘liqdir. pedagogik psixologiya shu bilan birga o‘quvchilar shaxsining tarkib topish jarayonini turli tarbiyaviy tadbirlarning o‘quvchilarga ko‘rsatadigan ta’sirini o‘rganadi hamda o‘quvchilarning o‘z-o‘zini tarbiyalashning psixologik asoslarini tadqiq etadi. nihoyat, pedagogik psixologiya ta’lim – tarbiya jarayonining tashkilotchisi bo‘lgan o‘qituvchi shaxsini, uning pedagogik faoliyat xususiyatlarini o‘rganadi. bunda o‘qituvchining ta’lim – …

3 / 24

ilmining alohida predmeti sifatida xix asrning boshlarida vujudga kelgan bo‘lishiga qaramay, uning mustaqil fan sifatida rivojlanishi va qaror topish yo‘li ancha murakkab kechgandir. mazkur ilmning rivojlanishiga turli dunyoqarashlar o‘rtasida olib borilgan doimiy ko‘rash katta ta’sir ko‘rsatgan. jamiyat tarixiy taraqqiyotining u yoki bu bosqichida qanday dunyoqarash ustuvorligiga qarab, tekshirishlar darajasi va sifati, olingan natijalarni qanday izohlash zarurligi belgilab berilgan. o‘tmishda ajdodlarimiz insonning psixologik qonuniyatlarini izchil, atroflicha, muayyan ilmiy yo‘nalishda o‘rganmagan bo‘lsalarda, biroq allomalarning qo‘lyozmalarida mazkur holatlarning namoyon bo‘lishi, inson kamoloti to‘g‘risida qimmatli fikrlari hozirgacha yuksak ahamiyat kasb etadi. abu nasr forobiy pedagogika masalalarini va ular bilan bog‘liq bo‘lgan psixologik, fiziologik muammolarni ijobiy hal etishda insonni har tamonlama yaxlit va o‘zaro o‘zviy bog‘liq bo‘lgan qismlardan iborat deb aytadi. forobiy mavjudotni bilishda ilm–fanning rolini hal etuvchi omil deb biladi, uningcha inson tanasi, miyasi, sezgi organlari tug‘ilishda mavjud, lekin aqliy bilimi, ma’naviyligi, ruhi, intellektual va axloqiy xislatlari, xarakteri, dini, urf-odatlari, ma’lumoti tashqi muhit, boshqa …

4 / 24

dagogik ijodida inson va uning baxt-saodati, ta’lim-tarbiyasi, kamoloti bosh masala bo‘lgan. o‘rta asrda yashab, ijod etgan donishmand, tabobat ilmining dohiysi abu ali ibn sino inson ruhiyati, jang va qalbning birligi, inson organizmining tuzilishi undaga nerv faoliyati va ularning tarmoqlanishi, holatlari haqidagi qimmatli ma’lumotlari hozirga qadar tibbiyotning muhim negizini tashkil etadi. yusuf xos hojibning bosh masalalarida biri komil insonni tarbiyalashdir. adib o‘z asarlarida eng komil, jamiyatning o‘sha davrdagi talablariga javob bera oladigan insonni qanday tasavvur qilgan bo‘lsa, shu asosda u o‘z tamoyillarini izchil bayon etadi. «qudadg‘u bilig» («saodatga yo‘llovchi bilim») asari ta’lim va tarbiya, ma’naviy kamolotning yo‘l-yo‘riqlarini usullarini, chora-tadbirlarini o‘zida mujassamlashtirgan, axloq va odobga doir ma’naviy manbadir. abdurahmon jomiyning «bahoriston», «xirandnomai iskandari», «tuhtaful ahror» va boshqa asarlarida ilm-ma’rifat, ta’lim-tarbiya, kasb- hunar o‘rganish, inson ijobiy fazilatlari haqidagi fikrlari ifodalangan. alisher navoiyning «hazoyin-ul maoniy», «mahbub-ul qulub» va boshqa asarlarida yetuk barkamol insonning axloqi, ma’naviyati, o‘zgalarga munosabati, iste’dodi va qobiliyati to‘g‘risida qimmatli mulohazalar yuritilgan. …

5 / 24

h mumkin. yosh avlodning ta’lim va tarbiya bilan bog‘liq psixologik muammolari yirik rus olimlari, faylasuf va yozuvchilarni ham muntazam jalb etib kelgan. rossiyada psixologik tadqiqot namunalari sharq va g‘arb madaniyati ta’sirida inson ruhiyati bilan bog‘liq turli asarlarda shakllanib kelgan. dastlabki pedagogik-psixologik mazmundagi asarlar xvii-xviii diniy- axloqiy negizda yoritilgandir. v.n.tatishev, a.n.radishev, n.i.novikov va boshqalarning asarlaridagi dastlabki qarashlari ham psixik taraqqiyotning o‘ziga xos xususiyatlari, psixik rivojlanishdagi tafovutlar bilan yo‘g‘rilgandir. rus tarixchisi v.n.tatishevning «fanlar va bilim yurtlarining foydasi to‘g‘risida suhbat» kitobida fanlarning tasnifi, bilimlarning ahamiyati, til nutqining mavqei, yosh davrlarining xususiyatlari bilan bog‘liqligi ko‘rsatilgan. a.n.radishev birinchilar qatori bola psixik taraqqiyotini tabiiy-ilmiy yo‘sinda asoslab berishga o‘rindi. uning «peterburgdan moskvaga sayohat» kitobi bu borada pedagogik-psixologik tadqiqotlar sirasidan munosib o‘rin egallaydi. yozuvchining fikricha, inson tashqi muhit haqidagi taassurotlarini sezgilar orqali idrok etadi, shu yo‘sinda uning tafakkuri, ulg‘ayib shakllanadi. n.i.novikov bashariyat farovonligini ko‘zlab, yoshlar va bolalar o‘rtasida foydali bilimlarni keng targ‘ibot etish uchun ularni o‘ziga xos yo‘sinda …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 24 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"pedagogik psixologiya fanining predmeti va rivojlanish bosqichlari" haqida

14-mavzu. pedagogik psixologiya. o‘qituvchi psixologiyasi. reja: 14.1. pedagogik psixologiya fanining predmeti va rivojlanish bosqichlari. ta’limning yosh psixologiya fanida tutgan o‘rni. 14.2. pedagogik baho va uning turlari. pedagogik baholashning yosh xususiyatlari. 14.3. tarbiya jarayonining psixologik mohiyati. tarbiya metodlari va turlari. 14.4. pedagog shaxsiga qo‘yiladigan psixologik talablar. pedagogning umumiy va maxsus xususiyatlari. 14.5. pedagogik muloqot. pedagog faoliyatining individual uslubi. pedagogning individual uslubi orqali bola individualligini shakllantirish. 14.6. pedagogda o‘zini o‘zi rivojlantirish va shakllantirish. pedagogik o‘zini o‘zi boshqarish psixologiyasi. tayanch so‘z va iboralar: pedagogik psixologiya, o‘qish, o‘qitish, tarbiya, kasb tanlash, barkamol i...

Bu fayl PDF formatida 24 sahifadan iborat (528,4 KB). "pedagogik psixologiya fanining predmeti va rivojlanish bosqichlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: pedagogik psixologiya fanining … PDF 24 sahifa Bepul yuklash Telegram