umumta'lim tashkilotida yordamga muhtoj bolalarni integratsiyalashgan ta'lim bosqichlari

PPTX 12 стр. 1,1 МБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,1 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

powerpoint presentation umumta'lim tashkilotida yordamga muhtoj bolalarni integratsiyalashgan ta'lim bosqichlari tursunmurodova sevara 1. inklyuziv ta'limning baholash va takomillashtirish bosqichlari 2. inklyuziv ta'limning boshlangʻich bosqichlari 3. inklyuziv ta'limning amalga oshirish bosqichlari reja: inklyuziv ta'limning boshlangʻich bosqichlari inklyuziv sinflarga integratsiya jarayonida, 4-5-sinflarga kelib, o'quvchilarning 70% dan ortig'i o'z tengdoshlari bilan birga umumiy fanlardan dars oladi va qo'shimcha qo'llab-quvvatlashga ehtiyoj sezishi mumkin. inklyuziv ta'limning dastlabki bosqichlari, 1-3-sinflarda, asosan, individual o'quv rejalarini (ior) ishlab chiqish va qo'llab-quvvatlash xizmatlariga, masalan, logoped yoki defektolog xizmatlariga tayanadi. ota-onalar bilan hamkorlik ota-onalarning farzandlari uchun moslashtirilgan ta'lim muhitini yaratishga jalb qilish, masalan, uy vazifalarini bajarishda qo'llab-quvvatlash strategiyasi bo'yicha 3 ta amaliy tavsiyalar berish orqali samarali hamkorlikni ta'minlash kerak. bolalar rivojlanishini kuzatish va baholashda ota-onalarning faol ishtiroki (masalan, kundalik kuzatuv daftarlarini to'ldirish orqali) o'qituvchilarga individual yondashuvni shakllantirishda 50% yordam beradi. o'qituvchilarni tayyorlash va qo'llab-quvvatlash inklyuziv ta'lim bo'yicha 10 dan ortiq tajribali mutaxassislar tomonidan o'qituvchilarga doimiy maslahat va qo'llab-quvvatlash xizmati ko'rsatiladi, …

2 / 12

agi ta'lim materiallaridan foydalanish nazarda tutiladi. inklyuziv sinf xonasini tashkil etish sensorli xona kabi maxsus jihozlar va o'yinchoqlar bilan jihozlangan 0,5 dan 1 kv.m gacha maydonni ajratish orqali, sezgirlikka ega bolalar uchun tinch va xavfsiz muhit yaratiladi, bu esa ularning o'qish jarayoniga samaraliroq qatnashishlariga yordam beradi. inklyuziv sinf xonasini tashkil etishda, o'quvchilarning 70% ga yaqini umumiy ehtiyojlarga ega bo'lgan bolalar bo'lsa, qolgan 30% ga maxsus ehtiyojli bolalar uchun moslashtirilgan o'quv materiallari va moslashuvchan o'rindiqlar ta'minlanishi kerak. o'quv jarayonini monitoring qilish va baholash o'quv jarayonini monitoring qilishda kamida 3 ta turli baholash usuli (masalan, kuzatish, testlar, portfel) qo'llanilishi va natijalar 5 ball shkalasi bo'yicha baholab borilishi muhim. inklyuziv ta'limning samaradorligini baholashda o'quvchilarning akademik ko'rsatkichlari bilan bir qatorda ijtimoiy-emotsional rivojlanishi ham hisobga olinishi, 70% akademik va 30% ijtimoiy-emotsional ko'rsatkichlar hisobiga baholanishi kerak. muvaffaqiyatlarni umumlashtirish va kelajak rejalari inklyuziv ta'limning samaradorligini oshirish maqsadida, keyingi 5 yilda 15 ta yangi inklyuziv sinf xonalarini jihozlash …

3 / 12

shlararo o'zaro ta'sirni rivojlantirish tengdoshlararo o'zaro ta'sirni rivojlantirishda, 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar o'rtasida o'yin orqali hamkorlik ko'nikmalarini shakllantirishga alohida e'tibor qaratish kerak, bu esa ijtimoiy-emotsional rivojlanishga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. inklyuziv sinflarda tengdoshlararo muloqotni yaxshilash uchun kamida 2 ta turli xil o'yinlar va guruhlarda ishlash usullarini qo'llash tavsiya etiladi, bu bolalarning 85% da ijobiy natijalarga olib keladi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image3.png image4.jpg image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image1.png

4 / 12

umumta'lim tashkilotida yordamga muhtoj bolalarni integratsiyalashgan ta'lim bosqichlari - Page 4

5 / 12

umumta'lim tashkilotida yordamga muhtoj bolalarni integratsiyalashgan ta'lim bosqichlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumta'lim tashkilotida yordamga muhtoj bolalarni integratsiyalashgan ta'lim bosqichlari"

powerpoint presentation umumta'lim tashkilotida yordamga muhtoj bolalarni integratsiyalashgan ta'lim bosqichlari tursunmurodova sevara 1. inklyuziv ta'limning baholash va takomillashtirish bosqichlari 2. inklyuziv ta'limning boshlangʻich bosqichlari 3. inklyuziv ta'limning amalga oshirish bosqichlari reja: inklyuziv ta'limning boshlangʻich bosqichlari inklyuziv sinflarga integratsiya jarayonida, 4-5-sinflarga kelib, o'quvchilarning 70% dan ortig'i o'z tengdoshlari bilan birga umumiy fanlardan dars oladi va qo'shimcha qo'llab-quvvatlashga ehtiyoj sezishi mumkin. inklyuziv ta'limning dastlabki bosqichlari, 1-3-sinflarda, asosan, individual o'quv rejalarini (ior) ishlab chiqish va qo'llab-quvvatlash xizmatlariga, masalan, logoped yoki defektolog xizmatlariga tayanadi. ota-onalar bilan hamkorl...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPTX (1,1 МБ). Чтобы скачать "umumta'lim tashkilotida yordamga muhtoj bolalarni integratsiyalashgan ta'lim bosqichlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumta'lim tashkilotida yordamg… PPTX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram