yosh fiziologiyasi va gigienasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari

PDF 16 pages 374.7 KB Free download

16 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 374.7 KB

File type PDF

Pages 16

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 16

1. ma’ruza. kirish. o’sish va rivojlanishning umumiy qonuniyatlari. organizm va muxit. reja: 1. yosh fiziologiyasi va gigienasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. 2. yosh fiziologiyasi va gigiyenasi fanining boshqa fanlar bilan aloqasi va tekshirish usullari. 3. yosh fiziologiyasi va gigienasi fanining rivojlanish tarixi. 4. o’sish va rivojlanishning umumiy qonuniyatlari. 5. yoshlik davrlari va yoshga oid o’zgarishlari haqida tushuncha. 6. irsiy kasalliklar va ularning turlari. tayanch so’z va iboralar. fiziologiya, funksiya, o`sish, rivojlanish, organizm, a'zo, tizim, psixogigiyena, irsiy kasalliklar, geteroxroniya, akseleratsiya. yosh fiziologiyasi va gigienasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. fiziologiya – tirik organizmda kechayotgan jarayonlar va ularni o’rab turgan muhitda hayot kechirishga moslashishini ta’minlovchi jarayonlar haqidagi fandir. fiziologiya odam va hayvonlarni yaxlit organizmida va uning hujayralari, to’qimalari, organlar tizimi va organlari hamda ularning tuzilish birliklarini tashkil qiluvchi qismlarida bajarilayotgan funksiyalar bo’yicha qonunlarni ochib beradi. funksiya – bu organizmning, uning organlari va to’qimalarida tinimsiz ravishda, tashqi muhitning o’zgaruvchan sharoitiga faol holda …

2 / 16

anishini, tan- sog’lig’ini ta’minlash imkoniyatini cheklab qo’yadi. ma’lumki, gigiyena inson bilan atrof-muhitning uzviyligini ta’minlaydi. shu ma’noda gigiyena tabiiy ijtimoiy muhit-borliqning odam organizmiga ijobiy, salbiy ta’sirini ham o’rganadi, tavsiyalar beradi. yoshga oid fiziologiya va o’smirlar gigiyenasi - umumiy fiziologiyaning bir qismi bo’lish bilan birga, tibbiyotda o’rganiladigan gigiyena va sanitariya fani sohalaridan biri bo’lib hisoblanadi. atrof muhit omillarining bola organizmiga, uning hayot faoliyatiga, ta’lim tarbiyasiga ta’sirini o’rganadi va o’sayotgan avlodning sog’lig’ini mustahkamlash hamda jismoniy va ma’naviy jihatdan mutadil o’sish va rivojlanishi uchun zarur bo’lgan barcha fiziologik va biokimyoviy chora-tadbirlarni ishlab chiqadi va ilmiy jihatdan asoslab beradi. yosh fiziologiyasining asosiy vazifasi o’sish va rivojlanish qonuniyatlarini ochib berish, yaxlit organizm, uning organlari, tizimlari,to’qimalari va hujayralarini ishlash xususiyatlarini turli yoshga aloqador davrlarda aniqlash. yosh fiziologiyasi organizmning individual rivojlanish jarayonida funksiyalar evolyusiyasini kuzatib boradi, fiziologik jarayonlarni o’zaro munosabatlari va ular o’rtasida bog’lanish sabablarini aniqlaydi. shu bilan birga yuksak darajada tuzilgan materiya, ya’ni bosh miya po’stlog’ining organlar …

3 / 16

lish chora-tadbirlarini belgilaydi va hayotga tadbiq yetish imkoniyatini yaratadi. o’sib kelayotgan avlodning sog’liq darajasi joriy yetilgan sog’lomlashtirish gigiyena tadbirlarining natijasi o’laroq, kelgusida yana qanday qo’shimcha gigiyenik tadbirlar ko’rish kerakligini ham belgilab beradi. bolalar va o’smirlar faoliyati gigiyenasi. olib boriladigan ishlarning bu sohasida o’sib kelayotgan avlodning turli ishlar bilan shug’ullanishida (bolalar muassasalarida o’qish, jismoniy ish bajarish, jismoniy tarbiya) gigiyenik tadbirlarni qo’llash va natijalarini aniqlash ko’zda tutiladi. bunda bolalarning sog’ligini saqlagan holda ish faoliyatini oshirish hamda charchashning oldini olish tadbirlarini ko’rish asosiy masala hisoblanadi. bu esa o’z navbatida yasli, bog’cha va maktab yoshidagi bolalarga muvofiq keladigan kun tartibining to’g’ri tuzilishiga xizmat qiladi; tashqi muhit gigiyenasi. rejalashtirilgan ishning bu qismida bolalar va o’smirlar muassasalarini loyihalash va qurishda bir qator gigiyenik tadbirlarni joriy yetish, jumladan ularni aholi yashaydigan joylarga qurish, xonalarni yetarli darajada yoritish, toza havo va issiqlik, ichimlik suv bilan, bolalar uchun mo’ljallangan jihozlar bilan ta’minlash ko’zda tutiladi; bolalar va o’smirlar ovqatlanish gigiyenasi. …

4 / 16

halq maorifining har bir xodimi ta’lim-tarbiyaning gigiyenik me’yorlarini bilishi va o’zlari birinchi navbatda rioya qilishlari kerak; 3. sog’lom turmush tarzini shakllantirishi va yosh avlodga gigiyenik tarbiya berishi; 4. «sog’lom avlod uchun» dasturini keng targ’ib qilish kabi dolzarb muammolar bilan shug’ullanishi zarur. bundan tashqari, bolalarning tavsiyalariga tayangan holda; -homiladorlik va tug’ish paytida ona va bola salomatligini nazorat qilish, mustahkamlash va saqlash; -bir yoshgacha bo’lgan go’daklar salomatligini nazorat qilish, mustahkamlash va saqlash; -bir yoshdan olti yoshgacha bo’lgan davrda bolalar salomatligini mustahkamlash va tarbiyalashni to’g’ri tashkil qilish; -bolani sog’lom qilib tarbiyalash va ularda millatga xos bo’lgan odat va malakalarni tarkib toptirishga o’rgatish; -qizlarda o’zbek milliy urf-odatlariga xos va mos bo’lgan qadriyatlardan iffat, hayo, nazokat, latofat, ibo tushunchalarini tarkib toptirish, ularni bo’lajak oilaviy hayotga tayyorlash, sog’lom turmush tarzini shakllantirish; -yigitlarni mard, g’ururli, oilani boshqara oladigan, ota-onasiga, bolalariga mehribon bo’lish hissida tarbiyalash; -o’zbekiston respublikasi hukumatining onalik va bolalikni muhofaza qilish bo’yicha qaror va buyruqlarini talabalar …

5 / 16

a o’quv-tarbiya jarayonini to’g’ri tashkil qila olishi mumkin. kelgusi avlodni jismonan sog’lom, aqliy va ruhiy jihatdan bardam, qaddi- qomati kelishgan qilib tarbiyalash uchun har qanday o’qitish shaklidagi bilim muassasalari tarbiyachi va o’qituvchilari yosh fiziologiyasi va o’smirlar gigiyenasi haqidagi fan asoslari bilimlariga ega bo’lishlari kerak. o’qituvchi, bolalar va o’smirlarning anatomik-fiziologik xususiyatlarini o’rganar ekan, ayrim tizim va tuqimalarning (suyak-muskul, nafas olish, qon aylanishi, asab tizimi, sezgi organlari, oshqozon-ichak trakti, ichki sekresiya bezlari, ayiruv organlari) tuzilishi, xususiyatlari hamda ularning faoliyatlari va gigiyenasi bilan tanishadi. ayniqsa, uyqu va aqliy mehnatni maqsadga muvofiq ravishda tashkil qilish, o’quv yuklamalarini bolaning yoshiga mos ravishda belgilash uchun asab tizimining o’ziga xos yosh xususiyatlarini bilishi juda muhimdir. o’sib, rivojlanib kelayotgan bolalar va o’smirlar anatomiyasi va fiziologiyasini bilmay turib, bolalar shaxsiy gigiyenasi, maktabdan tashqari ishlar gigiyenasi va o’quv tarbiyaviy ishlar gigiyenasi masalalarini ijobiy hal qilib bo’lmaydi. organizmdagi har bir tizimning fiziologiya va gigiyenasi aniq funksiyalarni boshqarilishini, masalan: suyak-muskul tizimining gigiyenasi …

Want to read more?

Download all 16 pages for free via Telegram.

Download full file

About "yosh fiziologiyasi va gigienasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari"

1. ma’ruza. kirish. o’sish va rivojlanishning umumiy qonuniyatlari. organizm va muxit. reja: 1. yosh fiziologiyasi va gigienasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. 2. yosh fiziologiyasi va gigiyenasi fanining boshqa fanlar bilan aloqasi va tekshirish usullari. 3. yosh fiziologiyasi va gigienasi fanining rivojlanish tarixi. 4. o’sish va rivojlanishning umumiy qonuniyatlari. 5. yoshlik davrlari va yoshga oid o’zgarishlari haqida tushuncha. 6. irsiy kasalliklar va ularning turlari. tayanch so’z va iboralar. fiziologiya, funksiya, o`sish, rivojlanish, organizm, a'zo, tizim, psixogigiyena, irsiy kasalliklar, geteroxroniya, akseleratsiya. yosh fiziologiyasi va gigienasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. fiziologiya – tirik organizmda kechayotgan jarayonlar va ularni o’rab turgan mu...

This file contains 16 pages in PDF format (374.7 KB). To download "yosh fiziologiyasi va gigienasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari", click the Telegram button on the left.

Tags: yosh fiziologiyasi va gigienasi… PDF 16 pages Free download Telegram