жисмоний иш қобилияти. врач-педагогик назорати.

PPTX 28 стр. 6,4 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 28
слайд 1 мавзу: жисмоний иш қобилияти. врач-педагогик назорати. шуғулланиш жараёнида қўлланилаётган жисмоний юкламаларни тўғри танлашни ва ўқув-шуғулланиш жараёнини тўғри ташкил қилинишининг назоратини ўргатиш. шуғулланувчиларнинг жимоний иш қобилиятини аниқлаш усулларини ўтказиш ва олинган натижалар асосида тўғри тахлил этишга ўрганиш. врач-педагогик назорати мақсади. врач педагогик назоратининг вазифалари билан таништириш; врач педагогик назорат шакллари билан таништириш; врач педагогик назоратида қўлланиладиган текширув усулларини тушунтириш; врач педагогик назоратида қўлланиладиган функционал синамаларини ўргатиш; шуғулланувчиларнинг функционал тайёргарлигини баҳолаш принциплари билан таништириш; шуғулланувчиларнинг функционал ҳолатини, жисмоний иш қобилиятини аниқлаш синамаларини тушунтириш; спортчилар умумий ва маҳсус жисмоний иш қобилиятини аниқлаш усуллар, синамаларини ўргатиш; синамалардан олинган маълумотларни тўғри баҳолашни шакллантириш. врач-педагогик назорати вазифалари жисмоний иш қобилиятини аниқловчи синамалар pwc – 170 велоэргометрия гарвард степ тести навваки тести кми (кислородни максимал ишлатилиши) ва бошқалари киради pwc – 170 pwc-170 субмаксимал тести ҳақида тушунча, ўтказилиш тартиби, олинган натижалар асосида организмнинг иш бажариш қобилиятини баҳолаш. кислороднинг максимал истеъмол қилинишини аниқловчи бевосита ва билвосита …
2 / 28
онал синамаларнинг аҳамияти шифокор назоратида фойдаланиладиган юкламали функционал синамалар жисмоний юклама билан шуғулланувчининг юрак-томир системаси ва аъзоларининг фаолияти ҳақида энг мукаммал ва тўғри маълумотларни беради ва иш қобилиятининг бузилишини аниқлай олади. функционал синамаларни қўллаб ҳар томонлама текшириш жисмоний юклама билан шуғулланувчининг аъзоларидаги функционал ўзгаришларни кузатишга ва юрак-томир системасининг ташқи муҳитнинг бир мунча ўзгарувчан шароитларга мослашувини ўрганишга имкон беради. впн ҳақида тушунча врач педагогик назорат (впн) комплекс назоратнинг бир қисми бўлиб, педагогик, тиббий ва психологик текширувларни ўз ичига олади. впн врач ва тренер (жисмоний тарбия ўқитувчиси) томонидан ўтказиладиган текширув тушинилади, жисмоний юкламаларни организмга таъсирини баҳолаш, функционал тайёргарлик даражасини аниқлаш ва шу асосида ўқув-машғулот жараёнини такомиллаштириш тушинилади. врач педагогик назорат впн – ўқитувчи (тренер) ва шифокор билан бирга методист олиб боради. бу текширишлар организмнинг ички аъзо ва системаларига жисмоний машқларнинг таъсирини, ўқув шуғулланиш жараёнининг ёки даволовчи жисмоний тарбия муолажасининг тўғри ташкил этилганлигини баҳолаш ҳамда одам организмнинг жисмоний юкламаларга мослашиш даражасини аниқлаш учун …
3 / 28
зичлигини аниқлаш машғулот суст олиб борилганда, умумий юклама етарли бўлмайди, жисмоний машқ бажараётганлар кўп турадилар ёки ўтирадилар. бундай ҳолат кўпинча машғулотлар нотўғри режалаштирилганда кузатилади. бундай ҳолатларда машғулотларни хронометраж қилиш усули (машғулот зичлиги) ўзини оқлайди. машқ бажариш учун кетган вақт зичлик (%) = ---------------------------------------------- х 100 бутун машғулот давомийлиги машғулотнинг физиологик эгри чизиғини аниқлаш ўтказилаётган машғулотнинг физиологик эгрилигини аниқлаш ҳам катта аҳамиятга эга. бунда ўтказилаётган машғулотнинг ҳар хил даврида аниқланадиган пульс график йўли билан кўрсатилади. машғулотнинг иккинчи ярмида пульс минутига 140 – 150 уришгача ошади, машғулот охирида эса пульс дастлабки ҳолатига қайтиши керак, агар бериладиган юкламалардан рационал фойдаланилса. t- 5-100 мин. i ii iii iv . пульсни физиологик эгрилиги чарчаш ҳолатига баҳо бериш шуғулланувчилар асосан қуйидагиларга шикоят қиладилар : тез чарчашга, бош айланишига, мушакларнинг бўшашишига, оёқ мушакларидаги оғриққа, ҳаво етишмаслигига, юракнинг тез-тез уришига, юрак атрофидаги оғриққа, баъзида кўнгил айнашига, қусишга. шифокор назорат шифокори қуйидагиларини аниқлаши шарт ҳамма шуғуллаеувчиларнинг тиббий-кўрикдан ўтганлигини. машқларнинг …
4 / 28
ллари image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.png image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.jpeg image16.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 28
жисмоний иш қобилияти. врач-педагогик назорати. - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 28 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "жисмоний иш қобилияти. врач-педагогик назорати."

слайд 1 мавзу: жисмоний иш қобилияти. врач-педагогик назорати. шуғулланиш жараёнида қўлланилаётган жисмоний юкламаларни тўғри танлашни ва ўқув-шуғулланиш жараёнини тўғри ташкил қилинишининг назоратини ўргатиш. шуғулланувчиларнинг жимоний иш қобилиятини аниқлаш усулларини ўтказиш ва олинган натижалар асосида тўғри тахлил этишга ўрганиш. врач-педагогик назорати мақсади. врач педагогик назоратининг вазифалари билан таништириш; врач педагогик назорат шакллари билан таништириш; врач педагогик назоратида қўлланиладиган текширув усулларини тушунтириш; врач педагогик назоратида қўлланиладиган функционал синамаларини ўргатиш; шуғулланувчиларнинг функционал тайёргарлигини баҳолаш принциплари билан таништириш; шуғулланувчиларнинг функционал ҳолатини, жисмоний иш қобилиятини аниқлаш синамаларини тушун...

Этот файл содержит 28 стр. в формате PPTX (6,4 МБ). Чтобы скачать "жисмоний иш қобилияти. врач-педагогик назорати.", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: жисмоний иш қобилияти. врач-пед… PPTX 28 стр. Бесплатная загрузка Telegram