davlat ta'lim standarti va uning mohiyati

DOC 44 sahifa 173,0 KB Bepul yuklash

44 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 173,0 KB

Fayl turi DOC

Sahifalar 44

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 44

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ milliy g'oya ma'naviyat asoslari va huquq fani yuzasidan davlat taʼlim standarti oʻquv dasturlari,darslik qoʻllanmalar asosiy va qoʻshimcha adabiyotlar tahlili mundarija kirish……………………………………………………………………….…3-5 i bob. davlat ta'lim standarti darslik o'quv qo'llanmalar va ularga qo'yiladigan talablar 1.1 davlat ta'lim standarti va uning mohiyati ………………………………….6-13 1.2 darslik o'quv qo'llanmalar va ularga qo'yiladigan talablar ……………….13-19 ii. bob milliy g'oya ma'naviyat asoslari huquq ta'limi darslarida qo'shma adabiyotlardan foydalanishning amaldagi holati 2.1 milliy g'oya ma'naviyat asoslari huquq fanlari darslarida asosiy va qo'shimcha adabiyotlardan foydalanish…………………………………………………..20-29 2.2 dars jarayonida asosiy va qo'shimcha adabiyotlardan foydalanishning amaldagi holati………………………………………………………………………….30-39 xulosa………………..………………...……………………………….….40-41 foydalanilgan adabiyotlar..........................……………..…..42-43 kirish mavzuning dolzarbligi. bugungi kunda zamonaviy ta’lm texnologiyalari asosida barkamol avlodni tarbiyalash muammosini o’rganishga doir ahamiyatli nazariy va amaliy tajribalar to’plangan jismonan sog`lom, bilimli, ma'naviy …

2 / 44

ari ezgu g`oyalar sari intilganlar. millatimizga xos ana shunday intilish, millatparvarlik, vatanparvarlik, insonparvarlik kabi fazilatlar, shuningdek, buyuk mutafakkirlar hamda ma'rifatchilar xattiharakatlari tufayli xalqimiz har qanday sharoitlarda ham barkamol, ma'nan yetuk farzandlar tarbiyalash vazifasini yoddan chiqarmagan.ijtimoiy fanlar va huquqni o'rganishda axborot texnologiyalaridan foydalanish talabalarda bilim faolligini shakllantirishga va o'quv faoliyatini rag'batlantirishga yordam beradi. o'quv jarayonida axborot texnologiyalardan foydalanish didaxborot texnologiyalarik materiallar ro'yxatini to'plash va kengaytirish imkonini beradi, ko'rish muammolarini hal qiladi. o'qituvchi tomonidan materialni tushuntirish power point dasturidan foydalangan holda yaratilgan taqdimotlar bilan birga bo'lishi mumkin. amaliy mashg‘ulotlarda o‘quvchilarning amaliy ish va test topshiriqlarini bajarish orqali bilimini tekshirish imkonini beruvchi multimediali elektron darsliklardan foydalanish mumkin. axborot texnologiyalardarsning turli bosqichlarida qo'llaniladi.[1] masalan, axborot texnologiyalaro'qituvchi tomonidan tarqatma materiallarni loyihalash va takrorlash, dars rejalarini tuzish va ma'ruza materialini tayyorlashda qo'llaniladi. yangi bilimlarni o'zlashtirish bosqichida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan muammoli vaziyatlar yaratish, ma'lumotlarni qidirish, jadvallar, diagrammalar to'ldirish, hisobotlarni tinglash va kompyuter texnologiyalaridan foydalangan holda bajarilgan talabalarning individual …

3 / 44

shadi. [2] o'rganilganlik darajasi. ijtimoiy fanlar va huquqshunoslik darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanishning quyidagi shakllari mavjud: - word dasturida ishlash: hujjatli va uslubiy majmualar matnlari, testlar, testlar, didaxborot texnologiyalarik tarqatma materiallar va boshqalar. - power point dasturida ishlash: o'qituvchilar va talabalarning multimedia taqdimotlari, ma'ruzalarni qo'llab-quvvatlash, mustaqil ishlarni tashkil etish; - excelda ishlash: diagrammalar, jadvallar; - internet va ommaviy axborot vositalaridan foydalanish: qo'shimcha materiallar (matnlar, xaritalar, rasmlar); - nashriyotda ishlash: ma'lumotnoma va umumlashtiruvchi materiallar, sertifikatlar tayyorlash. axborot texnologiyalarqo'llabquvvatlanadigan darslarning quyidagi turlari ajratiladi: multimedia yordami bilan dars, kompyuter yordami bilan dars, internet resurslaridan foydalangan holda an'anaviy dars. multimedia yordami bilan dars (namoyish turidagi dars). o‘qituvchi bitta kompyuterdan “elektron doska” sifatida foydalanadi. dasturiy ta'minot sifatida juda ko'p miqdordagi fotosuratlar, videolar, audio materiallar, turli mavzulardagi ma'lumotlarni o'z ichiga olgan cd, dvd formatidagi tayyor dasturiy mahsulotlar materiallari ishlatiladi. kompyuterni qo'llab-quvvatlash bilan ishlash. sinf xonasida bir nechta kompyuterlar o'rnatilgan bo'lib, ular uchun o'quvchilar guruh bo'lib yoki navbat …

4 / 44

qalar) va o'quv internet resurslaridan foydalanish tavsiya etiladi. kurs ishining maqsad va vazifalari. bu materiallardan o`qituvchi darsga tayyorgarlik ko`rishda, darsning turli bosqichlarida (tushuntirish, mustahkamlash, nazorat qilish) foydalanishi kerak. internet resurslari axborotkommunikatsiya muhitining bir qismi bo‘lib, o‘qituvchi ulardan darsga tayyorgarlik ko‘rishda ham foydalanishi, ham dars ishiga kiritishi mumkin. ijtimoiy fanlar va huquq fani o'qituvchisiga axborot va ta'lim resurslari saytlari yaxshi yordam beradi. ijtimoiy fanlar va huquqshunoslik darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanishda talabalar kerakli ma’lumotlarni izlash, to‘plash, tahlil qilish va saqlash, modellashtirish va loyihalash ko‘nikmalariga ega bo‘ladilar. hammasiga egalik qilish bu ko'nikmalar o'quvchilarning axborot kompetentsiyasining asosini tashkil qiladi. shuningdek, axborot texnologiyalaridan foydalanish darsni jozibador va chinakam zamonaviy qiladi.[3] axborot texnologiyalardan foydalanilgan darslarda o‘quv jarayonini individuallashtirish amalga oshiriladi, nazorat va xulosalar xolis va o‘z vaqtida amalga oshiriladi, o‘quvchilarning fikrlash jarayonlari faollashadi, o‘quv motivatsiyasi darajasi oshadi. kurs ishining оbyеktini ― milliy g’oya fanini standartlashtirish vositalarini mavzusining оbyеktini biz o’rganayotgan ijtimоiy munоsabatlar tashkil etadi, ya‘ni yoshlarda …

5 / 44

a matеriallar yoshlardagi milliy g’oya hamda unga mоs kеladigan milliy g’oya mazmun mohiyatini yoshlar ongiga singdirishning mоhiyati va tabiatini anglab yеtishda talaba va yoshlar uchun manba bo’lib хizmat qiladi. amalga оshirilgan ilmiy tahlil yakunlari mazkur muammоlar bo’yicha kеlgusida оlib bоriladigan tadqiqоtlar uchun muayyan darajada nazariy zamin vazifasini o’taydi. shuningdеk, kurs ishi natijalaridan ― milliy gʻoya,ma'naviyat asoslari,tarbiya va huquq fanlarni oʻqitish metodikasi fanining ” milliy g’oya mazmun mohiyatini yoshlar ongiga singdirishning vositalari” mavzusi bo’yicha o’quv va o’quv- uslubiy qo’llanmalar va ma‘ruza matnlari tayyorlashda hamda ma‘ruza va sеminar mashg’ulоtlarini o’tkazishda fоydalanish mumkin. i bob. davlat ta'lim standarti darslik o'quv qo'llanmalar va ularga qo'yiladigan talablar 1.1 davlat ta'lim standarti va uning mohiyati o‘zbekiston respublikasi prezidentining “ilmiy-metodik va tadqiqot ishlari sifatini oshirish orqali ta’lim tizimini kompleks rivojlantirishni jadallashtirish bo‘yicha chora-tadbirlar to‘g‘risida” 2023-yil 20-apreldagi pq-128-son qaroriga muvofiq davlat ta’lim standartlari va davlat ta’lim talablarini ta’lim sohasidagi xalqaro standartlar talablari asosida ishlab chiqish va joriy etish …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 44 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"davlat ta'lim standarti va uning mohiyati" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ milliy g'oya ma'naviyat asoslari va huquq fani yuzasidan davlat taʼlim standarti oʻquv dasturlari,darslik qoʻllanmalar asosiy va qoʻshimcha adabiyotlar tahlili mundarija kirish……………………………………………………………………….…3-5 i bob. davlat ta'lim standarti darslik o'quv qo'llanmalar va ularga qo'yiladigan talablar 1.1 davlat ta'lim standarti va uning mohiyati ………………………………….6-13 1.2 darslik o'quv q...

Bu fayl DOC formatida 44 sahifadan iborat (173,0 KB). "davlat ta'lim standarti va uning mohiyati"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: davlat ta'lim standarti va unin… DOC 44 sahifa Bepul yuklash Telegram